創(chuàng)新創(chuàng)造與設(shè)計(jì)類專利申請(qǐng)技巧

《創(chuàng)新創(chuàng)造與設(shè)計(jì)類專利申請(qǐng)技巧》第一講：創(chuàng)新創(chuàng)造的時(shí)代背景和意義

“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！?/p>

-----江澤民提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，這是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵。

——十七大報(bào)告

大力推進(jìn)改革開(kāi)放，注重制度建設(shè)和創(chuàng)新。

——2008政府工作報(bào)告

奴隸

社會(huì)封建

社會(huì)資本主義社會(huì)人類社會(huì)的進(jìn)步和文明的發(fā)展，人類解放，都是在人類不斷創(chuàng)新過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。原始

社會(huì)一部人類文明史，實(shí)際就是一部人類創(chuàng)新活動(dòng)的歷史?；鸬睦谩四苎b備——太陽(yáng)能電池；構(gòu)木為巢——空間站——定居月球；愚昧無(wú)知——自由狀態(tài)；思想創(chuàng)新在很早期的歷史階段就已經(jīng)有過(guò)思考和建樹(shù)，例如仁者愛(ài)人、大愛(ài)無(wú)疆；近代和現(xiàn)代社會(huì)的創(chuàng)新主要是指科技創(chuàng)新。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的真正動(dòng)力是創(chuàng)新。個(gè)人的成長(zhǎng)就是不斷地接觸新事物、熟悉新事物、適應(yīng)新事物的過(guò)程。視頻觀看中等收入陷阱新興市場(chǎng)國(guó)家突破人均GDP1000美元的“貧困陷阱”后，很快會(huì)奔向1000美元至3000美元的“起飛階段”；但到人均GDP3000美元附近，快速發(fā)展中積聚的矛盾集中爆發(fā)，自身體制與機(jī)制的更新進(jìn)入臨界，很多發(fā)展中國(guó)家在這一階段由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展自身矛盾難以克服，發(fā)展戰(zhàn)略失誤或受外部沖擊，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)回落或長(zhǎng)期停滯，陷入所謂“中等收入陷阱”階段。典型代表

國(guó)際上公認(rèn)的成功跨越“中等收入陷阱”的國(guó)家和地區(qū)有日本和“亞洲四小龍”，但就比較大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)體而言，僅有日本和韓國(guó)實(shí)現(xiàn)了由低收入國(guó)家向高收入國(guó)家的轉(zhuǎn)換。日本人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值在1972年接近3000美元，到1984年突破1萬(wàn)美元。韓國(guó)1987年超過(guò)3000美元，1995年達(dá)到了11469美元。從中等收入國(guó)家跨入高收入國(guó)家，日本花了大約12年時(shí)間，韓國(guó)則用了8年。拉美地區(qū)和東南亞一些國(guó)家則是陷入“中等收入陷阱”的典型代表。一些國(guó)家收入水平長(zhǎng)期停滯不前，如菲律賓1980年人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為671美元，2006年仍停留在1123美元，考慮到通貨膨脹因素，人均收入基本沒(méi)有太大變化。還有一些國(guó)家收入水平雖然在提高，但始終難以縮小與高收入國(guó)家的鴻溝，如馬來(lái)西亞1980年人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為1812美元，到2008年僅達(dá)到8209美元。阿根廷則在1964年時(shí)人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值就超過(guò)1000美元，在上世紀(jì)90年代末上升到了8000多美元，但2002年又下降到2000多美元，而后又回升到2008年的8236美元。拉美地區(qū)還有許多類似的國(guó)家，雖然經(jīng)過(guò)了二三十年的努力，幾經(jīng)反復(fù)，但一直沒(méi)能跨過(guò)1萬(wàn)美元的門(mén)檻。陷入入的的原原因因?yàn)槭彩裁疵窗l(fā)發(fā)展展水水平平和和條條件件十十分分相相近近的的國(guó)國(guó)家家，，會(huì)會(huì)出出現(xiàn)現(xiàn)兩兩種種不不同同的的發(fā)發(fā)展展命命運(yùn)運(yùn)，，關(guān)關(guān)鍵鍵是是能能否否有有效效克克服服中中等等收收入入階階段段的的獨(dú)獨(dú)特特挑挑戰(zhàn)戰(zhàn)。。從拉拉美美地地區(qū)區(qū)和和東東南南亞亞一一些國(guó)國(guó)家家的的情情況況看看，，陷陷入入“中中等等收收入入陷陷阱阱””的的原原因因主要要有有以以下下幾幾個(gè)個(gè)方方面面。。第一一，，錯(cuò)錯(cuò)失失發(fā)發(fā)展展模模式式轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換時(shí)時(shí)機(jī)機(jī)以阿阿根根廷廷等等拉拉美美國(guó)國(guó)家家為為例例，，在在工工業(yè)業(yè)化化初初期期實(shí)實(shí)施施進(jìn)進(jìn)口口替替代代戰(zhàn)戰(zhàn)略略后后，，未未能能及及時(shí)時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換發(fā)發(fā)展展模模式式，，而而是是繼繼續(xù)續(xù)推推進(jìn)進(jìn)耐耐用用消消費(fèi)費(fèi)品品和和資資本本品品的的進(jìn)進(jìn)口口替替代代，，即即使使在在上上世世紀(jì)紀(jì)70年代代初初石石油油危危機(jī)機(jī)后后，，還還是是維維持持““舉舉債債增增長(zhǎng)長(zhǎng)””，，使使進(jìn)進(jìn)口口替替代代戰(zhàn)戰(zhàn)略略延延續(xù)續(xù)了了半半個(gè)個(gè)世世紀(jì)紀(jì)。。而馬馬來(lái)來(lái)西西亞亞等等東東南南亞亞國(guó)國(guó)家家則則因因國(guó)國(guó)內(nèi)內(nèi)市市場(chǎng)場(chǎng)狹狹小小，，長(zhǎng)長(zhǎng)期期實(shí)實(shí)施施出出口口導(dǎo)導(dǎo)向向戰(zhàn)戰(zhàn)略略使使其其過(guò)過(guò)于于依依賴賴國(guó)國(guó)際際市市場(chǎng)場(chǎng)需需求求，，極極易易受受到到外外部部沖沖擊擊。。第二二，，難難以以克克服服技技術(shù)術(shù)創(chuàng)創(chuàng)新新瓶瓶頸頸一國(guó)國(guó)經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)在在進(jìn)進(jìn)入入中中等等收收入入階階段段后后，，低低成成本本優(yōu)優(yōu)勢(shì)勢(shì)逐逐步步喪喪失失，，在在低低端端市市場(chǎng)場(chǎng)難難以以與與低低收收入入國(guó)國(guó)家家競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)，，但但在在中中高高端端市市場(chǎng)場(chǎng)則則由由于于研研發(fā)發(fā)能能力力和和人人力力資資本本條條件件制制約約，，又又難難以以與與高高收收入入國(guó)國(guó)家家抗抗衡衡。。在這種上下擠擠壓的環(huán)境中中，很容易失失去增長(zhǎng)動(dòng)力力而導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)濟(jì)增長(zhǎng)停滯。。要克服這一挑挑戰(zhàn)，就需要要在自主創(chuàng)新和人力資本方方面持續(xù)增加加投入，培育育新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)勢(shì)。馬來(lái)西亞等東東南亞國(guó)家在在亞洲金融危危機(jī)后再也沒(méi)沒(méi)能恢復(fù)到危危機(jī)前的高增增長(zhǎng)，就與經(jīng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)缺乏乏技術(shù)創(chuàng)新動(dòng)力有直接關(guān)關(guān)系。第三，對(duì)發(fā)展展公平性重視視不夠公平發(fā)展不僅僅有利于改善善收入分配，，創(chuàng)造更為均均衡的發(fā)展，，還能夠減緩緩社會(huì)矛盾和和沖突，從而而有利于經(jīng)濟(jì)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展展。拉美國(guó)家在進(jìn)進(jìn)入中等收入入階段后，由由于收入差距距迅速擴(kuò)大導(dǎo)導(dǎo)致中低收入入居民消費(fèi)嚴(yán)嚴(yán)重不足，消消費(fèi)需求對(duì)經(jīng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的拉拉動(dòng)作用減弱弱。