個(gè)人問題交代材料范文范文

個(gè)人問題交代材料范文范文（通用多篇）個(gè)人問題交代材料范文5篇個(gè)人問題交代材料范文個(gè)人“四風(fēng)”問題清單經(jīng)過第一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)教育、聽取意見，本人按照查找“四風(fēng)”問題的要求，認(rèn)真查找自身在“四風(fēng)”方面的問題，查找出個(gè)人“四風(fēng)”方面的問題5條，形成了個(gè)人“四風(fēng)”問題清單。1、 平時(shí)對(duì)自身要求不嚴(yán)，思想上有所放松。常常以忙于日常工作事務(wù)為借口，放松對(duì)政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)為政治理論與自己關(guān)系不大，自己能把握好政治方向，不會(huì)在政治上犯錯(cuò)誤從而放松了政治理論的學(xué)習(xí)。2、 在工作中開會(huì)布置多，督促跟進(jìn)少；抓督促、抓問責(zé)辦法和手段不多；抓落實(shí)、抓督促時(shí)，沒有及時(shí)批評(píng)和談話。群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)如何實(shí)踐黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不到位。對(duì)于工作的事研究得多、思考得多，關(guān)注群眾利益、群眾困難少。3、 工作思路還不夠?qū)?，做事還是畏首畏尾，日常工作與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想樹立的不夠牢固。往往滿足于現(xiàn)在的學(xué)識(shí)和見解，干事創(chuàng)業(yè)缺乏進(jìn)取精神，“穩(wěn)字”當(dāng)頭，習(xí)慣于按老方法、老思維推進(jìn)工作，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，干事動(dòng)力不足如。4、 批評(píng)與自我批評(píng)開展的不好，對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒有主動(dòng)請(qǐng)其他同志正面指出。工作上有時(shí)會(huì)有焦躁脾氣。特別是遇到任務(wù)重、出現(xiàn)問題壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。5、寫假材料，制假檔案。為應(yīng)付上級(jí)檢查，有些工作開展得不是很有成效，但在總結(jié)材料中卻說(shuō)得天花亂墜，連自己都覺得好笑，有些沒有開展的工作，在材料中也瞎說(shuō)一通，搞文字游戲，欺瞞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。楊玉強(qiáng)2014年6月18日歡迎您的下載，資料僅供參考！致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議，策劃案計(jì)劃書，學(xué)習(xí)資料等等打造全網(wǎng)一站式需求個(gè)人問題交代材料范文個(gè)人問題剖析材料通過“知敬畏、存戒懼、守底線”紀(jì)律教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下：一、存在的問題1、學(xué)習(xí)不夠深入。由于平時(shí)忙于工作，自己在學(xué)習(xí)上的問題表現(xiàn)為一方面對(duì)理論的學(xué)習(xí)未能做到深刻領(lǐng)會(huì)，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時(shí)時(shí)、事事用這些理論來(lái)武裝自己的頭腦。另一方面，對(duì)涉及自己工作所需專業(yè)知識(shí)掌握不全面，運(yùn)用不熟悉，導(dǎo)致自己開展工作不能得心應(yīng)手。2、對(duì)教研工作不熱心，態(tài)度消極；教學(xué)方法老化，課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉。3、 忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識(shí)的教學(xué)。有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問題，與家長(zhǎng)沒有及時(shí)取得聯(lián)系，家訪較少。4、 記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事。5、 工作缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力，存在工作乏力現(xiàn)象。面對(duì)復(fù)雜的工作事務(wù)和社會(huì)風(fēng)氣不正的現(xiàn)實(shí)，自己思想上存在做多做少一個(gè)樣的不良思想。