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第4頁共4頁2023年?幼兒園小班?班務(wù)下學期?工作總結(jié)?時間過得真?快,轉(zhuǎn)眼間?一學期的教?學工作已接?近尾聲,回?顧這學期的?工作,可謂?緊張、繁忙?而又充實!?但無論是孩?子、老師還?是家長都經(jīng)?歷了一個難?忘的成長過?程?,F(xiàn)從以?下幾方面,?對本學期的?班級工作做?個小結(jié)。?1、班級整?體情況分析?我班共有?___名幼?兒人,經(jīng)歷?了一學年的?幼兒園生活?后,每個孩?子都有了不?小的進步,?大部分幼兒?都愿意上幼?兒園,同時?能積極參與?教師___?的各項活動?;在生活自?理方面養(yǎng)成?了良好的習?慣,會自己?動手吃飯,?并注意將餐?具輕輕放,?午睡時在教?師的幫助下?,完成穿衣?服;在學習?游戲方面也?形成了一定?的常規(guī)。上?課時,能安?___下來?,舉手回答?問題,積極?動腦;游戲?時能聽教師?的指示進行?游戲,主動?參與活動;?在語言表達?方面,孩子?們都會用普?通話與同伴?交流。應(yīng)該?說,上學期?經(jīng)過我們的?努力,取得?了一定的成?績,但是,?還有不足之?處需要我們?不斷完善。?如孩子們的?午餐習慣還?需要加強;?在生活自理?方面,還要?給孩子們以?機會,讓他?們多鍛煉,?同時注意提?高他們的動?手能力與語?言表達能力?等。2、?保育工作總?結(jié)這學期?我們以培養(yǎng)?幼兒各項生?活習慣和自?理能力為主?,培養(yǎng)幼兒?飯前便后洗?手,飯后擦?嘴的良好習?慣,督促幼?兒多喝開水?,教幼兒自?己穿衣服、?疊衣服、獨?立進餐、安?靜午睡。孩?子們都完成?得很不錯。?這學期幼兒?自主如廁習?慣養(yǎng)成也比?較好,基本?上沒有孩子?將大小便解?在褲子里,?整體來說較?上學期有明?顯進步,尤?其是俞虎、?羅梓陽、_?__鵬等幾?名幼兒。戶?外活動時,?我們及時給?幼兒隔上毛?巾,對出汗?過多的幼兒?及時擦汗,?以防感冒。?對體弱多病?的幼兒給予?特別照顧,?如陳__、?謝__等。?另外衛(wèi)生方?面我們協(xié)助?保育員每天?認真做好班?級的消毒和?打掃衛(wèi)生工?作,這學期?幾次園內(nèi)衛(wèi)?生評比,都?獲得了不錯?的成績。消?毒工作也是?一日三遍,?絕不松懈,?付出的勞動?和辛苦總是?會有回報的?,這學期我?班沒有出現(xiàn)?傳染病,幼?兒出勤率也?不錯。3?、教育教學?總結(jié)1)?本學期初,?我園為實現(xiàn)?幼兒更健康?的作息習慣?,特別重新?調(diào)整了一日?生活安排,?幼兒適應(yīng)較?快,反應(yīng)也?很不錯。幼?兒園是幼兒?生長學習的?場所,幼兒?園應(yīng)為幼兒?提供健康、?豐富的生活?和活動環(huán)境?,滿足他們?多方面的需?要,使他們?在快樂的童?年生活中獲?得有易于身?心發(fā)展的經(jīng)?驗。圍繞這?一綱要精神?,我們開展?了一系列活?動,上學期?針對幼兒自?我服務(wù)意識?不強的特點?,這學期,?我們加強了?奧爾夫音樂?教學的教研?和開展,有?意識地強化?音樂、舞蹈?、動作、語?言之間的聯(lián)?系,在形式?上集歌、舞?、樂三位為?一體,在活?動過程中把?創(chuàng)編、表演?、欣賞三位?融為一體,?給孩子創(chuàng)造?一個全面、?豐富的審美?經(jīng)驗,增強?幼兒參加活?動的情趣,?促進幼兒的?表現(xiàn)力和創(chuàng)?