四川省成都市女子職業(yè)中學2021-2022學年高二數(shù)學理下學期期末試題含解析_第1頁
四川省成都市女子職業(yè)中學2021-2022學年高二數(shù)學理下學期期末試題含解析_第2頁
四川省成都市女子職業(yè)中學2021-2022學年高二數(shù)學理下學期期末試題含解析_第3頁
四川省成都市女子職業(yè)中學2021-2022學年高二數(shù)學理下學期期末試題含解析_第4頁
四川省成都市女子職業(yè)中學2021-2022學年高二數(shù)學理下學期期末試題含解析_第5頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

四川省成都市女子職業(yè)中學2021-2022學年高二數(shù)學理下學期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.在△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C所對的邊,且a=2,b=,B=,則角A等于()A. B. C. D.或參考答案:B【考點】正弦定理.【分析】由正弦定理可得=,結合a<b,即可得出結論.【解答】解:由正弦定理可得=,∴sinA=,∵a<b,∴A=.故選B.2.某人練習射擊,每次擊中目標的概率為0.6,則他在五次射擊中恰有四次擊中目標的概率為(

A.

B.

C.

D.

參考答案:D3.已知函數(shù)f(x)=x3﹣12x,若f(x)在區(qū)間(2m,m+1)上單調遞減,則實數(shù)m的取值范圍是()A.[﹣1,1] B.(﹣1,1] C.(﹣1,1) D.[﹣1,1)參考答案:D【考點】利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性.【分析】由函數(shù)f(x)=x3﹣12x在(2m,m+1)內(nèi)單調遞減轉化成f′(x)≤0在(2m,m+1)內(nèi)恒成立,得到關于m的關系式,即可求出m的范圍.【解答】解:∵函數(shù)f(x)=x3﹣12x在(2m,m+1)上單調遞減,∴f'(x)=3x2﹣12≤0在(2m,m+1)上恒成立.故

,即成立.解得:﹣1≤m<1,故選:D.4.,則等于A.

B.

C.

D.參考答案:C略5.點P在曲線上移動,設點P處切線的傾斜角為,則的取值范圍是(

參考答案:B略6.已知函數(shù)f(x)=在[1,+∞)上為增函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是()A.0<a≤ B.a(chǎn) C.<a≤ D.a(chǎn)≥參考答案:A【考點】利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性.【分析】先求導,由函數(shù)f(x)在[1,+∞]上為增函數(shù),轉化為f′(x)≥0在[1,+∞]上恒成立問題求解.【解答】解:f′(x)=,由f'(x)≥0在[1,+∞)上恒成立,即﹣1﹣lna+lnx≥0在[1,+∞)上恒成立,∴l(xiāng)nx≥lnea在[1,+∞)上恒成立,∴l(xiāng)nea≤0,即ea≤1,∴a≤,∵a>0,∴0故選:A7.函數(shù)的定義域是 (

)A.

B.

C.

D.參考答案:D略8.已知集合,且,則實數(shù)的取值范圍是

A.

B.

C.

D.參考答案:B略9.如果全集,,,則等于(

A.

B.(2,4)

C.

D.參考答案:A10.已知數(shù)列{an}滿足,則(

)A.1024 B.1023 C.2048 D.2047參考答案:Ban+1=an+2n;∴an+1?an=2n;∴(a2?a1)+(a3?a2)+…+(a10?a9)=2+22+…+29==1022;∴a10?a1=a10?1=1022;∴a10=1023.本題選擇B選項.點睛:數(shù)列的遞推關系是給出數(shù)列的一種方法,根據(jù)給出的初始值和遞推關系可以依次寫出這個數(shù)列的各項,由遞推關系求數(shù)列的通項公式,常用的方法有:①求出數(shù)列的前幾項,再歸納猜想出數(shù)列的一個通項公式;②將已知遞推關系式整理、變形,變成等差、等比數(shù)列,或用累加法、累乘法、迭代法求通項.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.數(shù)列的通項公式是,若前n項的和為10,則項數(shù)n=