如上世紀(jì)70年代，拉美國(guó)國(guó)家基尼系數(shù)高達(dá)0.44~0.66之間，巴西到到90年代末仍高達(dá)達(dá)0.64，一些國(guó)家還還由于貧富懸懸殊，社會(huì)嚴(yán)嚴(yán)重分化，引引發(fā)激烈的社社會(huì)動(dòng)蕩，甚甚至政權(quán)更迭迭，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)發(fā)展造成嚴(yán)重重影響。第四，宏觀經(jīng)經(jīng)濟(jì)政策出現(xiàn)現(xiàn)偏差從拉美國(guó)家看看，受西方新新自由主義影影響，政府作作用被極度削削弱，宏觀經(jīng)經(jīng)濟(jì)管理缺乏乏有效制度框框架，政策缺缺乏穩(wěn)定性，，政府債臺(tái)高高筑，通貨膨膨脹和國(guó)際收收支不平衡等等頑疾難以消消除，經(jīng)濟(jì)危危機(jī)頻發(fā)造成成經(jīng)濟(jì)大幅波波動(dòng)，如上世世紀(jì)80年代的拉美債債務(wù)危機(jī)，1994年墨西哥金融融危機(jī)、1999年巴西貨幣危危機(jī)、2002年阿根廷經(jīng)濟(jì)濟(jì)危機(jī)，都對(duì)對(duì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增增長(zhǎng)造成嚴(yán)重重沖擊。阿根廷在1963~2008年的45年間出現(xiàn)了16年負(fù)增長(zhǎng)，主主要就集中發(fā)發(fā)生在上世紀(jì)紀(jì)80年代債務(wù)危機(jī)機(jī)和2002年國(guó)內(nèi)金融危危機(jī)期間。第五，體制變變革嚴(yán)重滯后后在拉美國(guó)家，，體制變革受受到利益集團(tuán)團(tuán)羈絆，嚴(yán)重重滯后于經(jīng)濟(jì)濟(jì)發(fā)展，精英英集團(tuán)的“現(xiàn)現(xiàn)代傳統(tǒng)主義義”片面追求求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和和財(cái)富積累，，反對(duì)在社會(huì)會(huì)結(jié)構(gòu)、價(jià)值值觀念和權(quán)力力分配等領(lǐng)域域進(jìn)行變革，，或者把這種種變革減少到到最低限度。。經(jīng)濟(jì)財(cái)富過(guò)度度集中，利益益集團(tuán)勢(shì)力強(qiáng)強(qiáng)大，造成尋尋租、投機(jī)和和腐敗現(xiàn)象蔓蔓延，市場(chǎng)配配置資源的功功能受到嚴(yán)重重扭曲。規(guī)避“中等收入陷陷阱”的方式從日本、韓國(guó)國(guó)等國(guó)的經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)看，最根本本的是較為成成功地實(shí)現(xiàn)了了經(jīng)濟(jì)發(fā)展模模式轉(zhuǎn)型，特特別是從“模仿”到自主創(chuàng)新的轉(zhuǎn)換，比如如，韓國(guó)上世世紀(jì)70年代“漢江奇奇跡”主要依依靠出口導(dǎo)向向戰(zhàn)略，但此此后將發(fā)展方方向從扶持和和保護(hù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)和創(chuàng)新，1986年制定《面向21世紀(jì)的科學(xué)技技術(shù)發(fā)展長(zhǎng)期期計(jì)劃》，頒布《提高產(chǎn)業(yè)技術(shù)術(shù)五年計(jì)劃（（1989—1993年）》，明確提出技技術(shù)開(kāi)發(fā)的主主體由政府轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向企業(yè)，使使產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力力持續(xù)提升。。日本和韓國(guó)在在由中等收入入轉(zhuǎn)向高收入入國(guó)家進(jìn)程中中，都較好地地控制了收入入差距擴(kuò)大，，日本1960年代實(shí)施“國(guó)國(guó)民收入倍增增計(jì)劃”，韓韓國(guó)1970年代推行“新新社區(qū)運(yùn)動(dòng)””，縮小了城城鄉(xiāng)和居民收收入差距，使使初次分配更更趨均衡，為為跨越“中等等收入陷阱””創(chuàng)造了較為為穩(wěn)定的社會(huì)會(huì)環(huán)境。第一，要以推推動(dòng)公平分配配為切入點(diǎn)，，為持續(xù)增長(zhǎng)長(zhǎng)培育新的基基礎(chǔ)中國(guó)在經(jīng)歷30年的經(jīng)濟(jì)高速速增長(zhǎng)之后，，已積累了較較大的生產(chǎn)能能力，制造業(yè)業(yè)更是得到““世界工廠””的稱號(hào)。因因此，中國(guó)經(jīng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)發(fā)展日益凸顯顯了需求特別別是消費(fèi)需求求的地位，這這就對(duì)居民收收入水平以及及收入分配提提出了新的要要求。即，我我們不僅要提提高居民收入入水平，而且且要縮小收入入差距。對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)，，目前出現(xiàn)的的各種內(nèi)外經(jīng)經(jīng)濟(jì)不平衡都都與居民收入入水平和分配配差距相關(guān)聯(lián)聯(lián)，而且，居居民收入水平平的提高和收收入分配差距距的縮小還是是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升升級(jí)的重要基基礎(chǔ)。更重要的是，，未來(lái)中國(guó)經(jīng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)長(zhǎng)需要有穩(wěn)定定的社會(huì)發(fā)展展環(huán)境，這必必須由縮小收收入分配差距距和實(shí)現(xiàn)公平平分配來(lái)保障障。為此，改變目目前的國(guó)民收收入分配在國(guó)國(guó)家、企業(yè)、、居民的比例例，扭轉(zhuǎn)收入入分配差距擴(kuò)擴(kuò)大的趨勢(shì)直直至最終縮小小收入分配差差距，是避免免我國(guó)陷入““中等收入陷陷阱”的首要要選擇。第二，，要以以提升升產(chǎn)業(yè)業(yè)結(jié)構(gòu)構(gòu)為突突破口口，構(gòu)構(gòu)造經(jīng)經(jīng)濟(jì)增增長(zhǎng)新新的動(dòng)動(dòng)力。?？缭健啊爸械鹊仁杖肴胂葳遐濉钡牡年P(guān)鍵鍵是以以可持持續(xù)的的方式式保持持經(jīng)濟(jì)濟(jì)高速速增長(zhǎng)長(zhǎng)，這這就需需要構(gòu)構(gòu)造新新的增增長(zhǎng)動(dòng)動(dòng)力。。盡管經(jīng)經(jīng)濟(jì)增增長(zhǎng)理理論告告訴我我們，，新的的經(jīng)濟(jì)濟(jì)增長(zhǎng)長(zhǎng)的動(dòng)動(dòng)力來(lái)來(lái)源于于技術(shù)進(jìn)進(jìn)步或或創(chuàng)新新、知識(shí)和和人力力資本本積累累等方面面，但但對(duì)于于中等等收入入國(guó)家家來(lái)說(shuō)說(shuō)，最最現(xiàn)實(shí)實(shí)最直直接的的動(dòng)力力應(yīng)該該是經(jīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)結(jié)構(gòu)調(diào)調(diào)整，，特別別是產(chǎn)產(chǎn)業(yè)結(jié)結(jié)構(gòu)升升級(jí)。。我國(guó)大大力發(fā)發(fā)展勞勞動(dòng)密密集型型產(chǎn)業(yè)業(yè)所積積累的的生產(chǎn)產(chǎn)能力力已受受到越越來(lái)越越強(qiáng)的的約束束，現(xiàn)現(xiàn)已到到了必必須調(diào)調(diào)整經(jīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)結(jié)構(gòu)的的時(shí)候候。如果今今后能能夠比比較順順利地地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)業(yè)結(jié)構(gòu)構(gòu)升級(jí)級(jí)，那那么就就有了了跨越越“中中等收收入陷陷阱””的動(dòng)動(dòng)力。。第三，，要以以循序序漸進(jìn)進(jìn)的城城市化化為依依托，，形成成對(duì)經(jīng)經(jīng)濟(jì)增增長(zhǎng)的的持續(xù)續(xù)支持持快速城城市化化會(huì)帶帶來(lái)城城市人人口的的迅速速增長(zhǎng)長(zhǎng)與城城市基基礎(chǔ)設(shè)設(shè)施建建設(shè)滯滯后的的矛盾盾，進(jìn)進(jìn)而引引起高高額城城市化化成本本，這這將大大大降降低城城市化化帶動(dòng)動(dòng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)增長(zhǎng)長(zhǎng)的功功能。。拉美國(guó)國(guó)家陷陷入““中等等收入入陷阱阱”就就有其其中的的原因因。