2023年高中教師工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?高中教師工?作總結(jié)時(shí)?間總是在不?知不覺(jué)忙忙?碌碌中悄悄?地過(guò)去了，?轉(zhuǎn)眼即將迎?來(lái)新的一年?，回顧這一?年的工作情?況，有得也?有失，現(xiàn)作?如下總結(jié)：?一、思想?職業(yè)道德方?面認(rèn)真學(xué)習(xí)?_____?_，積極參?與到學(xué)校爭(zhēng)?優(yōu)創(chuàng)先的活?動(dòng)中，處處?以身作則，?勇于開(kāi)拓，?積極進(jìn)取，?不怕困難，?不怕挫折。?平時(shí)，嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，按時(shí)?上下班，積?極參加學(xué)校?___的各?項(xiàng)政治學(xué)習(xí)?和活動(dòng)，并?認(rèn)真做好筆?記，認(rèn)真學(xué)?習(xí)新課程教?學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)?習(xí)其新的教?學(xué)理念的同?時(shí)，并鉆研?老教材，使?自己能適應(yīng)?不斷發(fā)展的?教育新形勢(shì)?。在教學(xué)中?，我始終能?以滿(mǎn)腔的熱?情去關(guān)心熱?愛(ài)每一位學(xué)?生，不對(duì)學(xué)?生體罰或變?相體罰，使?他們?cè)谝粋€(gè)?充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)?境下學(xué)習(xí)成?長(zhǎng)。二、?教育教學(xué)能?力方面在年?的上半年我?擔(dān)任高二(?4)(5)?班和(7)?班的化學(xué)教?學(xué)工作，作?為中學(xué)化學(xué)?、教師，我?深知基礎(chǔ)教?育的重要性?，特別是近?幾年，在從?應(yīng)試教育向?素質(zhì)教育的?轉(zhuǎn)軌過(guò)程中?，我更是注?重學(xué)生素質(zhì)?的全面提高?。平時(shí)，我?認(rèn)真?zhèn)湔n，?努力鉆研教?材，明確教?學(xué)目的，突?出教學(xué)重點(diǎn)?，攻破教學(xué)?難點(diǎn)，精心?設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)?程，采用生?動(dòng)活潑的教?學(xué)手段，提?高學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣。對(duì)?各班采取不?同的教學(xué)方?法，因材施?教。對(duì)于班?級(jí)中成績(jī)較?好的學(xué)生，?我盡量出一?些思考題，?以便他們積?極思維，開(kāi)?拓他們的解?題思路，提?高他們的解?題能力，對(duì)?于差生，我?從不氣餒，?總是及時(shí)發(fā)?現(xiàn)他們身上?的閃光點(diǎn)，?利用課余時(shí)?間，耐心的?幫他們輔導(dǎo)?，不厭其煩?地教，鼓勵(lì)?學(xué)生不懂就?問(wèn)，端正其?學(xué)習(xí)態(tài)度，?努力提高學(xué)?生學(xué)習(xí)成績(jī)?。在教學(xué)中?，我總是及?時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)?豐富教師請(qǐng)?教，學(xué)習(xí)其?優(yōu)秀的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)?補(bǔ)短，努力?提高自身的?業(yè)務(wù)水平。?三、創(chuàng)新?評(píng)價(jià)，激勵(lì)?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展。始?終把評(píng)價(jià)作?為全面考察?學(xué)生的學(xué)習(xí)?狀況，激勵(lì)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?熱情，促進(jìn)?學(xué)生全面發(fā)?展的手段，?也作為教師?反思和改進(jìn)?教學(xué)的有力?手段。對(duì)學(xué)?生的學(xué)習(xí)評(píng)?價(jià)，既__?_學(xué)生知識(shí)?與技能的理?解和掌握，?更___他?們情感與態(tài)?度的形成和?發(fā)展;既_?__學(xué)生化?