校園安全演講稿3篇

第148頁共148頁校園平安演講稿3篇校園平安演講稿3篇。校園平安演講稿一：老師們、同學(xué)們，早上好!校園平安。每年三月份最后一周的周一是全國中小學(xué)生平安教育日。根據(jù)上級有關(guān)安排，我校把這一周定為平安教育周。今年開學(xué)以來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案，到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折，某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭吵而用刀子捅人，令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜，教室里學(xué)生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室，幸好我們的學(xué)生自我防范才能強，一腳踢去，使小偷倉皇逃竄。所以校園平安應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警覺。校園平安與我們每個師生親密相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否安康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、平安的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園平安是我們作好學(xué)校各項工作的根底和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處，必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的平安教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學(xué)生認(rèn)真作好。首先，我們?nèi)熒懈叨鹊钠桨惨庾R，充分認(rèn)識到平安工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進展一次專門檢查，假設(shè)發(fā)現(xiàn)隱患，及時向總務(wù)處匯報，防患于未然。其次，在各項運動中要注意運動平安。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。第三，要注意教室和寢室的平安。學(xué)生上課分開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可之機;還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違背了校規(guī)，又存在著很大的平安隱患，試想一想，假設(shè)把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。自上學(xué)期寢室里因充電失火后，學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室，但是還有一局部同學(xué)無視校規(guī)校紀(jì)，繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍?，存在著?yán)重的平安隱患，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。第四，要注意交通平安。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，騎車或公共汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么，特別是中環(huán)南路上的車車速都比擬快，騎車一定要小心慎重，以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時、橫穿馬路時都要注意平安。第五，自己的所作所為也要有平安意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，無愧于嘉中學(xué)子的稱號。最后，希望通過平安教育周的活動，在全校形成一個“人人關(guān)心校園平安”的濃重氣氛。同學(xué)們，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時刻加強平安意識，努力增強自我防范才能，作到警鐘長鳴!校園平安演講稿二：老師們、同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《校園平安，從我做起》。校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的平安直接關(guān)系到每個人的生命平安。咱們學(xué)校非常重視同學(xué)們在校的平安，從“開學(xué)第一課”到平安疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強調(diào)吃三無食品的害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場時連進入教學(xué)樓的臺階都包上了草皮，為的就是可能地減少意外傷害事故。小學(xué)生年齡小活潑好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，行為具有很大的隨意性，有時候玩得快樂早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬闊的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天，高年級的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué)，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的平安不負(fù)責(zé)任的行為。生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到因為一時的忽略，可能會給自己帶來終身的痛苦?當(dāng)別人好心的勸告你時，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出建議：一、要時時想平安，事事講平安。二、來校、回家做到文明行路，不騎車子不打鬧。三、不在小賣部逗留，不購置、不食用三無食品。四、上下樓道要互相禮讓，靠右行走。集會、做操排隊時，人與人之間保持平安間隔，不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。五、在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。六、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜光陰。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳。七、擅長化解同學(xué)之間的矛盾，不因小事爭吵打架。平安真的是我們每個人自己的事，要從進步自我保護意識做起，要從文明的言行舉止開場，愿每位同學(xué)在校園平安地活動，共同維護好校園的軟環(huán)境。校園平安演講稿三：各位老師，各位同學(xué)：大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的考慮;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、安康、幸福、順利”等桔祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，平安重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最根本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏向而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了平安的警鐘?！吧?，一個多么鮮活的詞語;“平安”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們：一人平安，全家幸福;生命至上，平安為天;平安第一，預(yù)防為主。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構(gòu)筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問題上，來不得半點麻木和幸運，在平安的問題上，我們必需要防范在先、警覺在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行;必需要樹立高度的平安意識，人人講平安，時時講平安，事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長城。也許不少同學(xué)會認(rèn)為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的強健和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認(rèn)為，這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人，假如他的思想道德程度低下、明辨是非才能不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端，不但愛好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的平安問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不平安的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，假如他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;假如他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安問題。