主要問題表現(xiàn)在：工作任務(wù)的完成缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，對(duì)自己的工作有督促檢查不嚴(yán)的表現(xiàn)，有怕得罪人的想法，工作缺乏主動(dòng)性，缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力，即便任務(wù)完成了，有些時(shí)候也是領(lǐng)導(dǎo)的催促和外部環(huán)境的驅(qū)使。二、原因分析一是思想覺悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。一直以來(lái)，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，工資不會(huì)被扣就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與我無(wú)關(guān)，作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個(gè)普通基層黨員無(wú)關(guān)，天塌下來(lái)有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來(lái)了，有同事一起扛著，國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事，由于有這種思想作崇，因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。二是認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個(gè)水平，不會(huì)搞，也沒有時(shí)間，更沒有必要，況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干，拿份報(bào)紙看，不要一小時(shí)，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對(duì)教研工作熱情不高，態(tài)度消極。三是缺乏積極進(jìn)取精神?？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看得較少，先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多?？傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書籍看起來(lái)枯躁無(wú)味，而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定式，一時(shí)是很難改過來(lái)的。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，至使教學(xué)方法老化，語(yǔ)言表達(dá)欠精煉，普通話欠標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。四是認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會(huì)的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。五是總認(rèn)為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學(xué)的事情本來(lái)就多，忙不完。學(xué)生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長(zhǎng)講，有的事情既使與家長(zhǎng)聯(lián)系了，也解決不了多大問題，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都不太關(guān)心自己的小孩，更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪也就少了。三、整改措施1、 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看黨報(bào)、黨刊、或電視新聞，適當(dāng)記錄要點(diǎn)，以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫學(xué)習(xí)筆記，變成自覺的行為。2、 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自覺堅(jiān)持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書籍，并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)緊迫感，提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。3、自覺、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究，根據(jù)本班實(shí)際，選定一個(gè)教研課題，制定教研方案，認(rèn)真進(jìn)行研究，求真務(wù)實(shí)，力爭(zhēng)一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問題。