因因此，，未來(lái)來(lái)中國(guó)國(guó)的經(jīng)經(jīng)濟(jì)增增長(zhǎng)一一定要要把握握好城城市化化推進(jìn)進(jìn)與城城市化化成本本提高高的平平衡，，以逐逐步推推進(jìn)來(lái)來(lái)緩解解城市市問(wèn)題題的集集中爆爆發(fā)，，不斷斷發(fā)揮揮城市市化助助推經(jīng)經(jīng)濟(jì)增增長(zhǎng)的的功能能。第四，，要以以擴(kuò)大大和完完善國(guó)國(guó)內(nèi)市市場(chǎng)為為保障障，降降低受受外部部經(jīng)濟(jì)濟(jì)波動(dòng)動(dòng)的沖沖擊進(jìn)入中中等收收入的的國(guó)家家易受受外部部經(jīng)濟(jì)濟(jì)的沖沖擊，，造成成經(jīng)濟(jì)濟(jì)徘徊徊。中國(guó)也也會(huì)面面臨這這種沖沖擊，，但我我國(guó)廣廣闊且且潛力力巨大大的國(guó)國(guó)內(nèi)市市場(chǎng)，，會(huì)成成為抵抵御外外部經(jīng)經(jīng)濟(jì)沖沖擊的的有效效保障障。因此，，我國(guó)國(guó)在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變外外貿(mào)增增長(zhǎng)方方式的的同時(shí)時(shí)，還還需要要把注注意力力引向向挖潛潛國(guó)內(nèi)內(nèi)市場(chǎng)場(chǎng)上來(lái)來(lái)。在經(jīng)濟(jì)濟(jì)快速速發(fā)展展的同同時(shí)，，仍要要看到到，國(guó)國(guó)內(nèi)面面臨著著資源源環(huán)境境壓力力加大大、成成本要要素價(jià)價(jià)格快快速攀攀升、、收入入分配配差距距較大大、社社會(huì)事事業(yè)發(fā)發(fā)展相相對(duì)滯滯后等等突出出問(wèn)題題，突突破““中等等收入入陷阱阱”任任重道道遠(yuǎn)。。盡管中中國(guó)在在世界界經(jīng)濟(jì)濟(jì)中的的地位位不斷斷上升升，位位居美美國(guó)之之后排排第二二，但但中國(guó)國(guó)人均均GDP超過(guò)5000美元，，只位位居世世界第第90位左右右，中中國(guó)仍仍然是是一個(gè)個(gè)發(fā)展展中國(guó)國(guó)家。。我們來(lái)來(lái)到一一個(gè)或或者加加速發(fā)發(fā)展，，或者者停滯滯不前前的分分水嶺嶺。中國(guó)經(jīng)經(jīng)濟(jì)必必須加加快轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變發(fā)發(fā)展方方式，，提高高核心心競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)力，，降低低污染染和消消耗，，讓百百姓更更多分分享發(fā)發(fā)展成成果。。到2020年全全面小小康、、到本本世紀(jì)紀(jì)中葉葉達(dá)到到中等等發(fā)達(dá)達(dá)國(guó)家家水平平的民民族復(fù)復(fù)興宏宏偉目目標(biāo)，，需要要我們們不懈懈努力力?！薄比司鵊DP3000美元之之前，，引進(jìn)進(jìn)技術(shù)術(shù)人均GDP超過(guò)5000美元，，創(chuàng)造造技術(shù)術(shù)面臨的的形勢(shì)勢(shì)勞動(dòng)力力成本本升高高跨國(guó)企企業(yè)撤撤離中中國(guó)世界工工廠的的優(yōu)勢(shì)勢(shì)不復(fù)復(fù)存在在對(duì)策創(chuàng)新驅(qū)驅(qū)動(dòng)國(guó)家創(chuàng)創(chuàng)新體體系建建設(shè)建設(shè)創(chuàng)創(chuàng)新型型國(guó)家家創(chuàng)新是是一個(gè)個(gè)國(guó)家家興旺旺發(fā)達(dá)達(dá)的不不竭動(dòng)動(dòng)力。。創(chuàng)新新的每每一個(gè)個(gè)重大大成果果，都都會(huì)引引起社社會(huì)生生產(chǎn)力力的深深刻變變革和和人類類社會(huì)會(huì)的巨巨大進(jìn)進(jìn)步。。信息時(shí)代的到來(lái)工業(yè)革命的標(biāo)志創(chuàng)新的的內(nèi)涵涵：理論創(chuàng)創(chuàng)新、、制度度創(chuàng)新新、科科技創(chuàng)創(chuàng)新、、文化化創(chuàng)新新及其其他創(chuàng)創(chuàng)新理論創(chuàng)創(chuàng)新，就是是要堅(jiān)堅(jiān)持馬馬克思思主義義的科科學(xué)精精神，，不斷斷總結(jié)結(jié)人民民群眾眾在實(shí)實(shí)踐中中創(chuàng)造造的新新經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)，并并借鑒鑒當(dāng)代代人類類文明明的有有益成成果，，在理理論上上不斷斷拓展展新視視野，，做出出新概概括。。制度創(chuàng)新，是指為解解決生產(chǎn)關(guān)關(guān)系與生產(chǎn)產(chǎn)力、上層層建筑與經(jīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的的矛盾而進(jìn)進(jìn)行的生產(chǎn)產(chǎn)關(guān)系和上上層建筑的的變革。1992年10月，中共十四大明確提出了建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)?？萍紕?chuàng)新，是生產(chǎn)力力發(fā)展、經(jīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和和社會(huì)進(jìn)步步的最主要要因素和決決定性力量量?？萍紕?chuàng)創(chuàng)新，就是是要使科學(xué)學(xué)技術(shù)成為為我國(guó)跨世世紀(jì)發(fā)展的的強(qiáng)大推動(dòng)動(dòng)力。文化創(chuàng)新，就是要立立足于改革革開(kāi)放和現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)設(shè)的實(shí)踐，，著眼于世世界文化發(fā)發(fā)展的前沿沿，發(fā)揚(yáng)民民族文化的的優(yōu)秀傳統(tǒng)統(tǒng)，汲取世世界民族的的長(zhǎng)處，在在內(nèi)容和形形式兩方面面都積極創(chuàng)創(chuàng)新，以不不斷增強(qiáng)中中國(guó)特色社社會(huì)主義文文化的吸引引力和感召召力。20世紀(jì)是人類理性性日益成熟熟的世紀(jì)，，在社會(huì)、自然然和思維三方面的研研究中取得得了創(chuàng)造性性的重大進(jìn)進(jìn)展，對(duì)世世界的認(rèn)識(shí)識(shí)水平得到到很大的提提高?；蛘?雙雙螺旋模型型)大爆炸模型型板塊結(jié)構(gòu)模模型圖靈計(jì)算模模型進(jìn)化論(19世紀(jì))相對(duì)論量子論信息論夸克模型國(guó)家層面21世紀(jì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)戰(zhàn)并存，信信息化、知知識(shí)化、全全球化時(shí)代代到來(lái)，世世界發(fā)展迅迅猛，生活活日新月異異、競(jìng)爭(zhēng)空空前。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)時(shí)代、信息息時(shí)代、商商業(yè)時(shí)代、、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代代知識(shí)經(jīng)濟(jì)是是以知識(shí)為為基礎(chǔ)，本本質(zhì)是應(yīng)用用知識(shí)科學(xué)技術(shù)是是第一生產(chǎn)產(chǎn)力要在競(jìng)爭(zhēng)到到來(lái)之前，，搶先占有有市場(chǎng)，形形成暫時(shí)的壟斷斷優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造造最大最好好的價(jià)值，，例如高附附加值外銷(xiāo)銷(xiāo)?？茖W(xué)無(wú)國(guó)界界，技術(shù)卻卻是一種知知識(shí)產(chǎn)權(quán)，，各國(guó)紛紛紛建立國(guó)家創(chuàng)新體體系，包括知識(shí)識(shí)和技術(shù)創(chuàng)創(chuàng)新、傳播播和應(yīng)用。。民族的發(fā)展展源于思想想解放，思思想解放促促又進(jìn)創(chuàng)新新，創(chuàng)新產(chǎn)產(chǎn)生物質(zhì)和和精神成果果，成果推推動(dòng)生產(chǎn)力力發(fā)展和社社會(huì)進(jìn)步，，社會(huì)進(jìn)步步又促使人人類更文明明，思想更更解放……中國(guó)仍很少少有國(guó)際壟壟斷的核心技術(shù)，缺乏開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)新領(lǐng)域和和國(guó)際領(lǐng)先先的原創(chuàng)性研究成成果，中國(guó)國(guó)急需關(guān)鍵鍵領(lǐng)域的創(chuàng)創(chuàng)新，要有有自己的知知識(shí)產(chǎn)權(quán)，，更要有自自己的卓越越人才。