基因的表達翻譯

3.2.2基因的表達【教學目標】描述遺傳信息和密碼子的概念，概述中心法則;通過探究活動，提高學生根據(jù)實驗結(jié)果作出合理判斷的能力?！局攸c難點】遺傳信息的流動分析和翻譯過程分析DNA蛋白質(zhì)RNA轉(zhuǎn)錄翻譯1、翻譯的概念、場所、條件、原則、產(chǎn)物2、密碼子的概念3、比較轉(zhuǎn)錄、翻譯與DNA復制4、中心法則的發(fā)展及其示意圖5、課堂檢測小組合作討論（10min）我展示我精彩(5min)概述翻譯的概念、場所、條件7組概述翻譯的原則、產(chǎn)物及密碼子的概念3組介紹密碼子表并回答表下思考與判斷題9組回答密碼子表下的識圖題1組回答密碼子表下的填空題10組完成轉(zhuǎn)錄、翻譯與DNA復制的比較表格2組概述中心法則及其發(fā)展5組總結(jié)所有生物的中心法則示意圖4組課堂檢測1-58組課堂檢測6-106組在

中,以

為模板,以

為運載工具，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。翻譯細胞質(zhì)mRNAtRNA核糖體(含rRNA)mRNA氨基酸

信使RNA上3個相鄰的堿基tRNA密碼子翻譯小結(jié)場所：細胞質(zhì)中核糖體條件：模板：mRNA原料：20種氨基酸酶：蛋白質(zhì)合成酶能量：ATP運載工具：tRNA原則：堿基互補配對原則（A-U、U-A、G-C、C-G）

翻譯小結(jié)產(chǎn)物：多肽鏈思考：翻譯的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)嗎？不是，翻譯的產(chǎn)物是多肽鏈。新合成的多肽鏈經(jīng)過盤曲折疊，最后才形成有特定結(jié)構(gòu)和功能的蛋白質(zhì)分子。信使RNA上決定一個特定氨基酸的堿基三聯(lián)體密碼子:UCAUGAUUAmRNA密碼子密碼子密碼子一種氨基酸可以由多種密碼子決定——密碼的簡并性共64個密碼子，其中61個密碼子對應20種氨基酸，還有3個終止密碼子思考：由密碼子表可知，密碼子有64種，而氨基酸只有20種，這說明了什么問題？一種氨基酸可由不同的密碼子決定。一種tRNA只可以轉(zhuǎn)運一種氨基酸。一種氨基酸可由不同的tRNA轉(zhuǎn)運。AAU亮氨酸AUG異亮氨酸AAC亮氨酸起始終止A—C—U—G—G—A—U—C—UmRNA反密碼子U–G–AC–C–UA–G–A蘇氨酸——甘氨酸——絲氨酸轉(zhuǎn)錄翻譯蛋白質(zhì)密碼子ACUGGAUCUDNAA—C—T—G—G—A—T—C—TT—G—A—C—C—T—A—G—A肽鍵肽鍵轉(zhuǎn)錄、翻譯與DNA復制的比較場所模板原料產(chǎn)物遺傳信息傳遞方向DNA復制：DNADNA轉(zhuǎn)錄：DNARNA翻譯：RNAPr游離的脫氧核苷酸游離的核糖核苷酸游離的氨基酸DNARNA多肽鏈DNA→DNADNA→RNA親代DNA的每一條鏈DNA的一條鏈（模板鏈）mRNA小結(jié)RNA基因蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄翻譯細胞核細胞質(zhì)細胞核細胞核細胞質(zhì)mRNA→多肽鏈中心法則遺傳信息傳遞的一般規(guī)律中心法則及其發(fā)展1、1957年，

提出了中心法則，其要點是：遺傳信息只能由

傳遞到

，或由

傳遞到

，然后決定蛋白質(zhì)的特異性。2、逆轉(zhuǎn)錄（或反轉(zhuǎn)錄）：許多RNA病毒的RNA在宿主體內(nèi)可以進行

，也能夠以

為模板合成

?？死锟薉NADNADNARNA自我復制RNADNA1、(2010·廣東高考)下列敘述正確的是A.DNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板B.每種氨基酸僅由一種密碼子編碼C.DNA復制就是基因表達的過程D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)√mRNA密碼的簡并轉(zhuǎn)錄和翻譯2、如圖代表人體胰島細胞中發(fā)生的某一過程(AA代表氨基酸)，下列敘述正確的是A.能給該過程提供遺傳信息的只能是DNAB.該過程合成的產(chǎn)物一定是酶或激素C.有多少個密碼子，就有多少個反密碼子與之對應D.該過程中有水產(chǎn)生翻譯tRNAmRNA核糖體mRNA蛋白質(zhì)（構(gòu)成、催化、運輸、調(diào)節(jié)、免疫）終止密碼子除外√3、如圖表示細胞內(nèi)遺傳信息表達的過程，根據(jù)所學的生物學知識回答：若圖中①所示的分子中有1000個堿基對，則由它所控制形成的信使RNA中含有的密碼子個數(shù)和合成的蛋白質(zhì)中氨基酸種類最多不超過A.166和55

B.166和20C.333和111

D.333和20√4.對于下列圖解，說法不正確的是()A.在DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基A與T的連接是通過“脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖”B.一個DNA分子可以轉(zhuǎn)錄成多種、多個信使RNAC.該圖中的產(chǎn)物需穿過0層生物膜與細胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合，完成遺傳信息的表達D.H5N1禽流感病毒在培養(yǎng)基上也可以完成該過程轉(zhuǎn)錄的單位是基因，每個DNA上有多個基因核孔無膜√5.如圖為真核生物細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程的示意圖，下列說法正確的是()A.②與③相同的化學基團只有磷酸基，不同的是五碳糖B.促進轉(zhuǎn)錄過程的酶為RNA聚合酶，①移動的方向從右向左C.某基因含96個脫氧核苷酸，則其控制合成的蛋白質(zhì)最多有32個氨基酸D.轉(zhuǎn)錄完成后，結(jié)構(gòu)④需通過兩層生物膜才能與核糖體結(jié)合RNA聚合酶胞嘧啶脫氧核苷酸胞嘧啶核苷酸RNA16個0層，核孔、核糖體無膜√6.以下是某種分泌蛋白的合成過程示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是()tRNAmRNA核糖體肽鏈A.此過程有水生成，主要發(fā)生在細胞核中B.①上面所有的堿基都可以和③上相應的堿基配對C.①上通?？梢韵嗬^結(jié)合多個②D.④形成后即進入高爾基體加工，然后分泌出細胞√7、有關(guān)基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述，不正確的是()A.轉(zhuǎn)錄和翻譯都可發(fā)生在線粒體內(nèi)B.轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸C.一個密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運D.轉(zhuǎn)錄和翻譯的模板分別是DNA的一條鏈和mRNA也可在葉綠體內(nèi)√8、(2010·海南高考)下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述，錯誤的是A.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則B.DNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的C.DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序D.DNA病毒中沒有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則√孟德爾的遺傳定律不遵循9、對下列圖表的分析，有關(guān)說法正確的是(雙選)A.環(huán)丙沙星和紅霉素分別抑制細菌的①和③過程B.青霉素和利福平都能抑制①過程C.結(jié)核桿菌不會發(fā)生④和⑤過程D.①～⑤過程可發(fā)生在人體健康細胞中DNA復制、轉(zhuǎn)錄翻譯轉(zhuǎn)錄DNA復