王萍教學(xué)設(shè)計

《長繩“8”字連跳》教學(xué)設(shè)計

鳳縣新建路小學(xué)王萍設(shè)計特點說明指導(dǎo)思想以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以“寓快樂于體育教學(xué)之中”為教學(xué)目標(biāo)。強(qiáng)調(diào)在體育教學(xué)過程中以學(xué)生為主體，開展學(xué)生個性，創(chuàng)造精神,培養(yǎng)意志力和節(jié)奏感。并在課堂中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本課教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。提高身體的靈敏、協(xié)調(diào)性和快速反響能力。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。教材分析四年級跳長繩是本年級基本教學(xué)內(nèi)容之一，是以四肢肌肉活動為主的全身運(yùn)動工程，經(jīng)常參加能夠增強(qiáng)上下肢肌肉、關(guān)節(jié)韌帶的力量，促進(jìn)肌肉、骨骼的生長；增強(qiáng)內(nèi)臟器官的機(jī)能，促進(jìn)新陳代謝；提高身體的靈敏、協(xié)調(diào)性和快速反響能力；培養(yǎng)意志力、節(jié)奏感、良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等。教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】學(xué)習(xí)并掌握長繩“8”字連跳技術(shù)；提高學(xué)生彈跳、協(xié)調(diào)、反響能力和良好的節(jié)奏感。通過情景教學(xué)，使學(xué)生積極參與體育活動，培養(yǎng)其興趣和愛好?！具^程與方法】、通過學(xué)生的想象、觀察、模仿，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評能力。講解、示范、游戲、分組練習(xí)、重復(fù)練習(xí)、比賽、個別指導(dǎo)、評價。【情感態(tài)度與價值觀】通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、認(rèn)真、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)。教學(xué)重點學(xué)會跳長繩教學(xué)難點搖繩節(jié)奏均勻，跳繩人掌握好跑入、跳繩、跑出的時機(jī)。課后反思學(xué)生進(jìn)行長“8”字連跳時，興趣很高，合作意識強(qiáng)，很好的訓(xùn)練了學(xué)生的下肢肌肉力量，提高了身體的靈敏、協(xié)調(diào)性和快速反響能力;很好的培養(yǎng)了意志力和節(jié)奏感等。通過本節(jié)課的練習(xí)，對搖繩的節(jié)奏掌握均勻，大局部跳繩人掌握好跑入、跳繩、跑出的時機(jī)。個別學(xué)生膽小，不敢上繩，老師和同學(xué)鼓勵其發(fā)揚(yáng)勇敢精神，消除緊張心理。還有個別學(xué)生上繩后停頓，趕不上跳繩節(jié)奏。教師針對這一現(xiàn)象，細(xì)致耐心引導(dǎo)，跳繩人跑入的最后一步不要過大，熟悉繩子打地節(jié)奏，相互之間的配合。注重學(xué)生之間相互觀察、模仿，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評能力。一節(jié)課的時間很短，雖然把課編排的很滿，但看孩子玩和練的那么高興總覺的給學(xué)生的時間不夠。為了圓滿一節(jié)課有的地方草草收場，感覺很匆忙，練習(xí)深度不夠，學(xué)生討論不夠，學(xué)生還沒有盡興。在今后教學(xué)中不斷改進(jìn)。

教案長繩“8”字連跳教案上課時間：.星期四地點：新小操場班級：四(2)人數(shù)：44課時：一課時課題：長繩“8”字連跳目標(biāo)：【知識與技能】學(xué)習(xí)并掌握長繩“8”字連跳技術(shù)；提高學(xué)生彈跳、協(xié)調(diào)、反響能力和良好的節(jié)奏感?！具^程與方法】講解、示范、游戲、分組練習(xí)、重復(fù)練習(xí)、比賽、個別指導(dǎo)、評價。價?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】培養(yǎng)學(xué)生勇敢、器材：長跳繩4根教學(xué)內(nèi)容及組織教法：一、開始局部。2課堂常規(guī)整隊、宣布本節(jié)課內(nèi)容。組織教法：上課隊形價?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】培養(yǎng)學(xué)生勇敢、器材：長跳繩4價。【情感態(tài)度與價值觀】培養(yǎng)學(xué)生勇敢、器材：長跳繩4根教學(xué)內(nèi)容及組織教法：一、開始局部。2課堂常規(guī)整隊、宣布本節(jié)課內(nèi)容。組織教法：上課隊形頑強(qiáng)、認(rèn)真、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)。※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※OOOOOOOOOOOOO00000000000002.隊列練習(xí)要求：態(tài)度認(rèn)真、動作規(guī)范.2.隊列練習(xí)要求：態(tài)度認(rèn)真、動作規(guī)范.△二、準(zhǔn)備局部。1()1.提問：我們?yōu)槭裁疵看紊象w育課或者活動之前要做準(zhǔn)備活動呢?學(xué)生回答，師點評.集中注意力訓(xùn)練四面轉(zhuǎn)法口令的執(zhí)行.準(zhǔn)備活動游戲：“圓圈跑”找朋友組團(tuán)順時針或逆時針跑，跑動過程中老師報數(shù)，學(xué)生根據(jù)相應(yīng)的得數(shù)組團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生快速準(zhǔn)確判斷的反響能力。組織教法：圓圈隊形.徒手操頭部運(yùn)動、肩部運(yùn)動、前后弓箭步、踝，腕關(guān)節(jié)、組織教法：圓圈隊形三、基本局部。25.一分鐘單搖組織教法：圓圈隊形同上分組進(jìn)行先男生練習(xí)，后女生練習(xí)。再集體練習(xí)三十秒。.長繩“8”字連跳集體講解示范，要求。建立完整正確動作形象，學(xué)生注意觀察，仔細(xì)聽講。按照性別人數(shù)將學(xué)生分成男生一組、女生一組，也可自由分組?！?0000000000000000000000000組織與教法：裂隊進(jìn)行觀察、模仿師指導(dǎo)練習(xí)，從搖動的繩下跑過，注意平安，態(tài)度認(rèn)真。要點：膽大，心細(xì)，準(zhǔn)確判斷繩的節(jié)奏、個別指導(dǎo)，示范，鼓勵。耍求每組完成150個左右。易犯錯誤和糾正方法：(1)個別學(xué)生不敢上繩：鼓勵發(fā)揚(yáng)勇敢精神，消除緊張心理。跑入前站在繩圈著地最近點；老師反復(fù)示范領(lǐng)跳；減慢搖繩速度，語言提示“一、二、上、繩”的節(jié)奏口令。(2)上繩后停頓，趕不上跳繩節(jié)奏：指導(dǎo)跳繩人跑入的最后一步不要過大;

熟悉繩子打地節(jié)奏；搖繩節(jié)奏一致，注意配合。.“雙人”同上同下跳.※※※※※※※※※※XXXX※※※※※※※※※※XXXXX兩人一組循環(huán)進(jìn)行.跳過去以后，在正前方分成兩邊從搖繩同學(xué)后跑至原來隊尾,依次循環(huán)，直到熟練掌握。也可根據(jù)練習(xí)情況將學(xué)生水平相當(dāng)?shù)姆殖梢唤M，便于提同和指導(dǎo)練習(xí)O先個人單獨(dú)