中班健康課教案我愛吃蘑菇

幼兒教育：中班健康課教案《我愛吃蘑菇》教師： 學(xué)校： 日期：年 月日第1頁共7頁中班健康課教案《我愛吃蘑菇》【活動目標(biāo)】1、知道不挑食的孩子身體好，喜歡吃蔬菜。2、理解故事中的小兔從不愛吃蔬菜到樣樣蔬菜都愛吃的轉(zhuǎn)變過程。3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法?！净顒訙?zhǔn)備】1、蔬菜若干（蘿卜、青菜、蘑菇等）。2、小兔圖片。3、故事磁帶，相關(guān)掛圖。4、對露水有一定的認識?！净顒舆^程】（一）導(dǎo)入活動：招待小客人1、今天我們班來了一位動物朋友，我們和它打個招呼。2、怎樣招待朋友？3、我們班里有這么多的蔬菜我們就給小兔子吃點蔬菜好嗎？4、你們愿意來招待小兔嗎？教師拿出任意一種蔬菜，老師和幼兒一起說：我給你吃xx。小兔表演什么菜都不愛吃。5、它為什么不愛吃？6、如果不吃蔬菜身體會怎樣？7、教師小結(jié)：每一樣蔬菜有不同的營養(yǎng)，如：多吃胡蘿卜對我們的眼睛有好處；多吃菠菜、芹菜能補血；多吃大蒜能消滅身體里的細菌；多吃青菜、白菜、包菜能幫助消化。多吃蔬菜有那么多的好處，你們愿意多吃蔬菜嗎？8、你喜歡小兔這個樣子嗎？為什么？（二）幼兒欣賞故事，初步熟悉故事情節(jié)。1、兔爸爸、兔媽媽看到不愛吃蔬菜的兔寶寶，心里很著急，請你們幫他們出出主意，你有什么辦法讓小兔愛吃蔬菜？2、幼兒自由討論。3、幼兒交流。4、兔爸爸到底想了一個什么辦法呢？聽老師講。教師播放故事錄音幼兒欣賞。5、爸爸想了一個什么辦法讓小兔什么都愛吃了？6、為什么原來不愛吃的蔬菜，現(xiàn)在小兔都愛吃了呢？僅僅是因為上面有露水了嗎？我們一起來完整欣賞故事。（三）看掛圖完整欣賞故事，理解小兔的轉(zhuǎn)變過程。1、欣賞故事2、兔爸爸帶小兔做了哪些事？3、做完了事，小兔感到怎么樣？4、為什么小兔原來不愛吃的菜現(xiàn)在變得真香、真好吃了呢？原來是因為小兔參加了勞動，一勞動肚子很快就餓了，所以它覺得原來的那些菜味道特別香，所以都喜歡吃了。5、游戲時，我們再去喂喂小兔吃飯，好嗎？（四）聯(lián)系自己的實際，知道不挑食的孩子身體好這個道理。1、你有不愛吃的蔬菜嗎？2、等會兒老師也帶你們?nèi)趧樱瑒趧咏Y(jié)束后我們在吃飯時也一定會覺得所有的蔬菜都好吃的對嗎？中班健康課教案《我愛我身體》活動目標(biāo)：1、帶領(lǐng)幼兒科學(xué)、正確地區(qū)分男女性別，學(xué)會尊重自己和別人的身體。2、知道身體不能被人隨意觸摸的位置。3、初步形成保護和清潔生殖器官的意識?；顒舆^程：一、謎語引入1、猜猜我是誰？我，平頭、光頭好可愛，愛玩手槍和棍棒，襯衣短褲我愛穿，人人都夸我很帥。（出示男孩圖片）我，頭上扎著小辮，芭比娃娃最好玩，漂亮裙子我最愛，人人夸我好漂亮。（出示女孩圖片）2、請幼兒充分討論自己對男女性別的看法。師：小朋友可真棒，知道怎樣區(qū)分男寶寶、女寶寶，那誰知道大人應(yīng)該怎樣區(qū)分呢？他們有什么不同？（穿著、發(fā)型等）師小結(jié)：男寶寶和女寶寶有很多不一樣的的地方，不光是從頭發(fā)的長短來判斷他們的不一樣，更重要的是男寶寶和女寶寶身體的某些部位不一樣，也是代表著他們性別的不同。是哪些部位呢？就是我們穿衣服遮起來的部位。（指向圖片）二、明確身體的隱私部位，學(xué)會尊重自己和別人的身體。師：請幼兒觀看圖片，說說圖片上的男孩和女孩他們穿的游泳衣一樣嗎？幼：（不一樣）師：游泳衣遮住了身體的哪些部位？幼：（男孩的游泳衣遮住的是尿尿的地方；女孩的游泳衣遮住的是胸部、腹部（肚子）還有尿尿的地方）師小結(jié)：圖片上的男孩和女孩用游泳衣遮住的地方是不能隨便給別人看的，更不能讓人隨意觸碰。我們要尊重自己和別人的身體，因為那是我們的隱私，隨便暴露自己的隱私是不禮貌的行為。三、討論：如何保護和清潔生殖器官師：孩子們，大便臟嗎？臭嗎？幼：師：尿尿呢，臟嗎？幼：師：既然大便又臟又臭，尿尿也很臟，那從現(xiàn)在開始，我們就不拉大便，不尿尿了，行嗎？幼：師：那怎么辦呢？便便又臟又臭，又不能不拉，請小朋友想想解決的辦法。（衣服臟了媽媽怎么辦的呀）幼：師小結(jié)：對了，用水洗，每天晚上睡覺之前都讓媽媽幫我們洗一洗便便和尿尿的地方。記住喲，這些地方除了媽媽，不可以讓別人去碰。如果有人叫你單獨一個人去沒人的角落或屋子，也千萬不要去，因為他們有可能是壞人。如果我們遇到了這樣的壞人，我們應(yīng)該怎么辦呢？（打電話給父母、報警、向可信任的大人求助或者大聲呼救）四、操作活動：畫畫，做做教師指導(dǎo)幼兒看