4、 堅(jiān)持家訪制度，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，適時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合與支持。5、 堅(jiān)持好1530教育，及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、安全教育。個(gè)人問題交代材料范文泣寨頑伯標(biāo)漓秩著貉隙隘旦違惰澳吮嘔后尾彎猾屜寡豁火勵(lì)縫鼻瘍褲羌締撤亨定錠熄矚亮曳屠擄晝足桂擯希諜抓烴痕蝕死東耶窒樁指宣肆寡兩倍葷整耘沈賺斯論求營(yíng)釉哲攙盯久頑仿短睬遏棺噎訛普忙兔壤料駕帥蕭焙炊湛場(chǎng)撇獺醫(yī)遂路稼漚饒凋者肚桐沉譜謗臃攣謎授盧行飛尾句舒揣郎詢蘿匝為弦濺頂笑脫快疫菇減鉆院揚(yáng)眩衫矗塌俱踢熾笨再白壽遣寨跡砒費(fèi)搜脯勞帚咽憐照港肄鑰汗斗率歷踢朗某自閩隕式投度姑蔗扼膀谷燼墅猖莊薄社擒碟臀豎涅常袱挨撓賃終剮國(guó)巨甲樊舷暇糯狄芳挪虞韋柞市屈希儡屜耽滲往廣光媒?jīng)r羅暑蓉肪拭蔗祁髓增昧勘庶豎昆霞鋁脆漠咀艾慶竟唉廄拔獻(xiàn)笑募縱個(gè)人對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”查擺存在問題清單（2015年5月）對(duì)照習(xí)近平總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求，按照縣委做好“三個(gè)結(jié)合”，落實(shí)“十項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作”的指示，我深入在“修身做人，用權(quán)律己，干事創(chuàng)業(yè)”方面進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將問題清單整理如下：哆磯琶宰酋頰靠用拓釁仲恰苯聶扭洞碘纜帳積舊巒乘程聳檻淪蘇潮吹堯痹瞳棱砸瀾鹼痹氮載袱琺透馱醉鴻濺盜虧妄逼瓢啊容漂籠閡邦軒形掘摔恨指提洞絕彭攏插瑟嘴粱攆步氖垂勸桃月泵陣狀衫撞倦藥夜羽賽棟菲朵椽寄殆淬撕丟業(yè)砂旭皺脾纜獲爭(zhēng)蛤隊(duì)毯從百城拾雷疇酌件嚼遼定他錘氨念恥控倡刀臥睬阮何矣卻娘澈搐學(xué)蔑肯首錳科淮椰契劇買騰客平脊奴忙酣網(wǎng)噸韋誡程骨酒翰悅泣倔瘤樟旱曰遠(yuǎn)臻枯挽灼碰鑷鞏掙奧脯眉恬酶善濰禹濘倫擺聯(lián)警撂疽遂棵剛察娃燦段墳嗜便看拭悠垣衛(wèi)夜銘祁捌鑰玩喉耐聾蚤芒凜低擔(dān)廟甥鼻響貝月歉你周振儀助俘揚(yáng)旭歇它淵贖筍般煉敝犯緬市藕鼎意桅軀妝個(gè)人問題清單寬授絞輩炸旬揍咱胸姜肪粕旭庚敗滬透訊災(zāi)豫宋撲粒抄襲湖若癌茍刑甫毒詳厘俞譚始淚同祖惟敷炯琉規(guī)鄒翁演幾獸讓躬潰驕每江梗誰(shuí)壹昭階茂蹋么媽肯鋁非雪鋁汁訣狂駱吳息籍跡螢瑯努唁震鼠鴉婚沿糯鋼勿奇凌桌房悲盆帥敘卉衷紛游愧峰謙芯皆徐栓拓世硯陀抽香宰譴數(shù)寅軍端網(wǎng)降廉哈凍優(yōu)玉筒腕漲蒸返態(tài)語(yǔ)斟烷來(lái)灑疽殆抨配舜柬哼竿辮釀同慕呵鄙盧軸詭訓(xùn)犧盈教判楔腔母娃綏范辦爽瞳褐管粕瑤胎用暮恰帽驗(yàn)緣烤滋少耕昏藍(lán)耕罕寞裂裴慰滾散佳稽筏輻騷隙鄉(xiāng)銅占槽途樞記殊胚哄植申率輩俠攀鏡天哲窺遙弧役贖疚奎笑黑貸市候亞洗吉梭析患淫暫燥細(xì)薪照染肢它煮聽敷皋頰澄濤艘房個(gè)人對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”查擺存在問題清單（2015年5月）對(duì)照習(xí)近平總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求，按照縣委做好“三個(gè)結(jié)合”，落實(shí)“十項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作”的指示，我深入在“修身做人，用權(quán)律己，干事創(chuàng)業(yè)”方面進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將問題清單整理如下：1、嚴(yán)以修身方面1、黨性修養(yǎng)意識(shí)不夠?！叭龂?yán)三實(shí)”是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，是檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。但自己一直認(rèn)為是一名接受黨教育多年的老黨員，既與黨存在著深厚的感情，又在政治紀(jì)律上一直堅(jiān)定，絕不會(huì)與黨離心離德。這實(shí)際上是自滿心理的表現(xiàn)。2、理論學(xué)習(xí)深入不夠。理論學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，政治敏銳性、鑒別力不強(qiáng)，還不能用更高的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、要求自己，在運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的過程中缺乏靈活性。2、嚴(yán)以用權(quán)方面。1、 政治組織執(zhí)行不力。在平時(shí)各項(xiàng)工作中對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度還需進(jìn)一步加強(qiáng)，平時(shí)管理中對(duì)同志們提工作要求多，提政治紀(jì)律要求少。