中國(guó)需要一一支數(shù)量宏宏大、素質(zhì)質(zhì)優(yōu)良、結(jié)結(jié)構(gòu)合理和和有能力參參與國(guó)際競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)與合作作的創(chuàng)新大軍，這是我國(guó)國(guó)高等教育育面前的一一項(xiàng)十分繁繁重而光榮榮的戰(zhàn)略任任務(wù)。創(chuàng)新靠人才才，人才靠靠教育。教育傳播知知識(shí)、生產(chǎn)產(chǎn)知識(shí)和應(yīng)應(yīng)用知識(shí)，，培育創(chuàng)新新精神和創(chuàng)創(chuàng)新人才，，提高全民民素質(zhì)，推推動(dòng)民族進(jìn)進(jìn)步和社會(huì)會(huì)發(fā)展，贏贏得未來(lái)競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)動(dòng)權(quán)。如何有效地地培養(yǎng)學(xué)生生的創(chuàng)新能能力，將成成為衡量教教育成效的的最高標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)。教育層面?zhèn)€人創(chuàng)新是能力力的表現(xiàn)；創(chuàng)創(chuàng)新可以改改變個(gè)人命運(yùn)。每個(gè)人都希希望擁有聰聰明的頭腦腦、積極的的態(tài)度、平平和的心態(tài)態(tài)、良好的的習(xí)慣、健健全的品行行、完善的的素質(zhì)、恒恒強(qiáng)的能力力、智慧的的生活、成功的人生生等。找到最有效的創(chuàng)新新工具和方方法，將會(huì)為你你帶來(lái)無(wú)限限希望和無(wú)無(wú)窮力量，，獲取成功的人生生。成功幫你你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想想、滿足需需要、獲得得名利、贏贏得尊重。。我們僅將現(xiàn)現(xiàn)有的工作作做的更好好還不夠，，努力工作作也不夠，，我們需要要聰明地工作作，積極挑戰(zhàn)未知，堅(jiān)持創(chuàng)新新、創(chuàng)新、、再創(chuàng)新。。個(gè)人層面創(chuàng)新素質(zhì)創(chuàng)新的主體體是人才，創(chuàng)新成功功需要良好好的戰(zhàn)略，，創(chuàng)新人才才的必備素素質(zhì)是創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。個(gè)人素質(zhì)需要有領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)、組織、、決策、溝溝通、談判判、執(zhí)行、、學(xué)習(xí)、觀觀察和創(chuàng)新新的能力，其中創(chuàng)新新能力貫穿穿于其他各各種能力之之中，展現(xiàn)現(xiàn)最強(qiáng)的能能力和個(gè)性性。個(gè)人需讀書(shū)書(shū)多、見(jiàn)識(shí)識(shí)廣、實(shí)際際經(jīng)驗(yàn)豐富富，思維活活躍、觀察察敏銳、突突破常規(guī)、、奮力跨越越、認(rèn)識(shí)深深刻、嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)求實(shí)、揚(yáng)揚(yáng)長(zhǎng)避短、、穩(wěn)妥無(wú)畏畏、幽默樂(lè)樂(lè)觀、積極極主動(dòng)、淡淡泊名利、、百折不撓撓、擁有戰(zhàn)戰(zhàn)略眼光、、善于在工工作中學(xué)習(xí)習(xí)，年輕而而有活力。。自己否定定自己，，自己超超越自己己。像intel公司司不斷更更新計(jì)算算機(jī)處理理器、Gillette不斷斷讓自己己的產(chǎn)品品過(guò)時(shí)。。創(chuàng)新新每個(gè)人需需要有高高素質(zhì)每個(gè)人需需要和諧諧的生活活每個(gè)人需需要成功功的人生生創(chuàng)新課堂堂中放歌歌月明星淡淡宇深幽幽，風(fēng)輕水靜靜生命久久。悄然真理理英氣起起，膽大識(shí)多多人自由由。第二講：：創(chuàng)新創(chuàng)創(chuàng)造的方方法和途途徑一、創(chuàng)造造學(xué)簡(jiǎn)說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)期以來(lái)來(lái)，科學(xué)學(xué)家和發(fā)發(fā)明家的的創(chuàng)造發(fā)發(fā)明，被被人們蒙蒙上了一一層神秘秘的色彩彩，以為為普通人人不可企企及。根據(jù)現(xiàn)代代科學(xué)研研究，人人的創(chuàng)造造發(fā)明也也是有規(guī)規(guī)律可循循的。有一門(mén)研研究創(chuàng)造造的學(xué)問(wèn)問(wèn)——“創(chuàng)造學(xué)””。創(chuàng)造學(xué)創(chuàng)造學(xué)包包括三個(gè)個(gè)主要領(lǐng)領(lǐng)域：創(chuàng)創(chuàng)造學(xué)原原理、創(chuàng)創(chuàng)造性開(kāi)開(kāi)發(fā)和創(chuàng)創(chuàng)造工程程。創(chuàng)造學(xué)原原理作為創(chuàng)造造學(xué)的基基礎(chǔ)理論論，主要要是研究究創(chuàng)造活活動(dòng)與創(chuàng)創(chuàng)造過(guò)程程，揭示示創(chuàng)造的的規(guī)律；；創(chuàng)造性開(kāi)開(kāi)發(fā)學(xué)則著重研研究人的的創(chuàng)造性性，應(yīng)用用于培養(yǎng)養(yǎng)和開(kāi)發(fā)發(fā)人才；；創(chuàng)造工程程學(xué)著重研究究創(chuàng)造技技法，直直接應(yīng)用用于創(chuàng)造造發(fā)明活活動(dòng)。創(chuàng)造技法法自1941年現(xiàn)代創(chuàng)創(chuàng)造學(xué)的的奠基人人美國(guó)的的奧斯本本發(fā)明了了世界上上第一種種創(chuàng)造技技法——智力激勵(lì)勵(lì)法以來(lái)來(lái)，現(xiàn)在在已有三三百多種種創(chuàng)造技技法應(yīng)用用與世界界各國(guó)。。不久前，，日本創(chuàng)創(chuàng)造學(xué)會(huì)會(huì)會(huì)長(zhǎng)恩恩田彰教教授和日日本創(chuàng)造造開(kāi)發(fā)研研究所所所長(zhǎng)高橋橋浩、整整理出版版了一百百種國(guó)際際上最常常用的、、最著名名的創(chuàng)造造技法。。這一百種種創(chuàng)造技技法，可可分為三三類：擴(kuò)擴(kuò)散發(fā)現(xiàn)現(xiàn)技法、、綜合集集中技法法、創(chuàng)造造意識(shí)培培養(yǎng)技法法。擴(kuò)散發(fā)現(xiàn)現(xiàn)技法擴(kuò)散發(fā)現(xiàn)現(xiàn)技法：圍繞創(chuàng)創(chuàng)造發(fā)明明的對(duì)象象，利用用擴(kuò)散思思維來(lái)誘誘發(fā)出各各種各樣樣的創(chuàng)造造性設(shè)想想的創(chuàng)造造技法。。所謂擴(kuò)散散思維，，就是充充分發(fā)揮揮人的想想象力突突破原來(lái)來(lái)的知識(shí)識(shí)圈的一一種思維維方法。。例如，奧奧斯本發(fā)發(fā)明的智智力激勵(lì)勵(lì)技法、、希望點(diǎn)點(diǎn)列舉法法等就屬屬于這一一種。綜合集中中技法綜合集中中技法：通過(guò)搜搜集情報(bào)報(bào)信息，，并按一一定順序序進(jìn)行集集中思維維的創(chuàng)造造技法。。所謂集中中思維，，就是對(duì)對(duì)各種創(chuàng)創(chuàng)造性設(shè)設(shè)想進(jìn)行行分析、、整理，，最后再再根據(jù)價(jià)價(jià)值觀進(jìn)進(jìn)行判斷斷的思維維方法。。例如，檢檢核表法法、信息息交合法法等就屬屬于這一一類。創(chuàng)造意識(shí)識(shí)培養(yǎng)技技法創(chuàng)造意識(shí)識(shí)培養(yǎng)技技法：培養(yǎng)人人集中注注意力、、誘發(fā)創(chuàng)創(chuàng)造思維維萌芽的的一種前前期創(chuàng)造造技法。。二、創(chuàng)造造技法1．世界上上第一種種創(chuàng)造技技法——智力激勵(lì)勵(lì)法現(xiàn)代科學(xué)學(xué)技術(shù)發(fā)發(fā)展史表表明：一一項(xiàng)技術(shù)術(shù)革新或或科技成成果，大大都先有有一個(gè)創(chuàng)創(chuàng)造性設(shè)設(shè)想，一一般說(shuō)來(lái)來(lái)，創(chuàng)造造性設(shè)想想越多，，發(fā)明也也越容易易獲得成成功。怎樣才能能獲得大大量的創(chuàng)創(chuàng)造性設(shè)設(shè)想中國(guó)有句句俗話，，叫做集集思廣益益。在創(chuàng)創(chuàng)造發(fā)明明活動(dòng)中中，應(yīng)用用“集思思廣益””的例子子是屢見(jiàn)見(jiàn)不鮮的的。例如，日日本三菱菱樹(shù)脂公公司隨著著生產(chǎn)的的發(fā)展，，急需研研制一種種新興凈凈化池。。公司領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)召集集十余名名技術(shù)人人員，在在短短的的半天里里就提了了70種方案，，并從中中選了10種優(yōu)秀方方案。