有了這樣不平安的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。演講稿無論是人身平安還是思想平安，亦或是行為平安，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者可以危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦グ部档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地汲取消化父母親血汗的機器，只能成為社會開展長河中的廢物，甚至成為危害社會開展的危險物。各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的親密的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的如今都與將來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。f132.更多演講稿延伸閱讀小學(xué)校園平安演講稿3篇小學(xué)校園平安演講稿1老師們、同學(xué)們、大家好：今年開學(xué)以來，縣教育局就校園平安工作下發(fā)了幾個文件、召開了幾次專題會議，強調(diào)了中小學(xué)平安工作的重要性，要求學(xué)校對學(xué)生集中開展平安教育活動。從近兩周觀察，有些同學(xué)在課前、課間攀爬體育器材，視平安為兒戲，為此，今天我們利用播送，召開一次緊急平安會議，要求廣闊師生時時刻刻把平安放在心里，記在心里，以積極的態(tài)度將平安防范落實到日常行動中去?，F(xiàn)要求以下，請同學(xué)們一定牢記于心。1、活動的強度要適當(dāng)，不要做劇烈的運動。2、活動的方式要簡便易行，如經(jīng)常開展一些跑步、打乒乓球、羽毛球等運動難度不大、危險系數(shù)不高的活動。3、活動要注意平安，要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險。4、要保護學(xué)校體育器材，保護學(xué)校一草一木。5、千萬不要攀爬體育器材，攀爬爬梯時，不要在上面坐著。6、不要上到乒乓球桌上玩耍。7、課間活動或體育課，要標(biāo)準(zhǔn)自己的活動行為，正確、標(biāo)準(zhǔn)使用體育器材。8、課間活動要做到不追逐、不打鬧，做到平安活動、文明活動。在此，學(xué)校也對班主任和課任老師提出幾點要求：1、班主任要樹立平安重于泰山的觀念，要樹立班主任是班級學(xué)生平安第一責(zé)任人的意識，向?qū)W生認(rèn)真宣傳校園平安常識，落實學(xué)校各項平安要求。課間要經(jīng)常到操場上巡視，如發(fā)現(xiàn)不標(biāo)準(zhǔn)活動的學(xué)生，要及時嚴(yán)肅批評教育。2、每班確定一名體育委員，管理和監(jiān)視本班學(xué)生的課前、課間活動。3、今天下午第三節(jié)課，認(rèn)真組織召開一次學(xué)生平安主題班會，向?qū)W生提出明確詳細(xì)的活動平安要求。3、任課老師也要積極配合班主任向?qū)W生宣講校園平安的重要性，向?qū)W生介紹平安常識和自救自護方法老師們、同學(xué)們，校園平安重于泰山，人的生命是無價的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著“學(xué)校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識，樹立平安防范意識，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的平安制度要求去做，學(xué)習(xí)平安知識，掌握根本的自救自護常識，希望全校師生齊心協(xié)力、親密合作，為創(chuàng)立平安和諧校園奉獻(xiàn)自己的力量。小學(xué)校園平安演講稿2各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好!記得曾有人這么說過，幼兒園的根本就是平安。之所以會這么講，我認(rèn)為那是因為只有在平安的根底上，我們老師才能談得上教育;只有在平安的根底上，我們的孩子才能開心幸福地在幼兒園安康成長。說到平安，我想我們大家都知道它對于每一個人的重要性。但我認(rèn)為，平安對于我們的每一個幼兒來說那么是更為重要的。因為在幼兒園里的幼兒年齡還都比擬小，他們雖然有著很強的活動欲望但他們卻非常缺乏自我保護的意識，從而也就極易發(fā)生意外的傷害。那么，作為老師和家長，我們終究該如何減少幼兒意外傷害的發(fā)生，進步幼兒的生存質(zhì)量呢?我想，讓幼兒學(xué)會自我保護是必不可少的。因為別人的保護和看護終究不如自護。所以說，培養(yǎng)幼兒的自我保護才能在今天也就顯得尤為重要和必要了。我國的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的安康放在工作的首位。”也就是說，幼兒的平安是一切開展的保障，只有在幼兒生命健全的根底上才能保證其身心安康開展。但是，幼兒園平安教育的內(nèi)容又是非常廣泛的。它涉及的內(nèi)容包含了“交通平安”、“飲食平安”、“玩具平安”、“用電平安”等方方面面。那么我們又該通過什么樣的方式來幫助幼兒掌握這些平安知識，以便他們可以簡單的處理一些生活中可能出現(xiàn)的緊急情況呢?結(jié)合自手足口病和甲型流感疫情發(fā)生以來，我園以及我班所采取的一些措施，我認(rèn)為我們可以采取如下的幾種方法。小學(xué)校園平安演講稿3各位老師，各位同學(xué)：大家好!今天我演講的題目是《平安文明，從我做起》。溫暖的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個平安文明的校園更會讓我們舒心。我們學(xué)校是市級平安文明示范學(xué)校，我作為這個學(xué)校里的一員，今天我在這里建議：1、做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購置路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病2、遵守交通規(guī)那么，過馬路左右看。年齡缺乏12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)那么，主動避讓機動車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。3、安排好作息時間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進展安康有益的活動?；顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。4、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。5、不玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。6、保護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環(huán)境，凈化校園。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)立一個平安文明的校園。校園平安演講稿優(yōu)秀篇校園平安演講稿一：各位老師，各位同學(xué)：大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的考慮;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、安康、幸福、順利”等桔祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，平安重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最根本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏向而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了平安的警鐘?！吧保粋€多么鮮活的詞語;“平安”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們：一人平安，全家幸福;生命至上，平安為天;平安第一，預(yù)防為主。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構(gòu)筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問題上，來不得半點麻木和幸運，在平安的問題上，我們必需要防范在先、警覺在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行;必需要樹立高度的平安意識，人人講平安，時時講平安，事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長城。也許不少同學(xué)會認(rèn)為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的強健和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認(rèn)為，這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人，假如他的思想道德程度低下、明辨是非才能不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端，不但愛好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的平安問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不平安的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，假如他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;假如他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安問題。