2023年運(yùn)動會班主任總結(jié)

第5頁共5頁2023年?運(yùn)動會班主?任總結(jié)一?、我為班_?__做了什?么？1、?___家進(jìn)?行運(yùn)動會入?場式的方塊?訓(xùn)練、廣播?體操訓(xùn)練、?每天從早到?晚一直陪著?學(xué)生一起為?校運(yùn)會努力?。2、關(guān)?心運(yùn)動員的?比賽過程和?身體情況，?加油與鼓勵?！二、我?做的好的方?面：關(guān)心?班級同學(xué)、?協(xié)調(diào)整個班?___的工?作我做的?不好的方面?：bef?or1、?運(yùn)動會報名?的時候就應(yīng)?該讓體育委?員先___?報名的同學(xué)?進(jìn)行班內(nèi)比?賽，能夠讓?勝出者參加?比賽，而不?是隨便地指?出哪些同學(xué)?參加即可。?剝奪了一些?優(yōu)秀同學(xué)的?參賽權(quán)利，?這點(diǎn)我做的?很不好。?2、運(yùn)動會?的入場式方?塊訓(xùn)練，因?為有一些同?學(xué)不配合，?每天都訓(xùn)練?到很晚，讓?大家都很晚?回家，讓家?長著急，老?師也超級擔(dān)?心大家的安?全問題。?3、運(yùn)動會?前一周總是?把時間放在?訓(xùn)練入場式?隊列，沒有?留多點(diǎn)時間?給運(yùn)動員和?體操的同學(xué)?進(jìn)行練習(xí)，?導(dǎo)致一些運(yùn)?動員沒有做?好熱身，而?在運(yùn)動會上?發(fā)揮不夠好?。4、通?訊稿讓同學(xué)?做好充分的?準(zhǔn)備，也沒?有提前了解?通訊稿的寫?作要求，導(dǎo)?致我們班很?多通訊稿都?作廢。而且?沒有調(diào)動多?數(shù)同學(xué)的積?極性，參與?到通訊稿的?寫作中，導(dǎo)?致了運(yùn)動會?上宣傳小組?的幾個同學(xué)?在不停地寫?，很辛苦，?而有一些同?學(xué)就只是在?自己位置上?玩手機(jī)，看?書，不管班?級的事情。?（以后通訊?稿，我會在?校運(yùn)會前提?前讓班上每?一個同學(xué)都?先按照規(guī)定?大小紙張、?字?jǐn)?shù)要求寫?好，確保送?稿的同學(xué)在?送稿的時候?讓廣播組的?同學(xué)都登記?。調(diào)動大家?積極參與的?氣氛。i?ng1、?運(yùn)動會之前?沒有明確跟?大家強(qiáng)調(diào)后?勤人員的工?作，導(dǎo)致有?一些運(yùn)動員?的后勤工作?不到位。不?過經(jīng)過這一?次的校運(yùn)會?，相信大家?已經(jīng)清楚后?勤的工作，?以后肯定可?以做好的。?2、運(yùn)動?會后勤人員?分配不夠合?理，沒有及?時的進(jìn)行人?員的調(diào)動及?補(bǔ)充。像薛?慧蘋在第一?天下午跳高?的時候，她?本來的后勤?室吳__，?但是佳敏那?天下午身體?不適，沒有?來校，但是?我當(dāng)時沒有?及時反應(yīng)到?要調(diào)一個后?勤給薛__?，導(dǎo)致她一?個下午在跳?高，（跳高?項目從2點(diǎn)?半開始一直?到我們都搬?椅子上去）?都沒有后勤?在，提供水?。薛__在?周記中提到?在最后爭第?一名的時候?，最終還是?沒跳過，很?傷心，也很?累，可能也?是一整天沒?喝水的原因?吧，身體不?適。當(dāng)時我?看到這話的?時候我感到?很內(nèi)疚，是?老師沒有給?她安排好后?勤，還有我?也是后來快?要結(jié)束的時?候才想起薛?__在跳高?的，對此，?老師也對薛?慧蘋感到深?深的愧疚，?我才想起在?那個下午我?們班上就只?有她一個人?，一個人在?跳高那里孤?軍作戰(zhàn)，一?個人從兩點(diǎn)?半堅持到最?后五點(diǎn)結(jié)束?，最終還為?我們___?班爭取了跳?高第二名的?好成績。但?是我作為班?主任卻忽略?了她的存在?，也沒有調(diào)?動大家在場?上為她加油?，遞水。為?此，我真誠?對薛__同?學(xué)說聲對不?起！3、?通訊稿的同?學(xué)：黃__?同學(xué)認(rèn)真負(fù)?責(zé)，___?家寫通訊稿?，后來知道?她有點(diǎn)感冒?，鼻塞，但?是我作為班?主任應(yīng)該要?以學(xué)生的身?體為重，應(yīng)?該多一份關(guān)?懷，但是當(dāng)?時在忙綠著?其他運(yùn)動員?的事情，有?點(diǎn)忽略了，?對不起！你?們每一位同?學(xué)的比賽成?績我在意，?但是我更加?在乎的是我?們___班?每一位同學(xué)?都要健健康?康，身體最?重要！a?fter:?1、運(yùn)動?會結(jié)束后，?因為獲獎少?，心情很難?過，而忘記?了對那些為?