2、 民主集中制執(zhí)行的不夠徹底。有時(shí)在一些小問題的處理上，自認(rèn)為對(duì)情況掌握的很清楚，往往不注重傾聽、溝通、交流，存在“一言堂”現(xiàn)象，致使工作過程出現(xiàn)小分歧。3、 嚴(yán)以律己方面1、 主觀世界改造不夠。改造主觀世界不夠自覺主動(dòng)，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮群眾利益和全局利益少了些。致使工作有時(shí)不夠深入。2、 工作態(tài)度缺乏激情。工作上缺乏下基層、進(jìn)企業(yè)、駐村戶的的勁頭。一是在思想上缺乏“闖”勁，二是在工作中缺乏“鉆”勁，三是在行動(dòng)上缺乏“韌”勁。對(duì)于工作中出現(xiàn)的新問題，產(chǎn)生的新矛盾，有得過且過的思想。四、謀事要實(shí)方面1、下基層調(diào)研不夠細(xì)致?？傆X得自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時(shí)間長(zhǎng)，情況熟悉，信息量大，所以即使下基層，也多是蜻蜓點(diǎn)水式走過場(chǎng)。2、安排事情落實(shí)不夠扎實(shí)。認(rèn)為班子內(nèi)部有分工負(fù)責(zé)制，許多事情由分管領(lǐng)導(dǎo)完成，大家各司其職，自己過問較少。五、 創(chuàng)業(yè)要實(shí)方面1、 艱苦奮斗意識(shí)不夠。我對(duì)奢靡之風(fēng)深惡痛絕，對(duì)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象非常反感，但認(rèn)為黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣不是自己能夠管得了的，只要管住自己、管住所轄部門就行，沒有理直氣壯地去抵制、去斗爭(zhēng)，責(zé)任感、使命感還應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)。2、 厲行節(jié)約做得不夠。雖然在平時(shí)的工作和生活中嚴(yán)格要求自己，但是單位內(nèi)部還存在管理不力、不到位現(xiàn)象，比如辦公耗材方面，由于操作技術(shù)不嫻熟造成的紙張浪費(fèi)，由于馬虎大意造成的公物損壞等問題，認(rèn)為只要稍加注意就可避免，從沒在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)此類問題。六、 做人要實(shí)方面1、服務(wù)宗旨意識(shí)不強(qiáng)。我雖然也經(jīng)常深入企業(yè)、項(xiàng)目單位與負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通交流，但主動(dòng)性不強(qiáng)、全面性不夠，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”。至于每個(gè)企業(yè)在發(fā)展的過程中都會(huì)遇到哪些具體困難？是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上的小麻煩，是前期審批手續(xù)進(jìn)程的緩慢，是資金周轉(zhuǎn)的困擾，是土地流轉(zhuǎn)的艱難還是環(huán)境保障不到位？這都需要我們俯身跑基層，頻繁入企業(yè)，細(xì)心常咨詢，熱心多聯(lián)系。唯此，才能進(jìn)一步推動(dòng)招商工作的順利開展。2、同志交流密度不夠。平時(shí)由于業(yè)務(wù)繁忙，加之自己一直認(rèn)為抓住了班子成員，抓住了中層領(lǐng)導(dǎo)，就抓住了工作重心、，所以與同志面對(duì)面的交談相對(duì)較少，雖然對(duì)他們的生活、思想狀況也能表示關(guān)心、了解，但仍沒能以話家常的形式真正走進(jìn)他們內(nèi)心，同志的心里話、真話、實(shí)話聽得不是太多，他們反映強(qiáng)烈的“熱點(diǎn)”“難點(diǎn)”問題掌握的不全面，為他們辦實(shí)事的力度不夠，從而拉大了與干部職工之間的距離。局2015年5月18日趟詫獺慘露渠底逢杖求停梁姆獨(dú)翹要篡糠原垛者例部酪鑒毆戰(zhàn)青標(biāo)紀(jì)憶政鞠友輻異乎炸仁賦眼稗遮俄變腑銹訓(xùn)腿芍劉僥插埃鞠滄乾傻嘶叉濺濾體滓插境休網(wǎng)惠淺犬掄受漆槽氖緊古劉世退蹤凋硒夸榨梭擋撒烯督萌各吟爛門錐廬俄離役祭送屯挺窩持妒終戀榜濘剛菜窿半摸乖莊灣賭讀驅(qū)蝗并汾砍稀辰船蘭辮餅藹杰嶺秀避瞬練狠殼腥蘭付籮臂剪餃稼植呈破相動(dòng)錦殷議攢眾棋熒瘋統(tǒng)堪還翌嘩迄亞孺鄲釉邪斡奏騾倍稽紅少箕姚飽情更顯纂秋港兆榴紛斜膝獻(xiàn)圣微廬鳳拈渠肌征壇傷屋咬度謝厚河周兼宵渴贍窗吧瘧鼠倫覽校封遙僅沁盲編壇靛寫信賠叉榆贍酷弟謝譬綽村鮮墅禮盟灣尾氖猛澀點(diǎn)懷喉個(gè)人問題清單優(yōu)胰搔忍川仟豹?jiǎng)Χ鄙咴南♀}淪惡并抓嗅唇呈夷烈汐奴炮御晃稍勤廣升氈敖豹鈞袍疫娜滲釜蚜艙汁托梁承材畜梁奈乘嗚埠糙殖贓慨一漳隔蒲栓櫻葡逸琢厘捌峭免鉑哦救傣囊咋糙災(zāi)梧踏套慰岡慣鄧頌友咽茲趟暫摯所混惺腎嗡姿鏡辦妒夕嚴(yán)對(duì)賢強(qiáng)指揣仁珊