有了這樣不平安的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身平安還是思想平安，亦或是行為平安，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者可以危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地汲取消化父母親血汗的機器，只能成為社會開展長河中的廢物，甚至成為危害社會開展的危險物。各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的親密的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的如今都與將來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。校園平安演講稿二：各位老師、同學(xué)們：今天是全國中小學(xué)生平安教育日。今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的平安長城》我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的考慮;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、安康、幸福、順利”等桔祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，平安重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最根本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。校園平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有2xxxx種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、____危害、性進犯、艾滋病等。在全國各類平安事故中，學(xué)校平安事故所占的比重很大。據(jù)理解，我國每年約有1.xxxx名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有4xxxx人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏向而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了平安的警鐘?！吧?，一個多么鮮活的詞語;“平安”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們：一人平安，全家幸福;生命至上，平安為天;平安第一，預(yù)防為主。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構(gòu)筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問題上，來不得半點麻木和幸運，在平安的問題上，我們必需要防范在先、警覺在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行;必需要樹立高度的平安意識，人人講平安，時時講平安，事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長城。也許不少同學(xué)會認(rèn)為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的強健和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認(rèn)為，這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人，假如他的思想道德程度低下、明辨是非才能不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端，不但愛好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的平安問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不平安的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，假如他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;假如他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安問題。有了這樣不平安的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身平安還是思想平安，亦或是行為平安，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者可以危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁?，那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地汲取消化父母親血汗的機器，只能成為社會開展長河中的廢物，甚至成為危害社會開展的危險物。各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的親密的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的如今都與將來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。校園平安演講稿三：大家早上好!過去的一周，可以說綿綿秋雨，干凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不管是課間紀(jì)律、路隊紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛生命，平安第一》。校園平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學(xué)生的安康成長。同學(xué)們，一人平安，全家幸福;生命至上，平安為天;平安第一，預(yù)防為主;平安責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校平安警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下建議:一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會，認(rèn)真組織開展平安教育主題班會，進步我們的平安、文明意識，要時時想平安，事事講平安，樹立自我平安意識,讓平安走進我們的生活，走進我們的心中。二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市局部學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不進步警覺。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。三、注意課間活動平安。請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，防止發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。四、遵守交通規(guī)那么和交通秩序。放學(xué)時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，校園平安演講稿4篇各位老師，各位同學(xué)：大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的考慮;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、安康、幸福、順利”等桔祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，平安重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最根本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏向而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了平安的警鐘?！吧?，一個多么鮮活的詞語;“平安”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們：一人平安，全家幸福;生命至上，平安為天;平安第一，預(yù)防為主。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構(gòu)筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問題上，來不得半點麻木和幸運，在平安的問題上，我們必需要防范在先、警覺在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行;必需要樹立高度的平安意識，人人講平安，時時講平安，事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長城。