然后，將將根據(jù)10種最優(yōu)方方案設(shè)計(jì)計(jì)的凈化化池的結(jié)結(jié)構(gòu)畫(huà)成成圖紙，，貼在黑黑板上，，再將各各人對(duì)新新方案提提出的改改進(jìn)設(shè)想想寫(xiě)在紙紙條上，，貼在凈凈化池結(jié)結(jié)構(gòu)圖的的相應(yīng)部部位，通通過(guò)公司司內(nèi)部科科技人員員的評(píng)審審，最后后得出一一種研制制新型凈凈化池的的最佳方方案。由此可見(jiàn)見(jiàn)，集思思廣益是是一種有有效的創(chuàng)創(chuàng)造方法法。創(chuàng)造學(xué)家家在此基基礎(chǔ)上創(chuàng)創(chuàng)造了一一種科學(xué)學(xué)的開(kāi)發(fā)發(fā)創(chuàng)造性性設(shè)想的的創(chuàng)造技技法——智力激勵(lì)勵(lì)法。智力激勵(lì)勵(lì)法智力激勵(lì)勵(lì)法是世世界上最最早付諸諸實(shí)用的的創(chuàng)造技技法。由美國(guó)創(chuàng)創(chuàng)造學(xué)家家?jiàn)W斯本本首先提提出，以以后各國(guó)國(guó)創(chuàng)造學(xué)學(xué)家又作作了發(fā)展展，先后后提出了了默寫(xiě)式式智力激激勵(lì)法、、卡片智智力激勵(lì)勵(lì)法、三三菱式智智力激勵(lì)勵(lì)法等。。奧斯本智力激激勵(lì)法采用這種技法法，一般通過(guò)過(guò)一種特殊的的會(huì)議，使參參加的人員相相互啟發(fā)，填填補(bǔ)知識(shí)空隙隙，從而引起起創(chuàng)造性設(shè)想想的連鎖反應(yīng)應(yīng)，產(chǎn)生眾多多的創(chuàng)造性設(shè)設(shè)想。智力激勵(lì)會(huì)議議的具體組織織方法參加會(huì)議得人人數(shù)不超過(guò)10個(gè)，會(huì)議的時(shí)時(shí)間掌握在20分鐘至1小時(shí)之間。每次會(huì)議的目目標(biāo)要明確，，到會(huì)人員圍圍繞議題可以以任意發(fā)表自自己的想法。。為了使參加者者都充分表達(dá)達(dá)和發(fā)揮自己己的設(shè)想，還還必須作如下下幾項(xiàng)規(guī)定：：1、決不允許批批評(píng)別人提出出的設(shè)想；2、提倡任意自自由思考；3、任何人不能能作判斷性結(jié)結(jié)論；4、提出的設(shè)想想越多越好；；5、集中注意力力，針對(duì)目標(biāo)標(biāo)；6、參加會(huì)議的的人員不分上上下級(jí)，平等等相待；7、不允許私下下交談，以免免干擾別人的的思維活動(dòng)；；8、不允許用集集體提出的意意見(jiàn)來(lái)阻礙個(gè)個(gè)人的創(chuàng)造性性思維；9、各種設(shè)想不不分好壞，一一律記錄下來(lái)來(lái)。在智力激勵(lì)會(huì)會(huì)議上，每個(gè)個(gè)人都可以充充分利用別人人的設(shè)想來(lái)激激發(fā)自己的靈靈感，或者結(jié)結(jié)合幾個(gè)人的的設(shè)想產(chǎn)生新新的設(shè)想，所所以要比單獨(dú)獨(dú)思考更容易易得到數(shù)量眾眾多的、有價(jià)價(jià)值的設(shè)想。。一般說(shuō)來(lái)討論論1個(gè)小時(shí)可產(chǎn)生生數(shù)十至幾百百個(gè)設(shè)想。智力激勵(lì)法的的應(yīng)用非常廣廣泛，不僅可可以應(yīng)用于創(chuàng)創(chuàng)造發(fā)明，而而且還可以應(yīng)應(yīng)用于企業(yè)管管理。默寫(xiě)式智力激激勵(lì)法奧斯本的智力力激勵(lì)法傳入入德國(guó)后，德德國(guó)的創(chuàng)造學(xué)學(xué)家荷立根據(jù)德意志民民族習(xí)慣于沉沉思的性格進(jìn)進(jìn)行改良，創(chuàng)創(chuàng)造出一種默默寫(xiě)式智力激激勵(lì)法。默寫(xiě)式智力激激勵(lì)法每次會(huì)議由6個(gè)人參加，每每人在5分鐘內(nèi)提出3個(gè)設(shè)想，所以以稱“635法”。在舉行635法會(huì)議時(shí)，由由會(huì)議主持人人宣布議題，，即創(chuàng)造發(fā)明明的目標(biāo)，并并對(duì)到會(huì)者提提出的疑問(wèn)進(jìn)進(jìn)行解釋。之后，每人發(fā)發(fā)幾張?jiān)O(shè)想卡卡片，在每張張?jiān)O(shè)想卡片上上標(biāo)1、2、3號(hào)，在兩個(gè)設(shè)設(shè)想之間要留留一定空隙，，可讓其他人人填寫(xiě)新的設(shè)設(shè)想，填寫(xiě)的的字跡必須清清楚。在第一個(gè)五分分鐘內(nèi)，每人人針對(duì)議題在在卡片上填寫(xiě)寫(xiě)3個(gè)設(shè)想，然后后將設(shè)想卡片片傳給右鄰的的到會(huì)者。在第二個(gè)五分分鐘內(nèi)，每個(gè)個(gè)人從別人的的3個(gè)設(shè)想中得到到新的啟發(fā)，，再在卡上填填寫(xiě)3個(gè)新的設(shè)想，，然后將設(shè)想想卡片再傳給給右鄰的到會(huì)會(huì)者。這樣，半個(gè)小小時(shí)可以傳遞遞6次，一共可產(chǎn)產(chǎn)生108個(gè)設(shè)想。默寫(xiě)式智力激激勵(lì)法，可以以避免出現(xiàn)由由于數(shù)人爭(zhēng)著著發(fā)言，而使使設(shè)想遺漏的的情況?？ㄆ街橇ぜ?lì)法這種技法又可可分為CBS法和NBS法兩種。CBS法由日本創(chuàng)造造開(kāi)發(fā)研究所所所長(zhǎng)高橋誠(chéng)誠(chéng)根據(jù)奧斯本本的智力激勵(lì)勵(lì)法改良而成成；NBS法是日本廣播播電臺(tái)開(kāi)發(fā)的的一種智力激激勵(lì)法。CBS法具體做法：會(huì)會(huì)前明確會(huì)議議主題，每次次會(huì)議由3至8人參加，每人人持50張名片大小的的卡片，桌上上另放200張卡片備用。。會(huì)議大約舉行行1個(gè)小時(shí)。最初初10分鐘為“獨(dú)獨(dú)奏”階段，，由到會(huì)者各各自在卡片上上填寫(xiě)設(shè)想，，每張卡片寫(xiě)寫(xiě)一個(gè)設(shè)想。。接下來(lái)的30分鐘，由到會(huì)會(huì)者按座位次次序輪流發(fā)表表自己的設(shè)想想，每次只能能宣讀一張卡卡片，宣讀讀時(shí)將卡片放放在桌子中間間，讓到會(huì)者者都能看清楚楚。在宣讀后，其其他人可以提提出質(zhì)詢，也也可以將啟發(fā)發(fā)出來(lái)的新設(shè)設(shè)想填入備用用的卡片中。。余下的20分鐘，讓到會(huì)會(huì)者相互交流流和探討各自自設(shè)想，再誘誘發(fā)出新的設(shè)設(shè)想。NBS法具體做法是：：會(huì)前明確主主題，會(huì)議由由5至8人參加，每人人提出5個(gè)以上設(shè)想，，每個(gè)設(shè)想填填寫(xiě)在一張卡卡片上。會(huì)議開(kāi)始后，，各人出示自自己的卡片，，并依次做做說(shuō)明。在別人宣讀設(shè)設(shè)想時(shí)，如果果自己發(fā)生了了“思維共振振”，產(chǎn)生新新的設(shè)想，應(yīng)應(yīng)立即填寫(xiě)在在備用卡片上上。發(fā)言完畢后，，將所有卡片片集中起來(lái)，，按內(nèi)容進(jìn)進(jìn)行分類，橫橫排在桌上，，在每類卡片片上加一個(gè)標(biāo)標(biāo)題，然后再再進(jìn)行討論，，挑選出可供供實(shí)施的設(shè)想想。MBS法（三三菱式智力激激勵(lì)法）奧斯本的智力力激勵(lì)法雖然然能產(chǎn)生大量量的設(shè)想，但但由于它嚴(yán)禁禁批評(píng)，這樣樣就難于對(duì)設(shè)想進(jìn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和集集中，日本三菱樹(shù)樹(shù)脂公司對(duì)此此進(jìn)行改革，，創(chuàng)造出一種種新的智力激激勵(lì)法——MBS法，又稱三菱菱式智力激勵(lì)勵(lì)法。MBS法具體做法是是：第一步提出主題；第二步參會(huì)者各自在在紙上填寫(xiě)設(shè)設(shè)想，時(shí)間10分鐘；第三步各人輪流發(fā)表表設(shè)想，每人人限1-5個(gè)，主持人記記下發(fā)表人的的設(shè)想，別人人也可根據(jù)發(fā)發(fā)表者設(shè)想的的啟發(fā)，填寫(xiě)寫(xiě)新的設(shè)想；；第四步將設(shè)想寫(xiě)成提提案，并進(jìn)行行詳細(xì)說(shuō)明；；第五步相互質(zhì)詢，進(jìn)進(jìn)一步修訂提提案；第六步由會(huì)議主持者者將個(gè)人的提提案用圖解的的方式寫(xiě)在黑黑板上，讓到到會(huì)者進(jìn)一步步討論，以便便獲得最佳方方案。以上介紹的幾幾種智力激勵(lì)勵(lì)法的共同點(diǎn)點(diǎn)是：時(shí)間上上都作了限制制，在緊張的的氣氛下，使使參加者的大大腦處于高度度興奮狀態(tài)，，有利于激勵(lì)勵(lì)出新的設(shè)想想。2．缺點(diǎn)列舉法法50年代，日本有有個(gè)叫鬼冢喜喜八郎的人聽(tīng)聽(tīng)朋友說(shuō)：““今后體育要要大發(fā)展，運(yùn)運(yùn)動(dòng)鞋是不可可缺少的?！薄彼苓@番話話啟發(fā)，決定定跨入生產(chǎn)運(yùn)運(yùn)動(dòng)鞋這一行行業(yè)。他想，要在運(yùn)運(yùn)動(dòng)鞋制造業(yè)業(yè)中打開(kāi)局面面，一定要作作出其他廠家家沒(méi)有的新型型運(yùn)動(dòng)鞋。