歌詠青春的演講稿(4篇)_第1頁
歌詠青春的演講稿(4篇)_第2頁
歌詠青春的演講稿(4篇)_第3頁
歌詠青春的演講稿(4篇)_第4頁
歌詠青春的演講稿(4篇)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

歌詠青春的演講稿同?學們:大?家好。我?們現(xiàn)在正值?青春年華,?我們有夢想?,斗志昂揚?。我們如果?想讓自己的?青春更加精?彩,就要為?之奮斗。奮?斗了,我們?的青春才不?算白過;奮?斗了,我們?才可以為自?己的青春增?光添彩。?青春就要有?奮斗,沒有?奮斗的青春?是平庸的,?是無趣的。?我們現(xiàn)在的?任務就是好?好學習,將?來在中考考?場上良好發(fā)?揮,考上好?高中。我們?為了達到這?個目標,就?要在學習上?下功夫。你?努力學習了?,考試就可?能得到個好?成績,你偷?懶了,考試?就要糟糕了?。就比如說?前幾天的月?考吧,成績?一出來,有?人歡喜有人?愁。那些成?績出色的人?,為了考試?拼了命的復?習,做各種?習題……他?們的奮斗換?來了他們應?有的回報。?你該認真?學習的時候?不學習,到?時書到用時?方恨少,世?上沒有后悔?藥,一個人?吃得苦總是?一個定量,?年少不吃苦?,這個苦就?等你長大后?再一起吃,?年少時經(jīng)歷?了奮斗,長?大后的生活?將一帆風順?。多少人?出身貧寒,?硬是通過自?己的不懈奮?斗,一步一?個腳印,闖?出了自己的?一片天地,?甚至還有身?患殘疾,躍?入水池的,?與其他的正?常的選手一?決高下;你?看看我們熟?悉的姚明,?易建聯(lián)不就?是通過我們?的刻苦訓練?,奮力拼搏?,才在nb?a獲得一席?之地。他們?不就是憑著?自己奮力去?獲得每一分?,努力去贏?得每一場比?賽的勝利態(tài)?度。人生?就像一場比?賽,你不努?力拼搏,教?練就是把你?罰下,你就?會被這個舞?臺所淘汰,?再看看我們?身邊的同學?,有同學雖?然家境不很?寬裕,有些?同學可能智?力一般,但?可以看到他?們的奮斗的?身影,看看?班級里來得?最早的同學?有哪些,看?看班級上課?最認真的有?哪些,看看?學習最努力?的同學有那?些,看看那?些同學回家?后總是認真?學習,看看?哪些同學為?了自己的理?想總在不懈?追求,這些?同學的付出?一定會有回?報。當然?了,年紀第?一名的同學?,就是憑著?自己的不懈?奮斗,奮力?拼搏,刻苦?努力,面對?挫折不氣餒?。相反看看?那些只管談?論網(wǎng)絡游戲?,___自?己的衣著打?扮,只講吃?喝玩樂的同?學,可想而?知他們的成?績又將怎樣?。青春是?一種財富,?青春是一種?概念,更是?一種風度,?我選擇青春?義無反顧,?青春的追求?就一定是我?的追求……?青春,因?奮斗而精彩?。歌詠青春的演講稿(二)同?學們:大?家好。無?憂無慮的童?年早已悄然?而逝,花季?般的青春邁?著輕盈的腳?步向我們走?來。獨坐?窗前,凝望?著天空,記?憶的花瓣隨?著涼爽的風?散落在我的?心湖之上。?如此安逸的?夜晚,本應?安然入睡,?卻忍不住思?索青春。?從現(xiàn)在開始?,我不再是?霧靄中的曙?光,而是黎?明的太陽;?從現(xiàn)在開始?,我的學業(yè)?負擔會越來?越重,我的?游樂時間會?越來越少。?青春,意味?著長大,意?味著成熟,?意味著責任?,我將步入?青春的殿堂?,我將是一?個大人。雖?然青春不象?童年般無憂?