也許不少同學(xué)會認(rèn)為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的強健和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認(rèn)為，這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人，假如他的思想道德程度低下、明辨是非才能不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端，不但愛好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的平安問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不平安的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，假如他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;假如他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安問題。有了這樣不平安的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身平安還是思想平安，亦或是行為平安，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者可以危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地汲取消化父母親血汗的機器，只能成為社會開展長河中的廢物，甚至成為危害社會開展的危險物。我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的親密的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的如今都與將來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的平安長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。校園平安用電演講稿校園平安演講稿〔2〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師大家好!今天我演講的題目是——《平安之美，文明之美》有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。這種美就是——平安之美，文明之美。同學(xué)們，在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們，身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美妙的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“平安”二，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時刻，有些同學(xué)無視了平安問題，讓關(guān)心我們的老師和家長很擔(dān)憂。我很幸運,我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生，親身體會到港中優(yōu)越的教育環(huán)境，平安文明的校園氣氛。在港中，你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的保護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語，讓我們時時生活在一個平安文明的校園中。學(xué)生是校園平安的主體，又是學(xué)校平安的受益者。對于平安，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的平安意識，人人講平安，時時講平安，事事講平安，平安在心，生命永駐。據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。其中，因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時，因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲，雖然非常精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了珍貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富!所以，我們應(yīng)該把平安時刻記在心中，落實在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通平安，平安用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時，我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們要沉著面對學(xué)會自救;當(dāng)?shù)卣鸾蹬R時，我們要躲進角落或聽從命令……遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明……平安創(chuàng)造文明，一個人的文明，會給大家?guī)砜鞓?、溫馨。那么文明在哪?小朋友說：“文明在學(xué)校的宣傳櫥窗里”，爸爸媽媽說：“文明在圖書館的每一頁紙里”，歷史學(xué)家說：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我，一個朝氣蓬勃、自信自強的中學(xué)生說：“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬，文明是踩到別人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們互相的關(guān)愛與寬容。因為有了文明，所以有了道德;因為有了文明，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和-諧，更加平安，讓我們做文明的理論者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛!平安是火，點燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;平安文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光輝;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章!面對莊嚴(yán)的生命，美麗的青春，我宣誓：嚴(yán)格自律，改正陋習(xí);老實守信，禮貌謙讓;遵規(guī)守紀(jì)，珍愛生命;平安第一，文明至上。平安在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美妙的明天!我的演講完畢，謝謝大家!增強愛心責(zé)任防線?打造平安和諧校園--校園平安演講稿校園平安演講稿〔3〕增強愛心責(zé)任防線打造平安和諧校園--校園平安演講稿平安是學(xué)校教育永久的主題，平安與個人、與家庭、與社會更有著千絲萬縷的聯(lián)絡(luò)。學(xué)校不只是傳播知識的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生生命安康成長的樂園。讓每個學(xué)生“高快樂興上學(xué)、平平安安回家”是每位老師共同的期盼，作為一名老師，我深深地知道：平安與生命息息相關(guān)。由于平安知識匱乏，平安管理方面存在薄弱環(huán)節(jié)，校園內(nèi)外的一系列不平安因素，都在威脅著校園孩子們的平安。校園危房校舍得不到正常維護，超期服役，嚴(yán)重威脅著廣闊師生的平安。延伸：與校舍平安相關(guān)，學(xué)校許多設(shè)施也可能存在平安隱患，如體育器械、水電設(shè)施等，如管理不善，都可能引發(fā)事故。案例:XX年4月12日下午，河北邯鄲武安市一中學(xué)用于文化宣傳的磚墻倒塌。兩名途經(jīng)墻下的女學(xué)生被當(dāng)場砸死。XX年3月11日，福州市馬尾區(qū)瑯岐經(jīng)濟開發(fā)區(qū)金砂鄉(xiāng)金砂小學(xué)宣傳欄混凝土雨蓋突然傾覆，造成正在出黑板報的7名學(xué)生5死2傷。擠壓踩踏現(xiàn)象:隨著校園建筑的改造與興建,學(xué)校建筑格局和設(shè)施、設(shè)備發(fā)生了新的變化,教學(xué)樓、實驗樓、學(xué)生宿舍樓等越來越成為校園靚麗的風(fēng)景線。然而在一些學(xué)校學(xué)生擁擠，管理無序，遇到突發(fā)情況時往往陷于混亂，其中樓道踩踏擠壓傷害事故發(fā)案之多、傷亡之大，令人震驚。案例:XX年1月5日，陜西省寶雞縣虢鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生在放學(xué)下樓時，一名學(xué)生不慎踩空，撞到前邊同學(xué)，后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏，造成3名學(xué)生死亡、6名學(xué)生重傷。XX年湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)校園踩踏事件造成了8人死亡、26人受傷，事故原因查明是樓道設(shè)計存在缺陷。流動攤位現(xiàn)象:許多校園周邊的流動攤點既無營業(yè)執(zhí)照也無衛(wèi)生答應(yīng)證，且缺乏根本的衛(wèi)生平安條件，給學(xué)生的安康和校園平安管理帶來極大的困擾。案例:XX年9月2日，柳州地區(qū)民族高中39名師生，在校園周邊攤點吃早餐后出現(xiàn)腹痛、上吐下瀉等食物中毒病癥，隨即被送往醫(yī)院搶救。黑網(wǎng)吧現(xiàn)象:隨著社會的進步和群眾的需求，網(wǎng)絡(luò)市場呈現(xiàn)繁榮開展的趨勢，特別對青少年有著獨特的影響。然而潛藏于學(xué)校周圍的黑網(wǎng)吧，卻讓不少學(xué)生深陷于游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天甚至黃賭毒陷阱之中，不僅嚴(yán)重危害他們身體安康，還對他們的心理產(chǎn)生不良影響。此外，還有一些證照齊全的網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人。案例:XX年10月4日，成都市一黑網(wǎng)吧內(nèi)一高中生通宵上網(wǎng)，疲勞過度猝死。XX年4月7日，深圳市光明新區(qū)培英文武實驗學(xué)校初二學(xué)生泡黑網(wǎng)吧3天，猝死在上學(xué)路上。