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小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課件部編版課前導(dǎo)入請(qǐng)看下面這幾張圖片,你得到了什么信息?提示:可從媽媽對(duì)我們的付出和我們對(duì)媽媽的感激之情兩個(gè)角度思考。品讀鑒賞媽媽睡了。媽媽哄我午睡的時(shí)候,自己先睡著了,睡得好熟,好香。
故事的開(kāi)始告訴了我們什么?開(kāi)篇點(diǎn)題,引起下文。因?yàn)閶寢尭闪撕芏嗷顑海哿?,所以不知不覺(jué)就先睡著了。問(wèn)題:為什么媽媽哄“我”午睡,自己先睡著了?自由朗讀2—4自然段,思考問(wèn)題:睡夢(mèng)中的媽媽是什么樣的?
睡夢(mèng)中的媽媽真美麗。明亮的眼睛閉上了,緊緊地閉著;彎彎的眉毛,也在睡覺(jué),睡在媽媽紅潤(rùn)的臉上。睡夢(mèng)中的媽媽有什么特點(diǎn)?
“睡覺(jué)”一詞用得非常恰當(dāng),把眉毛當(dāng)成人來(lái)寫,寫出了睡夢(mèng)中媽媽的安靜和美麗。問(wèn)題:睡夢(mèng)中的媽媽美麗在哪些地方?
________眼睛閉上了,________閉著;________眉毛,也在睡覺(jué),睡在媽媽________臉上。明亮的緊緊地彎彎的紅潤(rùn)的睡夢(mèng)中的媽媽好溫柔。媽媽微微地笑著。是的,她在微微地笑著,嘴巴、眼角都笑彎了。好像在睡夢(mèng)中,媽媽又想好了一個(gè)故事,等會(huì)兒講給我聽(tīng)……看到的想到的媽媽微微地笑著,嘴巴、眼角都笑彎了。問(wèn)題:從哪里可以看出來(lái)“睡夢(mèng)中的媽媽好溫柔”?睡夢(mèng)中的媽媽好累。媽媽的呼吸那么沉。她烏黑的頭發(fā)粘在微微滲出汗珠的額頭上。窗外,小鳥(niǎo)在唱著歌,風(fēng)兒在樹(shù)葉間散步,發(fā)出沙沙的響聲,可是媽媽全聽(tīng)不到。她干了好多活兒,累了,乏了,她真該好好睡一覺(jué)。從哪里可以看出來(lái)媽媽“好累”?
這句話描寫了窗外的場(chǎng)景,讓人感受到家的溫馨和美好。“可是媽媽全聽(tīng)不到”說(shuō)明媽媽睡得很熟,從側(cè)面表明媽媽太辛苦、太勞累了。問(wèn)題1:讀下面這句話,你從中感受到了什么?小鳥(niǎo)在唱著歌,風(fēng)兒在樹(shù)葉間散步,發(fā)出沙沙的響聲,可是媽媽全聽(tīng)不到。
這句話寫“我”看到媽媽熟睡后額樣子后內(nèi)心的想法,反映了孩子對(duì)媽媽深深的愛(ài),說(shuō)明“我”是一個(gè)懂事、體貼和關(guān)心媽媽的好孩子。問(wèn)題2:請(qǐng)你和同學(xué)交流一下你從下面這句話中得到了什么信息。她干了好多活兒,累了,乏了,她真該好好睡一覺(jué)。
問(wèn)題3:你能看出課文第2、3、4自然段在結(jié)構(gòu)上有什么相同點(diǎn)嗎?這幾個(gè)自然段的第一句分別描寫了睡夢(mèng)中的媽媽真美麗、睡夢(mèng)中的媽媽好溫柔、睡夢(mèng)中的媽媽好累,每段中的其他句子都是圍繞第一個(gè)句子寫的。媽媽的信息媽媽好美麗、好溫柔、好累!總結(jié):朗讀課文。說(shuō)說(shuō)“睡夢(mèng)中的媽媽”是什么樣子的。(課后習(xí)題第一題)點(diǎn)撥:本課的朗讀重點(diǎn)有兩個(gè):一是課文中含有大量的“的”字短語(yǔ),讀的時(shí)候注意不拖音。