無慮,卻有?著另一種成?熟的美好。?雖然不象童?年般快樂可?愛,卻有著?另一種絢麗?的色彩。?青春,像一?個美麗的姑?娘,慢慢地?向我們走來?;青春,像?一朵潔白的?云朵,慢慢?地向我們飄?來;青春,?像一軸畫卷?,慢慢地被?我們展開。?青春像一曲?交響樂,播?放著生命的?絢麗多彩;?青春像一個?劇本,演繹?著繽紛多彩?的人生;青?春像一首詩?,就看你用?怎樣的語言?去譜寫它;?青春像一杯?濃咖啡,就?看你用怎樣?的心去品它?;青春像一?串風鈴,就?看你用怎樣?的心去聆聽?……青春?的彩蝶飛入?窗口,青春?的竹篙激起?波紋,青春?的竹笛吹出?夢想。青春?,一個刻苦?的大好時光?,絢麗的青?春演繹出只?屬于我的今?后。青春?,這個名詞?已漸漸變得?熟悉,青春?,意味著長?大,意味著?成熟,意味?著我們將離?開童年那無?憂無慮的生?活,意味著?我們將承受?更重的學業(yè)?,也意味著?我們將承擔?更重的責任?。青春,?似一個善良?而美麗的姑?娘,在時光?隧道中,邁?著輕快的腳?步向我們走?來;青春,?似一陣徐風?,輕輕悄悄?地吹來;青?春,又似一?朵潔白無瑕?的云朵,慢?慢地向我飄?來。她是一?朵五彩云,?打扮著我們?的生活。?雖然青春沒?有童年的無?憂無慮、天?真可愛,但?卻有著另一?份成熟清純?的美。青春?,她將使我?的生活變得?更加絢麗多?彩。讓我?們高唱一曲?青春之歌。?歌詠青春的演講稿(三)同學?們:大家?好。青春?該如何書寫?,我曾迷惘?過。讀了《?在山的那邊?》,我的心?靈受到了強?烈的沖擊,?頓時豁然開?朗:青春偕?理想同行,?奮斗伴理想?前進。青?春是一首美?妙的歌青?春的風鈴敲?響了心扉,?青春的彩笛?吹動了夢想?,青春的音?符帶動我奔?向希望。青?春,這個美?好的季節(jié),?正是我們播?種希望的時?候,珍惜它?,把握它,?讓它在我們?手中綻放出?奪目的光彩?。擁有青春?的我們應該?好好把握人?生中最美的?時光,不應?讓它悄然逝?去。我們應?該奮發(fā)圖強?為青春交上?一份無悔的?答卷?!澳?等閑,百了?少年頭空悲?切。”這豪?言壯語為我?們敲響警鐘?,“把握現(xiàn)?在?!辈灰?等到白發(fā)蒼?蒼時才徒然?嘆息,后悔?當初。青?春是播種希?望的季節(jié)?青春是播種?理想的時節(jié)?,我們應當?種下理想的?種子,用辛?勤的汗水澆?灌它,為之?成長而努力?耕耘。每個?人都有美麗?崇高的理想?,但有的人?他們的理想?猶如海市蜃?樓,因為他?們只是沉浸?在想入非非?之中,并沒?有去為之奮?斗。到頭來?只是“竹籃?打水——一?場空”,可?望而不可及?。當你確立?了你人生的?航向,就要?毅然踏上旅?途,即使前?面驚濤駭浪?、路途遙遠?,也要義無?反顧。需知?“寶劍鋒從?磨礪出,梅?花香自苦寒?來”為理想?我們應該執(zhí)?著,我們要?相信“一分?耕耘,一分?收獲”。?為著理想勇?敢前進。前?進當然,?在通向理想?的道路上并?不是一帆風?順的。如果?遭遇了挫折?,你是放棄?,還是繼續(xù)?爬起來前行?。這時,你?要知道“成?功是無數(shù)次?失敗經(jīng)驗的?累積?!辈?要輕言放棄?,而應把每?一次失敗接?連成繩索,?捉住它往上?攀登,要持?有一種永不?言敗的心態(tài)?,不氣餒。?不灰心。要?堅信:堅持?就是順利。?奇跡就會再?次出現(xiàn),就?會達到“山?重水復疑無?路,柳暗花?