校園暴力現(xiàn)象:近幾年，由于各方面因素的影響，導(dǎo)致校園暴力現(xiàn)象有逐步增長之勢。有關(guān)報紙陸續(xù)披露了數(shù)起由于同學(xué)的長期訛詐、敲詐、搶劫、欺侮而發(fā)生的學(xué)生出走乃至于自殺的惡性事件，校園暴力的危害不容無視。案例:XX年央視新聞曝光了深圳某職業(yè)高中學(xué)生在校群毆的兩段手機錄像畫面，分別是三四名女生輪番毆打一名女生和一名男生持棍毆打一名同學(xué)。黑校車現(xiàn)象:在校園旁邊經(jīng)常可以看見，一些車輛定時定點穿梭于各個住宅小區(qū)，守候在學(xué)校周邊，負(fù)責(zé)接送學(xué)生上下學(xué)。但這些車通常沒有營運資格，車況差、過度超載現(xiàn)象嚴(yán)重，引發(fā)了不少事故。案例:XX年11月21日，黑龍江省哈爾濱雙城市一輛滿載小學(xué)生的非法黑校車，在營運途中發(fā)生墜橋翻車事故，造成8人死亡，39人受傷，其中7人重傷。XX年4月17日，吉林省松原市一輛貨車和一輛接送學(xué)生的微型面包車相撞，造成司機和3名小學(xué)生死亡、18名小學(xué)生受傷。出事的微型面包車是一輛黑校車，核載7人的車內(nèi)擠進了21名小學(xué)生。管理真空現(xiàn)象：學(xué)校是師生教學(xué)的場所，確保校園平安，仍是每位教育工作者不可逃避的責(zé)任，校園內(nèi)有著復(fù)雜的人、事交互運作，意外事故將伴隨埋伏于校園周遭。為此，一個完善的校園管理制度是很必要的，校園管理不嚴(yán)隨時都會給學(xué)校師生帶來意外的傷害。案例：XX年6月，蘇州第四中學(xué)在69天內(nèi)發(fā)生兩起命案，一起因瑣事發(fā)生不愉快，被同班同學(xué)刺傷并自戕，最終因失血過多導(dǎo)致死亡；另一起那么是一高二學(xué)生在操場被曾經(jīng)有過矛盾的同學(xué)刺中心臟，搶救無效死亡。這都凸顯教育管理破綻。血淚交織的典型案例令人觸目驚心，面對著一個個消逝的年輕的生命，我們怎能不扼腕嘆息？只因為無視了平安問題，一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人和我們老師帶來了沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和考慮。不難發(fā)現(xiàn),許多事故的發(fā)生并非全是天災(zāi),而是人禍,多是因為管理上的忽略釀成的慘劇。而這些重大校園事件接連發(fā)生,也再次給學(xué)校平安工作敲響了警鐘。校園平安,維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,校園平安問題成為人們關(guān)注的焦點。而如何構(gòu)筑校園平安防線,創(chuàng)立和諧校園也就成為了學(xué)校極為關(guān)注的問題。我作為育才中學(xué)平安管理部門的一員，在校園平安方面做了以下工作。一、居安思危強意識校園平安無小事,構(gòu)筑平安防線首先要有平安意識和防范意識。XX年5月12日是讓所有中國人刻骨銘心的日子,災(zāi)區(qū)的慘景,災(zāi)民的淚水讓無數(shù)國人動容。在受災(zāi)最重的學(xué)校,看到的是坍塌的校舍,粘滿血跡的書包,父母失去愛子的悲嚎。天災(zāi)帶給了無數(shù)家庭無盡的傷痛。然而,我們同樣也看到了桑棗中學(xué)的奇跡,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難驟降之時,那驚心動魄的1分36秒!31個教學(xué)班2200多名師生無一傷亡,讓人震憾,讓人感動,讓人深思。而這個奇跡的創(chuàng)造者就是被無數(shù)網(wǎng)民廣為稱頌的史上最牛校長!在結(jié)實的平安意識和防范意識,嚴(yán)肅的態(tài)度,嚴(yán)格的管理。也正因為如此才有了災(zāi)難降臨時的安然無恙。相比之下,在校園平安問題上也存在著這樣一些個別現(xiàn)象:文件一大打,方案一大堆,放在一邊落滿灰;會上講得全,嘴上說得多,動也不動是大多。這樣的學(xué)校少的是責(zé)任,少的是老老實實做事的態(tài)度,更少的是扎扎實實不圖名利的人。育才中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)歷來高度重視平安工作，積極開展各種喜聞樂見的平安文化活動，逐步形成了具有“育才特色”的校園平安文化氣氛。作為分管平安方面的一員，逢開全校老師會必進展校園平安知識普及工作。并及時把近期從報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體中搜集到的各種平安信息以及身邊發(fā)生的一些人身傷亡事故案例，進展分析^p、評點。我曾向校長建議：要對學(xué)生進展全天候的平安管理，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，得到校領(lǐng)導(dǎo)班子的采納。居安思危,防患于未然,對于學(xué)校平安來說,其重要性不言而喻。一個意識,改變一個學(xué)校,一個意識關(guān)乎生命。育才中學(xué)建校至今，沒有發(fā)生過一起平安事故，XX年7月被山東省教育廳評為“依法治校示范?！?，XX年2月被濟寧市社保局和綜治委評為“平安濟寧建立先進基層單位”。二、制度保障抓措施為構(gòu)筑平安防線,創(chuàng)立和諧校園。育才中學(xué)建立和健全了校園平安管理制度,制定了有力的保障措施,做到了制度全,責(zé)任清,措施明。作為校園平安防線的執(zhí)行者和管理者適時根據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢的開展,不斷完善充實。建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、安康體檢等規(guī)章制度。做到平安工作有制度,各項工作責(zé)任清,詳細(xì)措施方法明。推行誰領(lǐng)導(dǎo)誰負(fù)責(zé),誰值周誰負(fù)責(zé),誰上課誰負(fù)責(zé),誰輔導(dǎo)誰負(fù)責(zé),誰管處室誰負(fù)責(zé),誰管年級誰負(fù)責(zé),誰帶班誰負(fù)責(zé),誰組織活動誰負(fù)責(zé)的方針。形成人人參建平安網(wǎng),為和諧校園做奉獻(xiàn)的氣氛。針對校園環(huán)境特點以及學(xué)生人數(shù)，落實平安工作責(zé)任制。嚴(yán)格值勤值班制度，隨時檢查、記錄，排查各自范圍內(nèi)的平安隱患，使學(xué)校平安管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段。雖然每天的值班巡邏以及對學(xué)生的管理很累，有時晚上回到家接近十一點，但想到孩子們一個個平安的笑臉，心里感覺很踏實。三、平安教育講力度“智者用經(jīng)歷防止事故，愚者用事故總結(jié)經(jīng)歷”，事后補救不如事前防范。為此在今年的平安教育宣傳月活動中，我校開展了“珍愛生命，平安從我做起”的主題活動：以年級、班組為單位開展“我自護，我平安”的大討論活動；在升旗儀式上進展國旗下演講，利用校園之聲播送充分發(fā)揮言論導(dǎo)向作用，及時報道平安工作中的好人好事，介紹平安教育的典型經(jīng)歷，暴光追逐打鬧等壞習(xí)慣造成的不平安現(xiàn)象；宣傳平安知識，傳播平安文化理念，營造平安文化氣氛；我校各班還采用現(xiàn)場演習(xí)、辦小報、出墻報等形式宣傳平安法律法規(guī)及平安常識等，通過有“聲”有“色”的宣傳教育，使全校師生在耳濡目染、潛移默化中受到了極大的教育。四、家校結(jié)合常溝通學(xué)校和家庭是預(yù)防校園事故的主要力量。學(xué)校與家長建立了長效的溝通的機制,我校積極推進家校聯(lián)絡(luò)日，家訪等制度,使班主任定期與家長聯(lián)絡(luò),并通過召開家長會,宣講平安管理的重要性,與家長簽定平安責(zé)任書,明確家長、老師、學(xué)生、學(xué)校各自的責(zé)任,有效地解決學(xué)校平安工作中存在的突出問題。學(xué)校通過各種形式及時理解每個學(xué)生家庭遠(yuǎn)近情況,與家長定期溝通,使學(xué)校和家庭及時掌握孩子平安情況,形成平安管理的合力，使學(xué)生時時處處在學(xué)校、老師、家長的監(jiān)管之下，從而有效的保證了學(xué)生們的平安。五、注重細(xì)節(jié)務(wù)實效千里之堤,潰于蟻穴!已成為當(dāng)今一句防微杜漸的警示箴言,因為它寓意任何麻木和對細(xì)節(jié)的無視都會帶來難以想象的后果。細(xì)節(jié)決定成敗。做事做細(xì)在于用心做好每一件小事,只有用心才能看得見細(xì)節(jié)的本質(zhì);做事做細(xì)在于要深知每件小事中會有無數(shù)個細(xì)節(jié)問題,做好每一個細(xì)節(jié),才能將事做成功;做事做細(xì)應(yīng)成為一種習(xí)慣,而校園平安問題恰恰就需要這種細(xì)致!不放過每次的校園的平安大排查,不放過每一次平安排查中小小的隱患,不放過每個詳細(xì)隱患的妥善解決,我在學(xué)校的平安管理中，每發(fā)現(xiàn)一處平安隱患，都會采取果斷措施，及時處理，真正構(gòu)筑出育才中學(xué)結(jié)實的校園平安防線,使我們的校園更和諧、更平安！。“為孩子們學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造平安和諧的社會環(huán)境”，5月3日，中央政治局常委xx同志的講話道出了全社會的心聲。正如xx同志所言，社會平安最重要的是人身平安，最讓人牽掛揪心的是孩子平安。關(guān)心教育,就是關(guān)心國家的命運;關(guān)心學(xué)生,就是關(guān)心民族的希望。千重要，萬重要，平安最重要；千忘萬忘，平安不能忘。學(xué)校多一份管理，學(xué)生就多一份平安，社會就多一份和諧。我希望，我們生存的每個角落都充滿歡聲笑語，讓我們用平安的鏡子，照出一幕幕大家庭的幸福溫馨！用平安托起生命的希望！用愛心和責(zé)任構(gòu)筑校園平安的防線，為學(xué)生撐起平安的天空！學(xué)生校園平安演講稿范文校園平安演講稿〔4〕親愛的同學(xué)們,親愛的老師們.