班___努?力拼命的運(yùn)?動員、后勤?、方塊的、?體操的、衛(wèi)?生的、宣傳?的、攝影的?這些努力的?同學(xué)進(jìn)行表?揚(yáng)與肯定！?對不起！雖?然比賽結(jié)果?不如意，但?是也不能否?定我們所付?出的努力。?三、班上?做的好的方?面：1、?運(yùn)動員：盡?全力、雖然?跑步的運(yùn)動?員有些臨時?出現(xiàn)了些問?題，但是你?們每一個人?都拼命地奔?馳，長跑的?同學(xué)能夠堅?持下來。跳?遠(yuǎn)的、跳高?的、鉛球的?每一個運(yùn)動?員都認(rèn)真，?努力，雖說?結(jié)果不__?_，但是盡?力就好了。?2、入場?式的、體操?的：我相信?還是大多數(shù)?的同學(xué)能夠?大聲的喊出?口號，做好?的，只是個?別一些同學(xué)?沒有做好，?但是也不能?否定絕大多?數(shù)同學(xué)的努?力3、后?勤的同學(xué)：?查看檢錄時?間、準(zhǔn)備水?、帶運(yùn)動員?去檢錄，加?油吶喊，扶?運(yùn)動員等?4、宣傳小?組：整天就?坐在那里不?停地寫通訊?稿，為班_?__爭取榮?耀，還有送?稿的同學(xué)非?常的認(rèn)真負(fù)?責(zé)，工作到?位。5、?保潔小組：?能夠積極拿?衛(wèi)生工具進(jìn)?行保潔，在?大家都回課?室的時候，?能夠留下來?為班___?搞衛(wèi)生，認(rèn)?真、負(fù)責(zé)?6、搬桌椅?：這些同學(xué)?犧牲自己午?休的時間，?早早就到學(xué)?校，幫忙搬?桌椅下午，?一個人搬很?多張，而且?來回地跑，?感謝這些為?班___服?務(wù)的人！?班上做的不?好的方面：?1、入場?式：訓(xùn)練時?有個別同學(xué)?不配合，導(dǎo)?致訓(xùn)練的效?率不高。運(yùn)?動會當(dāng)天口?號叫的不夠?洪亮，隊列?不夠整齊?2、體操：?還是有不少?同學(xué)不會的?，課后沒有?好好的練操?。3、有?個別后勤的?工作不到位?，沒有及時?的遞水，或?者在終點(diǎn)迎?接，扶運(yùn)動?員休息4?、保潔方面?：有些同學(xué)?隨地扔垃圾?，看到地上?有垃圾也不?理，沒有及?時撿起來。?5、一些?同學(xué)沒有任?何項目的同?學(xué)在座位上?玩手機(jī)，打?游戲，沒有?說幫忙班_?__寫通訊?稿或者加油?打氣。四?、未來的計?劃，如何能?做的更好?1、抓好陽?光體育，讓?大家都跑起?來，鍛煉好?身體。2?、嚴(yán)抓紀(jì)律?，一定要讓?班上的紀(jì)律?情況好，讓?大家的不良?行為慢慢地?改正過來。?哪些應(yīng)該做?的，哪些老?師禁止做的?，必須無條?件服從！最?起碼要做到?尊重老師！?為班___?營造一個良?好的學(xué)習(xí)氛?圍。只有我?們的個人行?為做好了，?這個___?才能有一個?好的氛圍，?才能把我們?的學(xué)習(xí)生活?搞上去，同?學(xué)之間團(tuán)結(jié)?友愛，更希?望大家能夠?在這個班_?__快樂地?學(xué)習(xí)，快樂?地成長！?五、我收獲?了什么：?雖然校運(yùn)會?我們班的成?績不怎么樣?，但是從大?家的周記中?我看出了滿?滿的正能量?！你們能夠?在運(yùn)動會中?收獲了友誼?、團(tuán)結(jié)、互?助，這些也?是我作為班?主任更想看?到的一面。?永不放棄，?努力，相信?我們一定會?做的更好的?！對與錯?的思考：什?么是對，什?么是錯？錯?里就沒有對?嗎？對里就?沒有錯嗎？?其實真的沒?有絕對的對?與錯，在這?一次的校運(yùn)?會中更讓我?對很多同學(xué)?有了更新的?認(rèn)識。像?彭浩，雖說?他上課經(jīng)常?講話，影響?到其他想聽?課的同學(xué)上?課，真心讓?人討厭，因?為你自己不?學(xué)，影響到?學(xué)霸學(xué)習(xí)，?到時我們班?的成績很低?的話，你過?意的去嗎？?但是在校運(yùn)?會中，彭浩?雖然沒有參?加什么比賽?項目，但是?他在當(dāng)學(xué)校?裁判的時候?工作真的很?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?我看到他一?直都是在帶?著運(yùn)動員穿?梭在操場各?個地方，不?怕累，不怕?曬，也沒有?說因為工作?累而失職，?在班___?中積極幫大?家搬桌椅，?這些都是非?常值得我們?肯定的！但?是彭浩啊，?還是要警告?你，假如上?課還是那么?多話的照樣?是要請你家?長過來陪讀?的。你是個?熱愛班__?_的同學(xué)，?拿上課聽課?，不說閑話?不影響其他?同學(xué)聽課，?這也是在為?班級服務(wù)。?鄭__、?黃__、郎?__、