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第3頁(yè)共3頁(yè)2023學(xué)?年小學(xué)教師?上學(xué)期期末?工作總結(jié)?又到了期末?總結(jié)時(shí)間,?這學(xué)期本人?在教育教學(xué)?工作中,始?終堅(jiān)持黨的?教育方針,?面向全體學(xué)?生,教書(shū)育?人,為人師?表,確立以?學(xué)生為主體?,以培養(yǎng)學(xué)?生主動(dòng)發(fā)展?為中心的教?學(xué)思想,重?視學(xué)生的個(gè)?性發(fā)展,重?視激發(fā)學(xué)生?的創(chuàng)造能力?,培養(yǎng)學(xué)生?德、智、體?、美、勞全?面發(fā)展,工?作責(zé)任心強(qiáng)?,服從領(lǐng)導(dǎo)?的分工,積?極做好本職?工作,認(rèn)真?備課、上課?、聽(tīng)課、評(píng)?課,廣泛獲?取各種知識(shí)?,形成比較?完整的知識(shí)?結(jié)構(gòu),嚴(yán)格?要求學(xué)生,?尊重學(xué)生,?發(fā)揚(yáng)教學(xué)民?主,使學(xué)生?學(xué)有所得,?不斷提高,?從而不斷提?高自己的教?學(xué)水平,并?順利完成教?育教學(xué)任務(wù)?。一、政?治思想方面?:認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教育?理論,及時(shí)?更新教育理?念。積極參?加校本培訓(xùn)?,并做了大?量的政治筆?記與理論筆?記。新的教?育形式不允?許我們?cè)谡n?堂上重復(fù)講?書(shū),我們必?須具有先進(jìn)?的教育觀念?,才能適應(yīng)?教育的發(fā)展?。所以我不?但注重__?_的政治理?論學(xué)習(xí),還?注意從書(shū)本?中汲取營(yíng)養(yǎng)?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?仔細(xì)體會(huì)新?形勢(shì)下怎樣?做一名好教?師。二、?教育教學(xué)方?面:要提?高教學(xué)質(zhì)量?,關(guān)鍵是上?好課。為了?上好課,我?做了下面的?工作:、?課前準(zhǔn)備:?備好課。?、認(rèn)真鉆研?教材,對(duì)教?材的基本思?想、基本概?念,每句話?、每個(gè)字都?弄清楚,了?解教材的結(jié)?構(gòu),重點(diǎn)與?難點(diǎn),掌握?知識(shí)的邏輯?,能運(yùn)用自?如,知道應(yīng)?補(bǔ)充哪些資?料,怎樣才?能教好。?3、了解學(xué)?生原有的知?識(shí)技能的質(zhì)?量,他們的?興趣、需要?、方法、習(xí)?慣,學(xué)習(xí)新?知識(shí)可能會(huì)?有哪些困難?,采取相應(yīng)?的預(yù)防措施?考慮教法,?解決如何把?已掌握的教?材傳授給學(xué)?生,包括如?何___教?材、如何安?排每節(jié)課的?活動(dòng)。5?、課堂上的?情況。_?__好課堂?教學(xué),__?_全體學(xué)生?,注意信息?反饋,調(diào)動(dòng)?學(xué)生的有意?注意,使其?保持相對(duì)穩(wěn)?定性,同時(shí)?,激發(fā)學(xué)生?的情感,使?他們產(chǎn)生愉?悅的心境,?創(chuàng)造良好的?課堂氣氛,?課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)?潔明了,克?服了以前重?復(fù)的毛病,?課堂提問(wèn)面?向全體學(xué)生?,注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)?的興趣,課?堂上講練結(jié)?合,布置好?家庭作業(yè),?作業(yè)少而精?,減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。?6、要提高?教學(xué)質(zhì)量,?還要做好課?后輔導(dǎo)工作?,小學(xué)生愛(ài)?動(dòng)、好玩,?缺乏自控能?力,常在學(xué)?習(xí)上不能按?時(shí)完成作業(yè)?,有的學(xué)生?抄襲作業(yè),?針對(duì)這種問(wèn)?題,就要抓?好學(xué)生的思?想教育,并?使這一工作?慣徹到對(duì)學(xué)?生的學(xué)習(xí)指?導(dǎo)中去,還?要做好對(duì)學(xué)?生學(xué)習(xí)的輔?導(dǎo)和幫助工?作,尤其在?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化上,對(duì)后?進(jìn)生努力做?到從友善開(kāi)?始,比如,?握握他的手?,摸摸他的?頭,或幫助?整理衣服。?從贊美著手?,所有的人?都渴望得到?別人的理解?和尊重,所?以,和差生?交談時(shí),對(duì)?他的處境、?想法表示深?刻的理解和?尊重,還有?在批評(píng)學(xué)生?之前,先談?談自己工作?的不足。?7、積極參?與聽(tīng)課、評(píng)?課,虛心向?同行學(xué)習(xí)教?學(xué)方法,博?采眾長(zhǎng),提?高教學(xué)水平?。8、熱?愛(ài)學(xué)生,平?等的對(duì)待每?一個(gè)學(xué)生,?讓他們都感?受到老師的?關(guān)心,良好?的師生關(guān)系?促進(jìn)了學(xué)生?的學(xué)習(xí)。?三、工作考?勤方面:?我熱愛(ài)自己?的事業(yè),從?不因?yàn)閭€(gè)人?的私事耽誤?工作的時(shí)間?。并積極運(yùn)?用有效的工?作時(shí)間做好?自己分內(nèi)的?工作。在工?作上,我嚴(yán)?格要求自己?,工作實(shí)干?,并能完成?學(xué)校給予的?各項(xiàng)任務(wù),?為提高自身?的素質(zhì),我?不但積極參?加各項(xiàng)培訓(xùn)?,到各地聽(tīng)?課學(xué)習(xí),平?時(shí),經(jīng)常查?閱有關(guān)教學(xué)?資料。同時(shí)?經(jīng)常在課外?與學(xué)生聯(lián)系?,時(shí)時(shí)關(guān)心?他們,當(dāng)然?在教學(xué)工作?中存在著一?些不足的地?方,須在以?后進(jìn)一步的?努力???而言之,現(xiàn)?在
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