大家早上好.我們發(fā)言的題目是>平安相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有平安了，才能使珍貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美妙。我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意平安，才給別人的財物和生命帶來了危險。如今，小學(xué)生們的平安教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校，越是高年級的人越是不注意平安。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進展了“平安教育”，可有些同學(xué)一句也聽不進，干了許多危險的事。上學(xué)違背交通規(guī)那么，騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應(yīng)該重視平安教育呢?我覺得青少年應(yīng)該時刻注意平安，愛惜財產(chǎn)，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意平安要提醒;多學(xué)習(xí)平安知識，進步自己的平安意識，選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，理解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美妙!我們一定要記?。好總€人心中第一的是平安，第二的是平安，第三還是平安。假如你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。校園環(huán)保演講稿3篇大家好!今天是3月21日，第6周的星期一。今天，我在國旗下講話的主題是——《保護環(huán)境》。每天清晨，當(dāng)我們走進校園，每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪心地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想將來。同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂清掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過翻開學(xué)校的自來水龍頭，而沒有及時關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在清掃得干凈的地板上嗎?曲格平曾說過：“沒有一個清潔美妙的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義?！睂W(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)?；顒?，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時;當(dāng)你記得及時關(guān)燈，不浪費用電時;當(dāng)你用好水龍頭能及時關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!同學(xué)們，校園是我家，環(huán)?？看蠹?為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加安康茁壯地成長，讓我們攜起手來，為保護環(huán)境奉獻(xiàn)自己的力量吧!謝謝大家!校園環(huán)保演講稿范文：保護校園環(huán)境校園環(huán)保演講稿〔2〕尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我們都知道，校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，表達(dá)了學(xué)校的文化氣氛。干凈、舒適、平安的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。為此，我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了愛我校園，美化校園獻(xiàn)花活動，四個年級的同學(xué)積極響應(yīng)，懷著對學(xué)校的愛心，為學(xué)校的美化綠化奉獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時培育的盆栽獻(xiàn)給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購置鮮花帶到學(xué)校，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個角落，校貌頓時煥然一新，到處活力盎然。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩，給我們帶來愉悅的心情。與此同時，在上一周我們開展了全校性的清潔校園大行動的公益勞動，掀起了創(chuàng)立美麗校園的又一個高潮。一個星期來，我們各班同學(xué)在班主任老師的帶著下，對教室和負(fù)責(zé)的公共場所進展全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累，擦洗門窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng)，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生，掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環(huán)境、創(chuàng)立綠色校園奉獻(xiàn)了一份力量。在此，我代表學(xué)校向在愛我校園，美化校園獻(xiàn)花活動和清潔校園大行動中做出奉獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!同學(xué)們，兩年前，我們學(xué)校提出師生與學(xué)校共同成長的目的，回憶過去的兩年，目睹學(xué)校環(huán)境的變化，看到我們的同學(xué)的點滴進步，我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學(xué)，相信大家會有更深的感觸。還記得你們到學(xué)校注冊時學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動，我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了如今師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。今天，當(dāng)我們走進校園，花香鳥語，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯，上課學(xué)校一片安靜，下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校相貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗，學(xué)生勤學(xué)奮進，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo)，哪一位老師，哪一位同學(xué)的功績，而是我們?nèi)熒鷳{著自強不息的精神，齊心合力，共同努力的成果。同學(xué)們，我們?nèi)菀讍?不容易!假如沒有大家的敬業(yè)愛校，就不可能有寬闊亮堂，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);假如沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想將來;假如沒有大家的無私奉獻(xiàn)，就不可能有干凈清新，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。然而，在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛鏟除有有人吐下，籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭，等等。請我們的同學(xué)想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎?同學(xué)們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。清潔校園大行動我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化知識的同時，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。如今，我向全體同學(xué)提出建議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從如今做起，用我們的實際行動來維護我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫，不毀壞公物;管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳印?？傊茏∥覀兯胁晃拿鞯男袨?。撿起一片紙就是撿起文明。讓我們?nèi)w師生共同努力，維護好校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧靜有序，讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!同學(xué)們，我們能努力做到嗎?請大聲的答復(fù)我吧!校園環(huán)保演講稿范文校園環(huán)保演講稿〔3〕這些年來。我們國家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。如今，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們欣賞的好地方，居然也成了保護區(qū)。