二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版課件 玲玲的畫(huà)_第1頁(yè)
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小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)課件（部編版）第三單元玲玲的畫(huà)5

fú

huà

dé

jiǎnɡ

bìnɡ

bào

zhǐ1.玲玲的這

了，在

上被刊登出來(lái)了。

jí

shí

náláipínɡ

bǐ2.幸好你

把證件

了,我們才可以繼續(xù)參加

。一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。報(bào)紙幅得獎(jiǎng)及時(shí)拿來(lái)畫(huà)并評(píng)比糟糕(zāo

cáo)

不肯(ɡěn

kěn)

弄臟(zhānɡ

zānɡ）催促(chuī

cuī)犯懶(lǎn

lài)

端詳(xiánɡ

yánɡ)二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。??????√√√√√√三、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。1.玲玲的畫(huà)的名字是《我的家》。（）2.在爸爸的提示下，玲玲把弄臟了的畫(huà)重新添加了內(nèi)容。（）3.玲玲在弄臟的地方畫(huà)了一只小黃狗。（）4.課文中玲玲的心情變化是：得意—傷心—滿意。（）×√×√四、閱讀短文，回答問(wèn)題。粗心要不得發(fā)試卷了，我一看卷子，99分！我一連看了好幾遍，心里像吃了蜜糖一樣?；氐郊遥疫B忙把卷子拿給媽媽“邀功”，“媽媽，您看！”媽媽接過(guò)卷子看了看，先表?yè)P(yáng)了我，又指著卷子扣分的地方問(wèn)我：“你想過(guò)錯(cuò)誤的原因嗎？”我瞥了一眼，滿不在乎地說(shuō)：“我就是不小心把‘食指’寫(xiě)成‘十指’了?！薄扒颇阏f(shuō)得多輕松，不小心？你這不小心，要是醫(yī)生寫(xiě)手術(shù)意見(jiàn)書(shū)，手術(shù)病人被切10個(gè)手指頭?。　蔽也挥沙粤艘惑@。接著，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“粗心要不得，這不僅僅是個(gè)分?jǐn)?shù)的問(wèn)題，要是大家都像你這樣，會(huì)給工作帶來(lái)什么樣的后果啊？”聽(tīng)了媽媽的話，我再也沒(méi)有心情去欣賞卷子上的分?jǐn)?shù)了，不禁陷入了沉思。1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

欣賞——（

）

沉思——（

）2.“我”扣分的原因是：_________________________________________

3.讀完短文，你有什么感受？___________________________________________

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