然然而，它一無(wú)無(wú)研究人員，，二無(wú)資金，，不能向大企企業(yè)那樣投入入大量的人力力和資金去研研制新產(chǎn)品。。但是他想：任任何商品都不不會(huì)是完美無(wú)無(wú)缺的，如果果能抓住哪怕怕針眼大的小小缺點(diǎn)進(jìn)行改改革，也能研研制出新的商商品來(lái)。所以以，它選了一一種籃球運(yùn)動(dòng)動(dòng)鞋來(lái)進(jìn)行研研究。他先訪問(wèn)優(yōu)秀秀的籃球運(yùn)動(dòng)動(dòng)員。聽(tīng)他們們談目前籃球球鞋存在的缺缺點(diǎn)，幾乎所所有的籃球運(yùn)運(yùn)動(dòng)員都說(shuō)：：“現(xiàn)在的球球鞋容易打滑滑，止步不穩(wěn)穩(wěn)，影響投籃籃的準(zhǔn)確性。?！彼€和運(yùn)動(dòng)員員一起打籃球球，親身體驗(yàn)驗(yàn)到這一缺點(diǎn)點(diǎn)。于是，它它就圍繞籃球球運(yùn)動(dòng)鞋容易易打滑的這一一缺點(diǎn)進(jìn)行革革新。缺點(diǎn)一一列舉舉有一天，他在在吃魷魚(yú)時(shí)，，忽然看到魷魷魚(yú)的觸足上上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)個(gè)吸盤(pán)，他想想，如果把運(yùn)運(yùn)動(dòng)鞋底做成成吸盤(pán)狀，不不就可以防止止打滑了嗎？？它就把運(yùn)動(dòng)鞋鞋原來(lái)的平底底改成凹底，，試驗(yàn)結(jié)果證證明：這種凹凹底籃球鞋比比平底的在止止步時(shí)穩(wěn)得多多。鬼冢發(fā)明的這這種新型凹底底籃球鞋，逐逐漸排擠了其其他廠家生產(chǎn)產(chǎn)的平底籃球球鞋，成為獨(dú)獨(dú)樹(shù)一幟的新新產(chǎn)品。鬼冢的這種創(chuàng)創(chuàng)造發(fā)明方法法，叫做缺點(diǎn)點(diǎn)列舉法。缺點(diǎn)列舉法就就是通過(guò)發(fā)掘掘事物的缺陷陷，把它的具具體缺點(diǎn)一一一列舉出來(lái)，，然后找出改改革方案，進(jìn)進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明明的一種方法法。2．缺點(diǎn)列舉法法市場(chǎng)上正在銷(xiāo)銷(xiāo)售的各種商商品，并不都都是十全十美美的，它們或或多或少的存存在著這樣那那樣的缺點(diǎn)。。可是人有惰性性，對(duì)于看慣慣的東西，往往往不肯再去去發(fā)掘它的缺缺陷。這樣就會(huì)喪失失每個(gè)人本來(lái)來(lái)具有的創(chuàng)造造力，無(wú)所創(chuàng)創(chuàng)新。相反，如果能能對(duì)產(chǎn)品“吹吹毛求疵”，，找出它的缺缺點(diǎn)，然后運(yùn)運(yùn)用新的技術(shù)術(shù)加以改革，，就會(huì)創(chuàng)造出出許多新的產(chǎn)產(chǎn)品來(lái)。缺點(diǎn)列舉是一一種簡(jiǎn)便有效效創(chuàng)造發(fā)明方方法。采用這這一方法進(jìn)行行創(chuàng)造發(fā)明，，獲得成功的的例子不勝枚枚舉。2．缺缺點(diǎn)點(diǎn)列列舉舉法法例如如，，一一家家生生產(chǎn)產(chǎn)皮皮表表帶帶的的小小廠廠，，廣廣泛泛發(fā)發(fā)動(dòng)動(dòng)職職工工找找產(chǎn)產(chǎn)品品的的缺缺點(diǎn)點(diǎn)。。有人人發(fā)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)：：有有些些皮皮表表帶帶在在使使用用時(shí)時(shí)偶偶爾爾會(huì)會(huì)發(fā)發(fā)生生皮皮膚膚過(guò)過(guò)敏敏現(xiàn)現(xiàn)象象。。盡盡管管發(fā)發(fā)病病率率只只占占1/10左右右，，但但這這總總是是一一個(gè)個(gè)缺缺點(diǎn)點(diǎn)。。經(jīng)過(guò)過(guò)調(diào)調(diào)查查，，發(fā)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)這這種種過(guò)過(guò)敏敏是是由由連連接接表表帶帶上上下下兩兩層層皮皮革革的的粘粘結(jié)結(jié)劑劑滲滲出出而而引引起起的的。。于是是，，它它們們就就發(fā)發(fā)動(dòng)動(dòng)職職工工出出謀謀獻(xiàn)獻(xiàn)策策，，結(jié)結(jié)果果想想出出一一個(gè)個(gè)不不使使用用粘粘結(jié)結(jié)劑劑的的方方法法，，即即在在上上下下兩兩層層皮皮草草之之間間夾夾一一條條聚聚丙丙烯烯薄薄膜膜，，用用高高頻頻電電流流使使聚聚丙丙烯烯薄薄膜膜融融化化，，將將表表帶帶粘粘結(jié)結(jié)在在一一起起，，從從而而防防止止了了皮皮膚膚過(guò)過(guò)敏敏現(xiàn)現(xiàn)象象。。結(jié)果果，，這這種種經(jīng)經(jīng)過(guò)過(guò)改改革革的的皮皮表表帶帶成成了了暢暢銷(xiāo)銷(xiāo)品品，，占占領(lǐng)領(lǐng)了了皮皮表表帶帶的的市市場(chǎng)場(chǎng)。。缺點(diǎn)點(diǎn)列列舉舉法法的的具具體體做做法法召開(kāi)開(kāi)一一次次缺缺點(diǎn)點(diǎn)列列舉舉會(huì)會(huì)，，會(huì)會(huì)議議由由5-10人參參加加。。會(huì)前前先先有有主主管管部部門(mén)門(mén)針針對(duì)對(duì)某某項(xiàng)項(xiàng)事事務(wù)務(wù)，，選選舉舉一一個(gè)個(gè)需需要要改改革革的的主主體體，，在在會(huì)會(huì)上上發(fā)發(fā)動(dòng)動(dòng)與與會(huì)會(huì)者者圍圍繞繞這這一一主主題題盡盡量量列列舉舉各各種種缺缺點(diǎn)點(diǎn)，，愈愈多多愈愈好好。。另請(qǐng)請(qǐng)人人將將提提出出的的缺缺點(diǎn)點(diǎn)逐逐一一編編號(hào)號(hào)，，記記在在一一張張張張小小卡卡片片上上，，然然后后從從中中挑挑選選出出主主要要的的缺缺點(diǎn)點(diǎn)，，并并圍圍繞繞這這些些缺缺點(diǎn)點(diǎn)制制定定出出切切實(shí)實(shí)可可行行的的改改革革方方案案。。一次次會(huì)會(huì)議議的的時(shí)時(shí)間間大大約約在在一一兩兩小小時(shí)時(shí)之之內(nèi)內(nèi)，，會(huì)會(huì)議議討討論論的的主主體體宜宜小小不不宜宜大大，，即即使使是是大大的的主主題題，，也也要要分分成成若若干干小小題題，，分分次次解解決決，，這這樣樣，，原原有有的的缺缺點(diǎn)點(diǎn)就就不不致致被被遺遺漏漏。。2．缺缺點(diǎn)點(diǎn)列列舉舉法法缺點(diǎn)點(diǎn)列列舉舉的的應(yīng)應(yīng)用用面面非非常常廣廣泛泛，，它它不不僅僅有有助助于于革革新新某某些些具具體體產(chǎn)產(chǎn)品品，，解解決決屬屬于于““物”一一類類的的硬硬技技術(shù)術(shù)問(wèn)問(wèn)題題，，而而且且還還可可以以應(yīng)應(yīng)用用于于企企業(yè)業(yè)管管理理中中，，解解決決屬屬于于““事”一一類類的的軟軟技技術(shù)術(shù)問(wèn)問(wèn)題題。。3．希希望望點(diǎn)點(diǎn)列列舉舉法法達(dá)芬芬奇奇設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)人人力力飛飛機(jī)機(jī)達(dá)芬芬奇奇是是十十五五世世紀(jì)紀(jì)意意大大利利著著名名美美術(shù)術(shù)家家、、自自然然科科學(xué)學(xué)家家、、工工程程師師和和哲哲學(xué)學(xué)家家。。他曾曾設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)過(guò)過(guò)一一種種人人力力飛飛機(jī)機(jī)———撲翼翼架架。。人爬爬在在上上面面用用手手撥撥動(dòng)動(dòng)前前邊邊的的橫橫桿桿，，用用腳腳蹬蹬后后邊邊的的一一對(duì)對(duì)頂頂板板，，手手腳腳一一起起用用力力，，撲撲翼翼架架連連同同爬爬在在上上面面的的人人就就會(huì)會(huì)一一起起飛飛了了起起來(lái)來(lái)。。盡管管達(dá)達(dá)芬芬奇奇的的這這個(gè)個(gè)設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)，，用用現(xiàn)現(xiàn)代代科科學(xué)學(xué)技技術(shù)術(shù)來(lái)來(lái)衡衡量量，，顯顯然然是是不不可可能能實(shí)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)的的：：但但是是他他希希望望用用人人力力來(lái)來(lái)實(shí)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)飛飛行行的的這這一一設(shè)設(shè)想想，，經(jīng)經(jīng)過(guò)過(guò)人人們們幾幾百百年年的的努努力力，，終終于于在在二二十十世世紀(jì)紀(jì)的的今今天天實(shí)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)了了?！，F(xiàn)在在的的人人力力飛飛機(jī)機(jī)不不僅僅能能飛飛起起來(lái)來(lái)，，而而且且還還能能飛飛越越英英吉吉利利海海峽峽。。