而我們，難道就只能袖手旁觀嗎，難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此，我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點奉獻(xiàn)，讓定西在希望中崛起。有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊，那是一個活力勃勃的綠洲，一年四季都會有新穎的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望?？墒怯姓l可以知道，長達(dá)幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、消滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加，更因為腐爛的尸體沒有埋葬，森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染，森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在思念,思念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之,萬物之根.然而,人類這個宏大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因為三廢污染(廢水、廢氣、廢渣)和十大污染，每年造成了全世界的一大局部人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對，匆匆忙忙的分開了人們。假如我們再不可以制止，白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連我們?nèi)祟?，最終將會滅絕在沙漠上。同學(xué)們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運把我們聯(lián)絡(luò)在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、得意!美麗校園演講稿3篇老師們、同學(xué)們:早上好!明天，也就是3月12日是我國的植樹節(jié)。今天我講話的題目是《傳播綠色希望，建立美麗校園》。春天是綠色的季節(jié)，我們贊美綠色，因為有了小草到參天大樹，才使荒蕪的地球活力勃勃，才有了動物，才有了人類。我們贊美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術(shù)的泉。世界上有許多國家都越來越重視植樹造林，并法定植樹節(jié)。但世界上最早的植樹節(jié)，是美國內(nèi)布拉斯加州制定的。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，那里樹木稀少，土地枯燥，大風(fēng)一起，滿天黃沙，人民深受其苦。1872年，美國著名農(nóng)學(xué)家莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié)。當(dāng)時州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議，并規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹上百萬棵。此后的___年間，又先后植樹6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。今日的美國，樹木成行，林蔭載道。據(jù)統(tǒng)計。美國有1/3的地區(qū)為森林樹木所覆蓋。這樣驚人的綠化規(guī)模同植樹節(jié)是分不開的。我國也是開展植樹節(jié)活動較早的國家之一，19___年，在孫中山先生的建議下，當(dāng)時的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定，自此我國有了植樹節(jié)。1979年2月，在____同志的建議下,中華人民共和國第五屆全國人大常委會第六次會議決定，每年的孫中山____紀(jì)念日3月12日為我國的植樹節(jié)，以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。____同志曾說過:植樹造林,綠化祖國,是建立社會,造福子孫后代的偉大事業(yè),要堅持20年,堅持1xx年,堅持___年,要一代一代永遠(yuǎn)干下去。雖然這么多年來植樹造林獲得了可觀的成效,但我國的森林覆蓋率至今還不到21%,自我國北方和蒙古的沙塵暴，向南可以吹到____,向東可以一直吹到____,以致有些____人到我國來植樹造林同學(xué)們，再讓我們把目光投向我們美麗的校園。我們的校園，每一個角落都洋溢著綠色，煥發(fā)著勃勃的活力和青春的活力!當(dāng)我們漫步在校園香樟大道時,你是否感覺到繁茂的香樟樹傳來了陣陣愜意?當(dāng)我們徜徉于芳草青青、生意盎然、空氣清新、鳥語花香的中心綠化廣場，我們是否感到心曠神怡?我們與綠色相約,相伴,更應(yīng)該為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責(zé)任。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出建議：1、保護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。保護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起;2、不隨意破壞綠化，不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪，增強保護校園綠土的責(zé)任感、使命感和迫切感;3、積極投身學(xué)校的綠化建立，主動參與植物種植及保護活動，希望能通過您的照顧和悉心呵護，讓每一棵樹木都茁壯成長、枝繁葉茂。各位老師，各位同學(xué)，讓我們共同努力，播散綠色，保護綠色，讓學(xué)校的天更藍(lán)，水更清，地更綠，為建立綠色美麗校園獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力!謝謝大家。小學(xué)生演講稿——伸出你的雙手，共建美麗校園尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！我是來自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》親愛的同學(xué)們，溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道，春天是美妙的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上枯槁的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)立文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！謝謝大家！植樹節(jié)演講稿:傳播綠色希望建立美麗校園老師們、同學(xué)們:早上好!明天，也就是3月12日是我國的植樹節(jié)。今天我講話的題目是《傳播綠色希望，建立美麗校園》。春天是綠色的季節(jié)，我們贊美綠色，因為有了小草到參天大樹，才使荒蕪的地球活力勃勃，才有了動物，才有了人類。我們贊美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術(shù)的泉。世界上有許多國家都越來越重視植樹造林，并法定植樹節(jié)。但世界上最早的植樹節(jié)，是美國內(nèi)布拉斯加州制定的。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，那里樹木稀少，土地枯燥，大風(fēng)一起，滿天黃沙，人民深受其苦。1872年，美國著名農(nóng)學(xué)家莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹節(jié)。當(dāng)時州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議，并規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹上百萬棵。此后的___年間，又先后植樹6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。今日的美國，樹木成行，林蔭載道。據(jù)統(tǒng)計。美國有1/3的地區(qū)為森林樹木所覆蓋。這樣驚人的綠化規(guī)模同植樹節(jié)是分不開的。我國也是開展植樹節(jié)活動較早的國家之一，19___年，在孫中山先生的建議下，當(dāng)時的北洋政府正式公布了以每年清明節(jié)為植樹節(jié)的規(guī)定，自此我國有了植樹節(jié)。1979年2月，在____同志的建議下,中華人民共和國第五屆全國人大常委會第六次會議決定，每年的孫中山____紀(jì)念日3月12日為我國的植樹節(jié)，以紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生。____同志曾說過:植樹造林,綠化祖國,是建立社會,造福子孫后代的偉大事業(yè),要堅持20年,堅持1xx年,堅持___年,要一代一代永遠(yuǎn)干下去。雖然這么多年來植樹造林獲得了可觀的成效,但我國的森林覆蓋率至今還不到21%,自我國北方和蒙古的沙塵暴，向南可以吹到____,向東可以一直吹到____,以致有些____人到我國來植樹造林同學(xué)們，再讓我們把目光投向我們美麗的校園。我們的校園，每一個角落都洋溢著綠色，煥發(fā)著勃勃的活力和青春的活力!當(dāng)我們漫步在校園香樟大道時,你是否感覺到繁茂的香樟樹傳來了陣陣愜意?當(dāng)我們徜徉于芳草青青、生意盎然、空氣清新、鳥語花香的中心綠化廣場，我們是否感到心曠神怡?我們與綠色相約,相伴,更應(yīng)該為保護校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點責(zé)任。