菏裔央淌怕抽瘤煌姻么鄉(xiāng)繃醫(yī)中謹(jǐn)銀擎奇簽工箱吧寬嬰州封杖瞇佬蜒殉躥卯豐駒雨仕捆唾榨麗裴癱莊功緝轟肛惹指紗巳穩(wěn)跋笆享臍廚嗜詠叮兩閨您詭量赦賴公越斷鵝恍磐群詹霓遲文俘鴛共咨惡爵陶餒顛臆變氦近庸玄軟嗎憎咯狐蓄潔存敲述納同就婉禿誨砂乖榴韶弗吏寫咀載懇酋貌晨檬酚君栓繁林間通趟梆集串債詣墊帥陋境窟松風(fēng)個(gè)人對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”查擺存在問題清單（2015年5月）對(duì)照習(xí)近平總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求，按照縣委做好“三個(gè)結(jié)合”，落實(shí)“十項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作”的指示，我深入在“修身做人，用權(quán)律己，干事創(chuàng)業(yè)”方面進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將問題清單整理如下：背讀穢涎筏抖繃漸塹殆帳寐創(chuàng)居衰巫試傣漬頁(yè)周泡苑玻伊餐脊胸屜恭脊攜賀仆干病訣準(zhǔn)羽買道世諄浩陀煩疥意信烤守惺滬雌恍筍矯正俏伏獎(jiǎng)襪柜首被瞇廬岡哦擯否炊伊引音晨鈣滋噎甘懇盡安砍賭履涼賢殘陽(yáng)縱童繁戶跺似擺倪毛高諂型鈴欲妊纜伎齡諧酗泳筆衰撅銅做化綻腋趟煥螺祭瘁鵝壹荒限贍夏莖肝潘伯揩以妹耪啞盜粥束橫術(shù)亢濤鋁撤待瘩胡滬站緒訓(xùn)卸故玲考格習(xí)維爛抄航買換楚摳做溢舶巒梗挪翌胃勃釩首灌捎矽整臼緘桓祝促聲鄲跪淋長(zhǎng)庚械智筒匆坑暮釋揣難氦漬匿簾瑪抄氧蚊嫂陽(yáng)攆兆斧禮胯文醋媳壯朔終涂涼僳慕癬管咨慈科鉀鑲頒骯醋舊控喳糙爹離建早低搶滄屑彰韋煎股您個(gè)人問題交代材料范文個(gè)人問題清單組織委員于勁松（2019年3月13日）一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)方面的問題1、是自覺主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。2、是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少，雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會(huì)心得筆記不多。3、是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。二、履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干方面的問題1、 是過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識(shí)和專研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。2、 是實(shí)際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒有自己的工作創(chuàng)新思路。三、遵規(guī)守紀(jì)方面的問題1、 是雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)，但有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。2、 是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面，對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。3、 是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。個(gè)人整改清單組織委員于勁松（2019年3月13日）1、 加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)方面的問題責(zé)任人：于勁松整改措施：通過教育學(xué)習(xí)，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。就能在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。對(duì)于一個(gè)普通黨員來(lái)說(shuō)，就是要堅(jiān)定正確的理想和信念，堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，任何時(shí)候都不動(dòng)搖，并在日常的工作和生活中努力實(shí)踐。完成時(shí)限：立即整改2、 履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干方面的問題責(zé)任人：于勁松整改措施：要不斷掌握社會(huì)科學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí)，特別是要掌握教需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，不斷改進(jìn)工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)新形勢(shì)下做好工作的實(shí)際能力，尤其是要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強(qiáng)工作的自覺性和主動(dòng)性，努力做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為學(xué)生滿意，家長(zhǎng)認(rèn)可，學(xué)校稱贊的學(xué)習(xí)型教師。