達(dá)芬芬奇奇這這種種從從自自己己的的““希希望望””出出發(fā)發(fā)，，進(jìn)進(jìn)行行創(chuàng)創(chuàng)造造發(fā)發(fā)明明的的方方法法叫叫做做希希望望點(diǎn)點(diǎn)列列舉舉發(fā)發(fā)明明法法。。希望望點(diǎn)點(diǎn)列列舉舉法法與與缺缺點(diǎn)點(diǎn)列列舉舉法法的的不不同同希望望點(diǎn)點(diǎn)列列舉舉發(fā)發(fā)明明法法不不同同于于缺缺點(diǎn)點(diǎn)列列舉舉發(fā)發(fā)明明法法。。后者者是是圍圍繞繞現(xiàn)現(xiàn)有有物物品品的的缺缺點(diǎn)點(diǎn)提提出出各各種種改改進(jìn)進(jìn)設(shè)設(shè)想想，，這這種種設(shè)設(shè)想想不不會(huì)會(huì)離離開(kāi)開(kāi)物物品品的的原原型型，，因因此此，，它它是是一一種種被被動(dòng)動(dòng)型型的的創(chuàng)創(chuàng)造造發(fā)發(fā)明明方方法法。。而希希望望點(diǎn)點(diǎn)列列舉舉發(fā)發(fā)明明法法是是從從發(fā)發(fā)明明者者的的意意愿愿提提出出各各種種新新的的設(shè)設(shè)想想，，它它可可以以不不受受原原有有物物品品的的束束縛縛，，因因此此，，它它是是一一種種積積極極、、主主動(dòng)動(dòng)型型的的創(chuàng)創(chuàng)造造發(fā)發(fā)明明方方法法。。3．希希望望點(diǎn)點(diǎn)列列舉舉法法現(xiàn)在在，，市市場(chǎng)場(chǎng)上上有有許許多多新新產(chǎn)產(chǎn)品品都都是是根根據(jù)據(jù)人人們們的的““希希望望””研研制制出出來(lái)來(lái)的的。。例例如如，，人人們們希希望望茶茶杯杯在在冬冬天天能能保保暖暖，，在在夏夏天天能能隔隔熱熱，，就就發(fā)發(fā)明明了了一一種種保保暖暖杯杯；；人人們們希希望望有有一一種種能能在在暗暗處處書(shū)書(shū)寫(xiě)寫(xiě)的的筆筆，，就就發(fā)發(fā)明明了了內(nèi)內(nèi)裝裝一一節(jié)節(jié)五五號(hào)號(hào)電電池池既既可可照照明明，，又又可可書(shū)書(shū)寫(xiě)寫(xiě)的的““光光筆筆””；；人人們們希希望望有有一一種種不不用用紐紐扣扣的的穿穿著著方方便便的的衣衣服服，，就就發(fā)發(fā)明明了了一一種種不不用用紐紐扣扣的的尼尼龍龍搭搭扣扣衣衣服服等等等等。。希望望點(diǎn)點(diǎn)列列舉舉法法的的具具體體做做法法是是召開(kāi)希希望點(diǎn)點(diǎn)列舉舉會(huì)議議，每每次可可有5-10人參加加。會(huì)前由由主持持人選選擇一一件需需要革革新的的事情情或者者事物物作為為主題題，發(fā)發(fā)動(dòng)與與會(huì)者者列舉舉出各各種改改革的的希望望點(diǎn)。。為了激激發(fā)與與會(huì)者者產(chǎn)生生更多多的改改革希希望，，可將將各人人提出出的希希望用用小片片寫(xiě)出出，公公布在在小黑黑板上上，并并在與與會(huì)者者之間間傳閱閱，這這樣可可以在在與會(huì)會(huì)者中中產(chǎn)生生連鎖鎖反應(yīng)應(yīng)。會(huì)議一一般1-2小時(shí)。。產(chǎn)生生50-100個(gè)希望望點(diǎn)，，即可可結(jié)束束。會(huì)后在在將提提出的的各種種希望望進(jìn)行行整理理，從從中選選出目目前可可能實(shí)實(shí)現(xiàn)的的若干干項(xiàng)進(jìn)進(jìn)行研研究，，制定定出具具體的的革新新方案案。制筆公公司改改革鋼鋼筆例如，，有一一家制制筆公公司用用希望望點(diǎn)列列舉發(fā)發(fā)明法法產(chǎn)生生出了了一批批改革革鋼筆筆的希希望：：希望鋼鋼筆出出水順順利；；希望望絕對(duì)對(duì)不漏漏水；；希望一一支筆筆可以以寫(xiě)出出兩種種以上上的顏顏色；；希望不不沾污污紙面面；希希望書(shū)書(shū)寫(xiě)流流利；；希望能能粗能能細(xì)；；希望望小型型化；；希望筆筆尖不不開(kāi)裂裂；希希望不不用打打墨水水；希望省省去筆筆套；；希望望落地地時(shí)不不損壞壞筆尖尖等等等。這家制制筆公公司從從中選選出““希望望省去去筆套套”這這一條條，研研制出出一種種像圓圓珠筆筆一樣樣可以以伸縮縮的鋼鋼筆，，從而而省去去了筆筆套。。希望點(diǎn)點(diǎn)列舉舉發(fā)明明法應(yīng)應(yīng)用非非常廣廣泛。。如果果我們們能熟熟練地地掌握握這種種方法法，一一定能能大大大地提提高自自己的的發(fā)明明能力力，成成為一一個(gè)有有成效效的發(fā)發(fā)明家家。4．假想想構(gòu)成成法“假象象”有有什么么價(jià)值值？未未來(lái)學(xué)學(xué)家為為什么么要以以“假假象””來(lái)作作為他他們的的研究究基礎(chǔ)礎(chǔ)呢？？原來(lái)，，在日日常工工作和和生活活中，，大多多數(shù)人人安于習(xí)習(xí)慣性性思維維，即每每當(dāng)思思考一一個(gè)問(wèn)問(wèn)題時(shí)時(shí)，總總是抱抱著一一種守守舊的的思想想，迷迷信權(quán)權(quán)威，，迷信信已有有的科科學(xué)理理論。。對(duì)現(xiàn)現(xiàn)時(shí)世世界的的一切切科學(xué)學(xué)理論論置信信不疑疑，認(rèn)認(rèn)為創(chuàng)創(chuàng)造發(fā)發(fā)明都都是最最完善善的、、最合合理的的，絕絕對(duì)不不可改改變、、不可可革新新的，，即使使一時(shí)時(shí)生產(chǎn)產(chǎn)了某某種革革新思思想，，有時(shí)時(shí)也會(huì)會(huì)怯于于去實(shí)實(shí)施，，而“假想”正是是一種種沖破習(xí)習(xí)慣性性思維維束縛的的好方方法。。它能能幫助助人們們擺脫脫守舊舊的思思維方方式，，開(kāi)拓拓創(chuàng)新新的設(shè)設(shè)想，，找尋尋解決決問(wèn)題題的對(duì)對(duì)策，，因而而，它它的價(jià)價(jià)值日日益受受到人人們的的重視視。4．假想想構(gòu)成成法美國(guó)麻麻省理理工學(xué)學(xué)院有有一位位叫阿阿諾德德的教教授，，他在在教學(xué)學(xué)中，，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)學(xué)生生們常常常被被習(xí)慣慣性思思維所所困惑惑，往往往百百思不不得其其解。。于是，，他引引導(dǎo)學(xué)學(xué)生進(jìn)進(jìn)行一一種假假想活活動(dòng)。。例如如，他他向?qū)W學(xué)生提提出：：假如如你置置身在在另一一個(gè)星星球上上，這這個(gè)星星球上上的重重力加加速度度要比比地球球上大大11倍，那那里也也有鳥(niǎo)鳥(niǎo)一樣樣的生生物……，從各各個(gè)角角度描描述另另一個(gè)個(gè)星球球上的的世界界。然后，，讓學(xué)學(xué)生把把它們們作為為現(xiàn)實(shí)實(shí)存在在的世世界來(lái)來(lái)認(rèn)識(shí)識(shí)，從從而進(jìn)進(jìn)行研研究與與設(shè)計(jì)計(jì)。例如，，設(shè)計(jì)計(jì)供在在這種種星球球上使使用的的交通通工具具、生生活用用品等等等。。這種假假想活活動(dòng)對(duì)對(duì)于打打破學(xué)學(xué)生的的守舊舊思想想非常常有效效，阿阿諾德德的許許多學(xué)學(xué)生經(jīng)經(jīng)過(guò)這這一訓(xùn)訓(xùn)練，，都獲獲得很很大的的成功功。他們畢畢業(yè)后后，有有的成成為設(shè)設(shè)想豐豐富的的實(shí)業(yè)業(yè)家。。后來(lái)，，阿諾諾德將將這種種假想想活動(dòng)動(dòng)總結(jié)結(jié)成一一種““假想想構(gòu)成成法””的創(chuàng)創(chuàng)造技技法，，用來(lái)來(lái)開(kāi)發(fā)發(fā)人的的創(chuàng)造造力。?！凹傧胂霕?gòu)成成法””的具具體做做法是是：先進(jìn)行行假想想的構(gòu)構(gòu)成，，然后后在假假想的的條件件下，，探索索解決決問(wèn)題題的對(duì)對(duì)策。。假想的的構(gòu)成成雖然它它稱之之為““假想想”，，但是是在假假想的的構(gòu)成成過(guò)程程中，，假想想的設(shè)設(shè)定不不能不不著邊邊際，，而應(yīng)應(yīng)當(dāng)充充分結(jié)結(jié)合自自己所所需要要解決決的問(wèn)問(wèn)題設(shè)設(shè)計(jì)假假想。。特別是是根據(jù)據(jù)不同同的目目的要要求，，設(shè)計(jì)計(jì)有針針對(duì)性性的假假想。。例如，，在學(xué)學(xué)校里里培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生生的創(chuàng)創(chuàng)造力力，可可以采采用前前述““如果果有另另一個(gè)個(gè)星球球”這這類假假想。。4．假想想構(gòu)成成法如果在在工廠廠中培培養(yǎng)技技術(shù)人人員的的創(chuàng)造造性，，可以以采用用如下下的假假想。。將來(lái)，，汽車(chē)車(chē)上的的儀表表會(huì)越越來(lái)越越多，，駕駛駛員僅僅僅依依靠視視覺(jué)會(huì)會(huì)應(yīng)接接不暇暇。將來(lái)，，隨著著電子子工業(yè)業(yè)的發(fā)發(fā)展，，電子子零件件的成成本有有可能能會(huì)大大幅度度下降降。