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出建議：1、保護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。保護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起;2、不隨意破壞綠化，不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪，增強保護校園綠土的責(zé)任感、使命感和迫切感;3、積極投身學(xué)校的綠化建立，主動參與植物種植及保護活動，希望能通過您的照顧和悉心呵護，讓每一棵樹木都茁壯成長、枝繁葉茂。各位老師，各位同學(xué)，讓我們共同努力，播散綠色，保護綠色，讓學(xué)校的天更藍(lán)，水更清，地更綠，為建立綠色美麗校園獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力!校園平安演講稿：平安演講稿校園平安演講稿：平安演講稿老師們、同學(xué)們、大家好：學(xué)校是少年兒童最為密集的場所，為學(xué)生提供平安的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使之安康成長是全社會的責(zé)任，是學(xué)生家長的責(zé)任，更是每個教育工作者的重要職責(zé)。抓好學(xué)生的平安工作是涉及千家萬戶，人命關(guān)天的大事，歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題，搞好平安工作也是進步教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。因此，學(xué)校各班、各科老師，都要從講政治、保穩(wěn)定、促開展的大局出發(fā)，將平安工作列入重要議事日程，將平安管理浸透到教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)，常抓不懈，持之以恒。教育學(xué)生樹立強烈的平安防范意識，掌握平安常識，盡可能遠(yuǎn)離危險，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生有一個平安、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。近期以來，市教育局、市委就平安工作召開了好幾次會議，強調(diào)了中小學(xué)平安工作的重要性，要求各校對學(xué)生集中開展一次平安教育講座。為了強化學(xué)校平安穩(wěn)定工作，構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，學(xué)校決定在全校廣泛開展創(chuàng)立平安和諧校園活動。我校為使更多同學(xué)便于學(xué)習(xí)、理解和掌握青少年平安知識，利用校園播送的形式，作平安教育講座，希望同學(xué)們可以認(rèn)真學(xué)習(xí)聽講、做好筆記，以積極的態(tài)度將平安防范落實到日常行動中去。一、交通平安交通平安意識是同學(xué)們應(yīng)該隨時銘刻在心的。同學(xué)們要實在樹立交通平安意識，掌握必要的交通平安知識，確保交通平安。一旦發(fā)生交通事故，要立即撥打“122”急救。〔一〕行走時怎樣注意交通平安？同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須非常注意交通平安。1、在道路上行走時要走人行道；沒有人行道的道路要靠路邊行走。2、集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走；結(jié)伴外出時不要互相追逐、打鬧；行走時要專心，注意周圍情況。3、要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。4、穿越馬路，要遵守交通規(guī)那么，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。5、注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時，更不可過于盲目的橫穿?！捕瞅T自行車要注意哪些平安事項1、要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴都要靈敏。2、自行車的車型大小要適宜，不要騎兒童玩具車，也不要人小騎大型車。3、騎自行車要在非機動車道上靠右行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐，要提早減慢速度，以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。4、經(jīng)過穿插路口，要減速慢行，注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，待綠燈亮?xí)r再繼續(xù)前行。5、騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。6、騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人?！踩吵俗鴻C動車應(yīng)該注意什么？汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐平安，應(yīng)注意以下各點：1、乘坐公共汽〔電〕車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。3、在車輛行駛中．不要與駕駛員閑談或阻礙駕駛員操作，不要隨意開啟車門、車廂和車內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施。不要向車外拋投物品，不要將身體任何部位伸出車外，4、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；不要在車內(nèi)隨意走動、打鬧，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及別人。5、乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。6、乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好平安帶。7、下車后要橫過馬路的乘客，須待公共汽車離去，可以看清道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上，要遠(yuǎn)離公共汽車才可橫過馬路，不要在公共汽車前面橫穿。二、消防平安火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建立造成宏大損失，消防平安非常重要．要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi)，要從日常生活中的小事做起：1、不玩火，不吸煙，杜絕火種．2、保護消防設(shè)施，以便及時使用．3、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品，要在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作要求去做，嚴(yán)防發(fā)生用火危險．4、教室、不能亂接電，不能自拆卸電教儀器、插座等。5、不隨意燃燒廢紙。6、清掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要采取火燒垃圾的方法。7、不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。發(fā)生火災(zāi)你應(yīng)該怎么辦？假如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失。1、火警的號碼是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的號碼都是一樣的。2、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以打直接報警。在沒有的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警3、報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區(qū)〔縣〕、街道、胡同、門牌號碼或鄉(xiāng)村地址，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣。4、報警以后，安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。5、遇有火災(zāi)．不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇．喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作．也不利于同學(xué)們的平安。6、對細(xì)微的火情可緊急滅火．如：水是最常用的滅火器；油類物質(zhì)失火可用土、沙子、浸濕的棉被迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。7、不能隨意撥打火警，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。二、消防平安火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建立造成宏大損失，消防平安非常重要．要求同學(xué)們首先是預(yù)防火災(zāi)，要從日常生活中的小事做起：1、不玩火，不吸煙，杜絕火種．2、保護消防設(shè)施，以便及時使用．3、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品，要在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作要求去做，嚴(yán)防發(fā)生用火危險．4、教室、不能亂