還要注意用輕柔的語(yǔ)氣讀,感受媽媽的特點(diǎn)。睡夢(mèng)中的媽媽真美麗,明亮的眼睛閉上了,眉毛彎彎的,臉色紅潤(rùn)。睡夢(mèng)中的媽媽好溫柔,溫柔地笑著。睡夢(mèng)中媽媽好累,呼吸那么沉,額頭上滲出汗珠,聽(tīng)不到窗外的聲音。寫法鑒賞2.準(zhǔn)確運(yùn)用中心句,能條理清晰、中心明確地表現(xiàn)文章的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)圍繞中心句進(jìn)行描寫的方法1.段落開(kāi)頭以一個(gè)中心句領(lǐng)起下文,突出中心。板書設(shè)計(jì)真美麗明亮的眼睛彎彎的眉毛紅潤(rùn)的臉?gòu)寢寪?ài)我,我愛(ài)媽媽好溫柔好累微微地笑著嘴巴、眼角呼吸沉頭發(fā)粘在額頭上媽媽睡了主旨提煉本文講述了媽媽在哄孩子午睡的時(shí)候,自己先睡著了,通過(guò)孩子對(duì)熟睡中的媽媽的仔細(xì)觀察,寫出了熟睡中媽媽的美麗、溫柔和勞累,表現(xiàn)了媽媽照顧家人的辛勞,讓我們感受到孩子對(duì)媽媽滿滿的愛(ài)和媽媽對(duì)孩子深深的愛(ài)。。教材習(xí)題讀一讀,照樣子說(shuō)一說(shuō),看誰(shuí)說(shuō)得多。明亮的眼睛水汪汪的眼睛()的眼睛烏黑的頭發(fā)波浪似的頭發(fā)()的頭發(fā)點(diǎn)撥:①認(rèn)真閱讀課文中的相關(guān)段落,體會(huì)“明亮的眼睛”和“烏黑的頭發(fā)”的描述好在哪里。比如,“明亮”寫出眼睛亮的特點(diǎn),“烏黑”寫出頭發(fā)的顏色。②讀一讀“水汪汪的眼睛”和“波浪式的頭發(fā)”,感受一下這樣的描述有什么好處。③照樣子說(shuō)一說(shuō),說(shuō)的時(shí)候要想一想“眼睛”和“頭發(fā)”還有什么特點(diǎn),可以從形狀、顏色等方面去描述哦?。ň季加猩瘢┑难劬Γ匀耍┑难劬ΓㄐΣ[瞇)的眼睛(圓圓)的眼睛(亮晶晶)的眼睛
(大大)的眼睛(瀑布似)的頭發(fā)(柔順)的頭發(fā)(長(zhǎng)長(zhǎng))的頭發(fā)(卷卷)的頭發(fā)(蓬松)的頭發(fā)(花白)的頭發(fā)課外拓展我從不肯妄棄了一張紙,總是留著——
留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。冰心《紙船——寄母親》(節(jié)選)……母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山,求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去!隨堂練習(xí)一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。()的眼睛()的眉毛()的響聲明亮彎彎沙沙()的頭發(fā)()的臉烏黑紅潤(rùn)二、照樣子將句子填寫完整。例:媽媽笑著。媽媽(微微地)笑著。1.喜鵲在枝頭叫著。
喜鵲在枝頭____________叫著。2.姐姐把作業(yè)檢查了一遍。
姐姐_______把作業(yè)檢查了一遍。嘰嘰喳喳地仔細(xì)地三、選詞填空。①的②地③得可愛(ài)()小鳥(niǎo)跑()
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