解決問(wèn)問(wèn)題的的對(duì)策策探索解解決問(wèn)問(wèn)題的的對(duì)策策，使使“假假想””得到到實(shí)現(xiàn)現(xiàn)，就就必須須充分分收集集有關(guān)關(guān)假想想事實(shí)實(shí)的各各種技技術(shù)與與工程程情報(bào)報(bào)。然然后，，對(duì)實(shí)實(shí)施假假想的的可能能性進(jìn)進(jìn)行分分析。。例如，，對(duì)上上面兩兩個(gè)假假想的的對(duì)策策，可可以有有這樣樣幾種種解決決問(wèn)題題的對(duì)對(duì)策：：1）設(shè)計(jì)計(jì)用聲聲音指指示的的方法法來(lái)代代替現(xiàn)現(xiàn)在的的儀表表盤(pán)。。2）從競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)角角度考考慮，，隨著著電子子零件件的成成本降降低，，要不不失時(shí)時(shí)機(jī)地地使現(xiàn)現(xiàn)有各各種商商品電電子化化。4．假想想構(gòu)成成法“假想想構(gòu)成成法””在具具體應(yīng)應(yīng)用時(shí)時(shí)，當(dāng)當(dāng)然并并不單單純寫(xiě)寫(xiě)幾條條假想想，還還需要要運(yùn)用用其他他的創(chuàng)創(chuàng)造技技法，，來(lái)幫幫助構(gòu)構(gòu)成假假想。。4．假想想構(gòu)成成法“假想想構(gòu)成成法””原先先是為為開(kāi)發(fā)發(fā)學(xué)生生的創(chuàng)創(chuàng)造力力設(shè)計(jì)計(jì)的，，后來(lái)來(lái)，人人們發(fā)發(fā)現(xiàn)它它在工工廠企企業(yè)也也有廣廣泛的的用途途。如開(kāi)發(fā)發(fā)技術(shù)術(shù)人員員的創(chuàng)創(chuàng)造力力，開(kāi)開(kāi)發(fā)新新產(chǎn)品品，改改造產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)質(zhì)量和和技術(shù)術(shù)服務(wù)務(wù)，預(yù)預(yù)測(cè)市市場(chǎng)需需要等等，美美國(guó)通通用汽汽車(chē)公公司曾曾用它它來(lái)作作為開(kāi)開(kāi)發(fā)職職工創(chuàng)創(chuàng)早能能力的的教材材。5．高頓頓思考考法1）何謂謂高頓頓思考考法是依靠靠群體體的集集體創(chuàng)創(chuàng)造性性思維維法演演進(jìn)形形式，，由劍劍橋大大學(xué)管管理咨咨詢協(xié)協(xié)會(huì)的的威廉廉·高頓先先生研研究提提出的的。集體創(chuàng)創(chuàng)造性性思維維法是是由主主持人人將具具體議議題公公之于于眾，，然后后就其其提出出設(shè)想想方案案。而高頓頓思考考法則則正相相反，，知道道具體體議題題的只只有主主持者者一人人，由由其向向成員員說(shuō)明明高層層次概概念并并進(jìn)行行集體體創(chuàng)造造性思思維的的方法法。例如：：近來(lái)，，自行行車(chē)數(shù)數(shù)量猛猛增，，車(chē)站站前并并排存存放的的自行行車(chē)不不止幾幾百輛輛，可可是一一到傍傍晚，，一輛輛也看看不到到了。。因此此，車(chē)車(chē)站前前的停停車(chē)場(chǎng)場(chǎng)不論論多么么大總總是車(chē)車(chē)多為為患，，繼續(xù)續(xù)增加加收入入受到到限制制。為了解解決這這個(gè)問(wèn)問(wèn)題，，若采采用集集體創(chuàng)創(chuàng)造性性思維維方法法進(jìn)行行，須須向成成員宣宣布：：“希希望提提出有有關(guān)改改進(jìn)自自行車(chē)車(chē)停車(chē)車(chē)場(chǎng)的的方案案”，，大家家也就就按著著這個(gè)個(gè)規(guī)定定好的的問(wèn)題題分別別提出出設(shè)想想方案案。若采用用高頓頓法來(lái)來(lái)解決決這個(gè)個(gè)問(wèn)題題時(shí)，，同樣樣也召召集幾幾個(gè)人人至十十幾個(gè)個(gè)人，，但是是“改改進(jìn)自自行車(chē)車(chē)停車(chē)車(chē)場(chǎng)的的問(wèn)題題”卻卻誰(shuí)也也不知知道。。主持人人對(duì)存存在問(wèn)問(wèn)題只只字不不談，，他的的講話話只是是談些些高層層次概概念：：“請(qǐng)請(qǐng)大家家談?wù)務(wù)勝A藏藏方面面的設(shè)設(shè)想方方案””。于是，，有成成員提提出：：“收收藏蘿蘿卜可可用繩繩子捆捆扎后后吊掛掛起來(lái)來(lái)就可可以””；聯(lián)聯(lián)想收收藏衣衣服的的人想想出拉拉出式式分層層收藏藏的方方法；；考慮慮收藏藏顯像像后的的膠片片收藏藏方法法的人人，提提出了了用線線穿掛掛的方方案。。廣開(kāi)言路路，各種種設(shè)想方方案倍出出。5．高頓思思考法當(dāng)各方面面的意見(jiàn)見(jiàn)都提出出來(lái)了，，主持人人便再說(shuō)說(shuō)下面一一段話：：“實(shí)際上上是近來(lái)來(lái)自行車(chē)車(chē)數(shù)量激激增，站站前以車(chē)車(chē)滿為患患。請(qǐng)大家想想想看，，怎樣才才能在狹狹窄的場(chǎng)場(chǎng)地存放放更多的的自行車(chē)車(chē)，這是是請(qǐng)大家家考慮的的真正目目的。這里大家家已提出出了很多多方案，，可以從從中找出出可以借借鑒的地地方，集集中設(shè)想想一下改改進(jìn)自行行車(chē)停車(chē)車(chē)場(chǎng)的方方案”。。這就是所所謂的高高頓思考考法。比起集體體創(chuàng)造性性思維法法，高頓頓思考法法的思考考范圍更更廣闊，，取得的的設(shè)想方方法也更更多。但是，這這種方法法不是正正面地直直接討論論議題，，所以多多費(fèi)一些些時(shí)間，，這是高高頓法的的缺點(diǎn)。。此外，，要求主主持人具具備豐富富的經(jīng)驗(yàn)驗(yàn)，淵博博的知識(shí)識(shí)以及嫻嫻熟的領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)術(shù)。但是是只要時(shí)時(shí)間允許許，采用用高頓法法是有效效的。6．開(kāi)發(fā)新新產(chǎn)品的的創(chuàng)造技技法—設(shè)問(wèn)法日本京都都有家生生產(chǎn)編席席的小廠廠，由于于地毯盛盛行，編編席訂貨貨逐年減減少，正正面臨著著關(guān)門(mén)的的危險(xiǎn)。。工廠經(jīng)理理們經(jīng)過(guò)過(guò)反復(fù)思思考，認(rèn)認(rèn)為只要要設(shè)計(jì)出出一種新新穎的編編席，訂訂貨還是是會(huì)接踵踵而來(lái)的的。那么，設(shè)設(shè)計(jì)新穎穎編席該該從何處處著手呢呢？6．設(shè)問(wèn)法法有一個(gè)經(jīng)經(jīng)理提出出：不妨妨試用塑塑料纖維維辨席子子。另一個(gè)經(jīng)經(jīng)理則提提出：試試一下，，把黑席席邊換成成顏色席席邊。后后者比較較簡(jiǎn)單。。他們就找找來(lái)各種種彩色布布包邊，，果然十十分漂亮亮，但是是感到還還不夠新新穎。有人就提提出，如如果把閃閃閃發(fā)亮亮的金絲絲編織入入席邊，，那一定定會(huì)更好好看。大家對(duì)這這一方案案興趣極極大，結(jié)結(jié)果一種種帶金絲絲席邊的的編席問(wèn)問(wèn)世了。。這種新新穎的席席子不僅僅十分暢暢銷(xiāo)，而而且還取取得了專專利。這種用設(shè)設(shè)問(wèn)開(kāi)發(fā)發(fā)新產(chǎn)品品的方法法，就是是人們經(jīng)經(jīng)常使用用的一種種創(chuàng)造技技法——設(shè)問(wèn)法。。6．設(shè)問(wèn)法法盡管每時(shí)時(shí)每刻都都再生產(chǎn)產(chǎn)大量的的新產(chǎn)品品、新工工藝、新新方法（（據(jù)統(tǒng)計(jì)計(jì)，單美美國(guó)每年年投放市市場(chǎng)的新新廠品就就達(dá)一萬(wàn)萬(wàn)余種））。其中絕大大多數(shù)新新產(chǎn)品都都是為了了滿足消消費(fèi)者的的某種需需要，對(duì)對(duì)原有產(chǎn)產(chǎn)品的功功能、形形狀、材材質(zhì)等方方面進(jìn)行行革新而而成的。。例如，不不銹鋼湯湯匙的缺缺點(diǎn)是會(huì)會(huì)燙手，，在匙柄柄上加裝裝一個(gè)木木刻滑稽稽人后，，這種娃娃娃湯匙匙不僅可可以避免免燙手，，而且且還受到到小朋友友的歡迎迎。6．設(shè)問(wèn)法革新老產(chǎn)品品也不是一一件容易的的事，人們們常常會(huì)感感到無(wú)從下下手。設(shè)問(wèn)問(wèn)法可以幫幫助革新者者找到革新新的下手處處。設(shè)問(wèn)法是圍圍繞老產(chǎn)品品提出各種種問(wèn)題，通通過(guò)提問(wèn)，，發(fā)現(xiàn)老產(chǎn)產(chǎn)品存在的的問(wèn)題或者者不能滿足足消費(fèi)者要要求的地方方，從而找找到需要革革新的問(wèn)題題點(diǎn)，開(kāi)發(fā)發(fā)出新的產(chǎn)產(chǎn)品來(lái)。6．設(shè)問(wèn)法在新產(chǎn)品的的開(kāi)發(fā)中，，設(shè)問(wèn)的方方法很多，，經(jīng)創(chuàng)造學(xué)學(xué)家研究總總結(jié)，有四四種比較著著名，就是是5W2H、七步法、、行停法和和八步法。。5W2H法5W2H法就是從七七個(gè)方面去去設(shè)問(wèn)。這這七個(gè)方面面的英文第第一個(gè)字母母正好是5個(gè)W和2個(gè)H,所以稱為5W2H法。七個(gè)方方面是：1）為