.參考答案:12012.一個袋中裝有6個紅球和4個白球(這10個球各不相同),不放回地依次摸出2個球,在第一次摸出紅球的條件下,第二次摸出紅球的概率為.參考答案:【考點】CF:幾何概型.【分析】首先第一次摸出紅球為事件A,第二次摸出紅球為事件B,分別求出P(A),P(AB),利用條件概率公式求值.【解答】解:設第一次摸出紅球為事件A,第二次摸出紅球為事件B,則P(A)=,P(AB)=.∴P(B|A)=.故答案為:13.如圖,過橢圓(a>b>0)的左頂點A作直線交y軸于點P,交橢圓于點Q,若△AOP是等腰三角形,且=2,則橢圓的離心率是

.參考答案:【考點】橢圓的簡單性質.【分析】利用等腰三角形的性質和向量相等運算即可得出點Q的坐標,再代入橢圓方程即可.【解答】解:∵△AOP是等腰三角形,A(﹣a,0)∴P(0,a).設Q(x0,y0),∵=2,∴(x0,y0﹣a)=2(﹣a﹣x0,﹣y0).∴,解得.代入橢圓方程得+=1,化為=.∴e===.故答案:【點評】熟練掌握等腰三角形的性質和向量相等運算、“代點法”等是解題的關鍵.14.一個幾何體的三視圖如圖所示:其中,正視圖中大三角形的邊長是2的正三角形,俯視圖為正六邊形,那么該幾何體幾的體積為

;參考答案:略15.已知平面上兩個點集,,則使T包含于S中的正數(shù)r的最大值為參考答案:16.計算(﹣8﹣7i)×(﹣3i)=

.參考答案:﹣21+24i【考點】復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算.【分析】利用復數(shù)的運算法則即可得出.【解答】解:原式=24i﹣21,故答案為:﹣21+24i.17.拋物線y2=4x的焦點為F,準線為l,點A是拋物線上一點,且∠AFO=120°(O為坐標原點),AK⊥l,垂足為K,則△AKF的面積是.參考答案:【考點】拋物線的簡單性質.【分析】先確定拋物線的焦點坐標,準線方程,求出直線AF的方程,進而可求點A的坐標,由此可求△AKF的面積【解答】解:由題意,拋物線y2=4x的焦點坐標為F(1,0),準線方程為x=﹣1∵∠AFO=120°(O為坐標原點),∴∴直線AF的方程為:代入拋物線方程可得:3(x﹣1)2=4x∴3x2﹣10x+3=0∴x=3或∵∠AFO=120°(O為坐標原點),∴A(3)∴△AKF的面積是故答案為:【點評】本題以拋物線的性質為載體,考查三角形面積的計算,求出點A的坐標是關鍵.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù).(1)當時,求函數(shù)的單調區(qū)間;(2)若函數(shù)有兩個極值點,,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.參考答案:(1)時,,定義域為,.∴時:,時,,∴的單調增區(qū)間為,單調減區(qū)間為(2)函數(shù)在上有兩個極值點,.由.得,當,時,,,,則,∴.由,可得,,,令,則,

因為.,,又.

所以,即時,單調遞減,所以,即,

故實數(shù)的取值范圍是.19.橢圓的兩個焦點為,點在橢圓上,且,.(1)求橢圓的方程;(2)若直線過圓的圓心,交橢圓于兩點,且關于點對稱,求直線的方程.參考答案:(1)∵

∴在中,∴

∴∴(2)圓的方程為

∴圓心當?shù)男甭什淮嬖跁r,不符合題意設聯(lián)立消去,得設,則

解得∴直線的方程為20.求圓心在直線上,且過點,的圓的標準方程.參考答案:解:∵,中點,∴中垂線為,整理得,聯(lián)立,解出,,∴圓心為,半徑為,圓為.21.(本題滿分12分)已知直線截圓心在點的圓所得弦長為.(1)求圓的方程;(2)求過點的圓的切線方程.參考答案:(1)設圓C的半徑為R,圓心到直線的距離為d.,故圓C的方程為:(2)當所求切線斜率不存在時,即滿足圓心到直線的距離為2,故為所求的圓C的切線.當切線的斜率存在時,可設方程為:即解得故切線為:整理得:所以所求圓的切線為:與22..在等比數(shù)列{an}與等差數(shù)列{bn}中,,,,.(1)求數(shù)列{an}與數(shù)列{bn}的通項公式;(2)若,求數(shù)列{cn}的前n項和Sn.參考答案:(1),;(2).【分析】(1)根據(jù)等差數(shù)列和等比數(shù)列通項公式構造出關于公比和公差的方程組,解方程組求得公比

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論