山東省日照市臨沂清華園高級中學2022年高一物理月考試卷含解析_第1頁
山東省日照市臨沂清華園高級中學2022年高一物理月考試卷含解析_第2頁
山東省日照市臨沂清華園高級中學2022年高一物理月考試卷含解析_第3頁
山東省日照市臨沂清華園高級中學2022年高一物理月考試卷含解析_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

山東省日照市臨沂清華園高級中學2022年高一物理月考試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)一個帶正電的質(zhì)點,電量q=2.0×10-9C,在靜電場中由a點移到b點,在這過程中,除電場力外,其他力做的功為6.0×10-5

J,質(zhì)點的動能增加了8.0×10-5

J,則a、b兩點間的電勢差Uab為(

)A.1×104V

B.3×104V

C.4×104VD.7×104V參考答案:A2.(單選)在圖中,A、B均處于靜止狀態(tài),則A、B之間一定有彈力的是參考答案:B3.某物體的位移-時間圖象如圖所示,則下列敘述正確的是A.物體運動的時間為8sB.物體做曲線運動,C.物體運動所能達到的最大位移為80mD.在t=4s時刻,物體的瞬時速度為零參考答案:ACD【詳解】A.由圖像的橫坐標讀出運動時間為8s,故A正確;B.由圖象可知,圖象的斜率先減小后增大,所以物體先做速度越來越小的直線運動,后反向做速度越來越大的直線運動,軌跡是直線,故B錯誤;C.由圖讀出物體運動所能達到的最大位移為80-0=80m.故C正確;D.在t=4s時刻,圖線的斜率等于0,說明物體的瞬時速度為零,故D正確。4.下列說法中正確的有:A.靜摩擦力可充當動力,而滑動摩擦力只能充當阻力B.形狀規(guī)則的物體,其重心一定在其幾何中心高考資源網(wǎng)C.運動的物體在運動方向上不一定受力的作用D.位移和路程的大小總相等,但位移是矢量,路程是標量參考答案:C5.(多選)以下說法不正確的是(

)A一個物體所受的合外力為零,它的機械能一定守恒B一個物體做勻速運動,它的機械能一定守恒C一個物體所受的合外力不為零,它的機械能可能守恒D一個物體所受合外力的功為零,它一定保持靜止或勻速直線運動參考答案:BC二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,A、B、C、D是勻強電場中一正方形的四個頂點。已知A、B、C三點的電勢分別為UA=15V,UB=3V,UC=-3V,由此可得D點的電勢為UD=_________V。參考答案:9

7.某一施工隊執(zhí)行爆破任務,已知導火索的火焰順著導火索燃燒的速度是0.8cm/s,為了使點火人在導火索火焰燒到爆炸物以前能夠跑到離點火處120m遠的安全地方去,導火索需要

m才行。(假設(shè)人跑的速率是4m/s)參考答案:0.248.在水平冰面上(摩擦力忽略不計),被踢出去的小冰塊以2m/s的速度在冰面上滑行,則在4S后小冰塊的速度為

。參考答案:

2m/s

9.星球上的物體脫離星球引力所需的最小速度稱為第二宇宙速度.星球的第二宇宙速度v2與第一宇宙速度v1,的關(guān)系是v2=v1.已知某星球的半徑為r,它表面的重力加速度為地球表面重力加速度g的,不計其他星球的影響,則該星球的第二宇宙速度(

)

A.

B.

C.

D.gr參考答案:C10.為測定滑塊沿斜面下滑的加速度,在滑塊上安裝了寬度為d=1.00㎝的遮光板.滑塊由靜止釋放后依次通過固定在斜面上的兩個光電門甲和乙,用光電計時器記錄了遮光板通過光電門甲的時間為△t1=0.10s,通過光電門乙的時間為△t2=0.04s,遮光板從開始遮住光電門甲到開始遮住光電門乙的時間間隔為△t=3.00s.由此可得滑塊的加速度為_______m/s2.參考答案:11.如圖所示,半徑為r的圓筒繞豎直中心軸OO′轉(zhuǎn)動,小物塊A靠在圓筒的內(nèi)壁上,它與圓筒的靜摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)要使A不下落,則圓筒轉(zhuǎn)動的角速度ω至少應為______.參考答案:12.宇宙中存在由質(zhì)量相等的四顆星組成的四星系統(tǒng),四星系統(tǒng)離其他恒星較遠,通常可忽略其他星體對四星系統(tǒng)的引力作用.已觀測到穩(wěn)定的四星系統(tǒng)存在這樣一種形式:有三顆星位于邊長為a的等邊三角形的三個項點上,并沿外接于等邊三角形的圓形軌道運行,而第四顆星剛好位于三角形的中心不動.已知每顆星體質(zhì)量均為m,引力常量為G,星體運動的周期T=___________________。

參考答案:13.在太陽系中,有八大行星繞著太陽運行,按著距太陽的距離排列,由近及遠依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,如果把這些行星的運動近似為勻速圓周運動,那么它們繞太陽運行一周所用的時間最長的是

,運行角速度最大的是

。參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.三個同學根據(jù)不同的實驗條件,進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗:(1)[2分]甲同學采用如圖(1)所示的裝置。用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明_______

______

_

(2)[4分]乙同學采用如圖(2)所示的裝置。兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出。實驗可觀察到的現(xiàn)象應是__________

。僅僅改變弧形軌道M的高度,重復上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明______________

。(3)[6分]丙同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖(3)所示的“小球做平拋運動”的照片。圖中每個小方格的邊長為10cm,則由圖可求得拍攝時每__________s曝光一次,該小球平拋的初速度大小為___________m/s(g取10m/s2)。參考答案:15.在“探究求合力的方法”的實驗中(1)本實驗采用的科學方法是

)A.理想實驗法

B.等效替代法C.控制變量法

D.建立物理模型法(2)為了減小實驗誤差,實驗時應

)A.拉橡皮條的繩細一些且長一些,實驗效果較好B.拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細繩應貼近木板且與木板平面平行C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點D.拉力F1和F2的夾角越大越好(3)如圖所示,若先用互成銳角的兩個力F1和F2將橡皮條的結(jié)點拉到位置O,然后保持讀數(shù)是F2的彈簧秤的示數(shù)不變而逐漸增大β角,在此過程中,若要保持O點位置不動,則另一個彈簧秤拉力F1的大小和方向與原來相比可能發(fā)生怎樣的變化?(

)A.F1一直變大,角α先變大后變小

B.F1一直變大,角α先變小后變大C.F1一直變小,角α先變大后變小D.F1一直變小,角α先變小后變大參考答案:1)

B

(2)

AB

(3)

A

四、計算題:本題共3小題,共計47分16.A是地球的同步衛(wèi)星,另一衛(wèi)星B的圓形軌道位于赤道平面內(nèi),離地面高度為h,已知地球半徑為R,地球自轉(zhuǎn)角速度ω0,地球表面的重力加速度為g,O為地球中心。(1)求衛(wèi)星B的運動周期(2)如衛(wèi)星B繞行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同,某時刻A、B兩衛(wèi)星相距最近(O、B、A在同一直線上)則至少經(jīng)過多長時間,它們再一次相距最近?參考答案:(Ⅰ)(5分)由萬有引力定律和向心力公式得

聯(lián)立①②得

(2)(5分)由題意得(ωB-ω0)t=2π

………………④

由③得

代入④得17.一個質(zhì)量為2kg的物體靜止在光滑的水平面上,在6N的水平恒力F的作用下開始運動,求:(1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論