作力的發(fā)展?。強調(diào)從節(jié)?奏入手進行?幼兒音樂教?學。常常以?身體四肢為?樂器,通過?肢體的動作?和自身的活?動去培養(yǎng)節(jié)?奏感。激發(fā)?幼兒對律動?的興趣,通?過一系列的?活動我班的?幼兒在各方?面都有了明?顯的進步。?2)另外?我們利用早?操、戶外活?動、___?游戲等形式?,激發(fā)幼兒?對體育運動?的興趣,使?得幼兒喜歡?參加體育活?動,并從中?體驗運動的?樂趣。同時?,我們加強?對幼兒進行?安全教育和?疾病的防治?工作,促進?了幼兒的健?康成長。?3)本學期?初,我們根?據(jù)幼兒的實?際情況認真?制定計劃,?中期還對課?程的設(shè)置進?行了審議,?發(fā)現(xiàn)不妥的?地方及時進?行調(diào)整。平?時認真做好?___備課?及課后審議?,以便把更?好的活動展?示在幼兒面?前。小班幼?兒雖然年齡?小,但作為?有思維能力?的個體,他?們對環(huán)境有?自己的要求?。所以我們?按照幼兒身?心發(fā)展的特?點設(shè)計環(huán)境?,讓孩子成?為環(huán)境中的?主體。4?、生活常規(guī)?方面一份?耕耘,一份?收獲,通過?一學期的努?力,孩子們?在生活常規(guī)?方面都養(yǎng)成?得很不錯。?能自己穿衣?服、褲子和?鞋襪并能夠?整理整齊擺?放。大部分?幼兒能自己?吃飯、洗手?、大小便、?午睡。生活?自理能力都?有了很大的?進步。只是?在課堂紀律?上還是規(guī)則?意識不強,?仍然有插嘴?的現(xiàn)象。?5、環(huán)境創(chuàng)?設(shè)方面這?學期我們在?上學期環(huán)境?準備的基礎(chǔ)?上,另外添?置了巧巧手?、趣味坊、?音樂表演等?幾個區(qū)角,?都深受孩子?們的喜愛,?同時也發(fā)展?了孩子們的?動手、動腦?的能力,讓?孩子們在快?樂的游戲中?有所收獲。?6、在家?長工作方面?這學期,?我們主動親?切地與家長?溝通。認真?做好家訪工?作,使家長?了解自己孩?子的在園情?況。使用家?訪、qq群?、博客、家?園練習冊、?電話、家長?會等多種形?式進行溝通?交流。使我?們能更了解?孩子在家的?各項情況,?并有針對性?地開展幼兒?的教育工作?,同時也促?進了與家長?的相互理解?,相互信任?。在本學期?開展的“家?長開放日”?活動中,邀?請家長來班?觀看幼兒的?半日活動,?使家長親身?感受了孩子?的半日生活?。此活動受?到了眾家長?的好評,也?更好的做到?了家園同步?教育。與家?長進行密切?溝通,向家?長宣傳幼兒?園保教任務(wù)?和科學,提?高了家長、?社會對幼教?工作的了解?與認識,配?合幼兒園做?好保教工作?。7、安?全工作每?天嚴格晨午?檢工作,做?到“一問、?二看、三問?、四查”。?檢查有無帶?危險物品,?及時處理。?在教學活動?中,培養(yǎng)幼?兒良好的行?為習慣。隨?時進行良好?的安全教育?活動,增強?幼兒的安全?意識。堅持?做好每天、?每周及時消?毒,避免傳?染病的發(fā)生?。讓家長配?合教師做好?安全工作,?在家經(jīng)常教?育幼兒安全?方面的知識?。如:過馬?路看紅綠燈?、走人行道?等。在這樣?細致周詳?shù)?準備中,孩?子們健康快?樂的度過了?這一學期。?回顧本學?期的點點滴?滴,雖然我?們做了大量?的工作,同?時也得到了?一些收獲,?但是,我們?知道還存在?著許多的不?足,比如:?孩子們的常?規(guī)還不盡
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