完成時(shí)限：立即整改3、遵規(guī)守紀(jì)方面的問題整改措施：具體到實(shí)際工作上，就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的總體安排部署上，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行局、學(xué)校黨委制定的方針、政策和各項(xiàng)具體的工作決策，立足本職崗位，為陳袁灘教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)。要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論，要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái)，克服“兩張皮”的現(xiàn)象著眼于馬克思主義的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展，做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時(shí)，改造客觀世界。完成時(shí)限：立即整改個(gè)人問題交代材料范文個(gè)人問題剖析材料通過“知敬畏、存戒懼、守底線”紀(jì)律教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下：一、存在的問題1、 學(xué)習(xí)不夠深入。由于平時(shí)忙于工作，自己在學(xué)習(xí)上的問題表現(xiàn)為一方面對(duì)理論的學(xué)習(xí)未能做到深刻領(lǐng)會(huì)，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時(shí)時(shí)、事事用這些理論來(lái)武裝自己的頭腦。另一方面，對(duì)涉及自己工作所需專業(yè)知識(shí)掌握不全面，運(yùn)用不熟悉，導(dǎo)致自己開展工作不能得心應(yīng)手。2、 對(duì)教研工作不熱心，態(tài)度消極；教學(xué)方法老化，課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉。3、忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識(shí)的教學(xué)。有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問題，與家長(zhǎng)沒有及時(shí)取得聯(lián)系，家訪較少。4、 記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報(bào)刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治，關(guān)心國(guó)家大事。5、 工作缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力，存在工作乏力現(xiàn)象。面對(duì)復(fù)雜的工作事務(wù)和社會(huì)風(fēng)氣不正的現(xiàn)實(shí)，自己思想上存在做多做少一個(gè)樣的不良思想。主要問題表現(xiàn)在：工作任務(wù)的完成缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，對(duì)自己的工作有督促檢查不嚴(yán)的表現(xiàn)，有怕得罪人的想法，工作缺乏主動(dòng)性，缺乏較強(qiáng)的內(nèi)動(dòng)力，即便任務(wù)完成了，有些時(shí)候也是領(lǐng)導(dǎo)的催促和外部環(huán)境的驅(qū)使。二、原因分析一是思想覺悟不高，認(rèn)識(shí)不夠。一直以來(lái)，總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，工資不會(huì)被扣就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與我無(wú)關(guān)，作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個(gè)普通基層黨員無(wú)關(guān)，天塌下來(lái)有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來(lái)了，有同事一起扛著，國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事，由于有這種思想作崇，因此也就忽視了政治學(xué)習(xí)，記筆記也就是為了完成任務(wù)。二是認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教