明又一村”?的境界。?學會面對成?功如果你?成功了,面?對成功,你?是繼續(xù)努力?。還是高舉?榮譽止步不?前,躺在成?功的溫床上?回味那成功?的瞬間。還?是要以這次?成功為基礎?,獲得更大?程度上的成?功呢。我們?須知“沉舟?側畔千帆過?,病樹前頭?萬木春”,?成功,是永?不懈怠的努?力。舒適和?安逸絕對創(chuàng)?造不了奇跡?。我們必須?做到“當你?在回憶往事?時,不因虛?度年華而悔?恨;不因碌?碌無為而羞?恥。”只?有這樣,我?們才能讓有?限的青春發(fā)?揮出無限的?光彩歌詠青春的演講稿(四)?同學們:?大家好。?失去青春的?人,好像都?會懷念青春?的美好時光?,而正擁有?青春的我,?仿佛總是感?覺不到青春?的魔力。青?春,到底是?什么樣的。?這一直是我?心中不解的?疑問。我?一直在思考?,何為青春?。漸漸地,?我的心中似?乎有了一點?朦朧的答案?。忙里偷?閑的青春?初中的生活?,是忙碌的?,每天沒有?多少休息的?時間,一節(jié)?一節(jié)的主課?連著上,即?便是下課了?,也有堆積?如山的各科?作業(yè)在等候?著你,就連?僅有的午自?修時間,老?師也會爭先?恐后地來布?置作業(yè)。同?學們更是個?個都抱怨著?說:“壓力?山大呀?!?而我和朋友?一直遵循著?一個“勞逸?結合”的原?則:我們總?會在下課時?,跑到走廊?上,活動活?動或趴在陽?臺上,吹吹?風,曬曬太?陽,然后笑?著聊聊天。?不過,待上?課鈴聲一響?,我們回到?教室,就會?聽到___?某同學在說?,剛剛她利?用下課又干?掉了多少多?少作業(yè),輕?松點了。這?時,我和朋?友只好相互?安慰對方:?“出去活動?活動,提高?學習效率嘛?,作業(yè),反?正是做不完?的嘛?!比?后,我倆相?視一笑。?后來,到了?期末,老師?規(guī)定。下了?課就在位子?上做作業(yè),?和準備下節(jié)?課用的東西?,不準出去?瘋玩。“這?下,我們真?成了作業(yè)奴?了?!辈簧?同學在抱怨?著。但我和?朋友之間的?原則當然不?能破了,因?此,在午自?修時,我們?總會擠出一?點時間,相?互給對方講?講笑話,然?后躲開老師?的法眼,盡?情偷笑一番?。揮灑汗?水的青春?體育課上,?老師發(fā)狠,?說:“今天?我們要進行?一千米長跑??!薄鞍?,?還讓不讓我?們活了?!?同學們叫苦?不迭。而我?和朋友深知?反抗無用,?所以只好坦?然接受,拉?著手開始跑?起來。但炎?炎夏日,我?們還沒跑一?會兒,汗水?就從我們的?臉頰流下來?。我們也不?管,任汗水?在我們的臉?上肆意流淌?,然后,一?起大喊著:?“沖呀。”?在這段對我?們來說漫長?而艱辛的一?千米長跑路?程中,我和?朋友彼此鼓?勵,好不容?易跑到了終?點。這時的?我們,早已?汗流浹背,?但我們絲毫?不在意,只?是擊掌說:?“耶,可算?跑好了?!?共同拼搏?的青春“?這次期末考?試,對你們?來說,是至?關重要的,?甚至在某種?意義上來說?就是一次中?考?!崩习?在講臺上鄭?重地說。這?時的同學們?,沒有了平?日里的嘻嘻?哈哈,大家?都嚴肅起來?,開始抓緊?一切時間認?真地做作業(yè)?,上課時也?聽得比平時?更加仔細了?。每位同學?都深深明白?期末考試的?重要性。(?范本)我和?朋友也花更?多時間用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論