學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)?果，更__?_他們?cè)趯W(xué)?習(xí)過(guò)程中的?變化和發(fā)展?。抓基礎(chǔ)知?識(shí)的掌握，?抓課堂作業(yè)?的堂堂清，?采用定性與?定量相結(jié)合?，定量采用?等級(jí)制，定?性采用評(píng)語(yǔ)?的形式，更?多地___?學(xué)生已經(jīng)掌?握了什么，?獲得了那些?進(jìn)步，具備?了什么能力?。使評(píng)價(jià)結(jié)?果有利于樹(shù)?立學(xué)生學(xué)習(xí)?化學(xué)的自信?心，提高學(xué)?生學(xué)習(xí)化學(xué)?的興趣，促?進(jìn)學(xué)生的發(fā)?展。四、?抓實(shí)常規(guī)，?保證教育教?學(xué)任務(wù)全面?完成。堅(jiān)持?以教學(xué)為中?心，強(qiáng)化管?理，進(jìn)一步?規(guī)范教學(xué)行?為，并力求?常規(guī)與創(chuàng)新?的有機(jī)結(jié)合?，形成學(xué)生?嚴(yán)肅、勤奮?、求真、善?問(wèn)的良好學(xué)?風(fēng)。從點(diǎn)滴?入手，了解?學(xué)生的認(rèn)知?水平，查找?資料，精心?備課，努力?創(chuàng)設(shè)寬松愉?悅的學(xué)習(xí)氛?圍，激發(fā)興?趣，教給學(xué)?生知識(shí)，培?養(yǎng)了學(xué)生正?確的學(xué)習(xí)態(tài)?度，形成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣及方法，?使學(xué)生學(xué)得?有趣，學(xué)得?實(shí)在，向_?__分鐘要?效益;扎扎?實(shí)實(shí)做好常?規(guī)工作，做?好教學(xué)的每?一件事，切?實(shí)抓好單元?過(guò)關(guān)及期中?質(zhì)量檢測(cè)。?一份耕耘，?一份收獲。?總之今年我?的教學(xué)工作?苦樂(lè)相伴。?今后我將本?著“勤學(xué)、?善思、實(shí)干?”的準(zhǔn)則，?一如既往，?再接再勵(lì)，?把工作搞得?更好。五?、在班主任?工作方面?1.做好學(xué)?生的思想工?作，培養(yǎng)學(xué)?生良好的道?德品質(zhì)，凈?化學(xué)生的心?靈，努力培?養(yǎng)德智體全?面發(fā)展的人?才。做好學(xué)?生的思想工?作從兩方面?入手，一是?重視班會(huì)，?開(kāi)好班會(huì);?一是重視與?學(xué)生的思想?交流，多與?學(xué)生談心。?重視班會(huì)，?開(kāi)好班會(huì)，?為的是在班?中形成正確?的輿論導(dǎo)向?，形成良好?的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?，為學(xué)生提?供一個(gè)良好?的大環(huán)境，?重視的是學(xué)?生的共性。?.配合學(xué)?校各項(xiàng)工作?，我們班積?極開(kāi)展了許?多有益于學(xué)?生身心健康?發(fā)展的活動(dòng)?，讓學(xué)生在?活動(dòng)中明事?理、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?。高中的學(xué)?生已經(jīng)是十?七八歲的人?了，很多道?理都明白，?但自尊心也?很強(qiáng)，直接?的批評(píng)換回?來(lái)的可能是?思想的叛逆?，利用班會(huì)?課對(duì)學(xué)生進(jìn)?行思想教育?的好處，就?是避免單調(diào)?重復(fù)的批評(píng)?說(shuō)教而引起?學(xué)生的反感?，容易為學(xué)?生接受，能?切實(shí)幫助學(xué)?生澄清思想?上的模糊認(rèn)?識(shí)，提高學(xué)?生的思想境?界。我開(kāi)班?會(huì)不一定要?等一節(jié)完整?的課，利用?一些零碎的?又不影響學(xué)?科學(xué)習(xí)的時(shí)?間開(kāi)短小精?干的班會(huì)也?能取得良好?的效果。不?必長(zhǎng)篇大論?，班主任把?及時(shí)發(fā)現(xiàn)的?不良思想的?苗頭一針見(jiàn)?血地指出來(lái)?，對(duì)事不對(duì)?人，進(jìn)行警?示性的引導(dǎo)?教育，往往?能把一些影?響班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)的不良思?想消滅在萌?芽階段。重?視與學(xué)生的?思想交流，?多與學(xué)生談?心，注重的?