2023年事業(yè)單位年度考核個人總結范文

第5頁共5頁2023年?事業(yè)單位年?度考核個人?總結范文?悄然走過的?__年，充?實而有意義?，回顧這一?年的教育教?學生活，心?中涌動些許?欣喜，為更?好地做好后?面的工作，?現(xiàn)簡要總結?如下：一?年來，緊跟?著“___?”的學習步?伐，我積極?實踐著，以?“愛崗敬業(yè)?、樂于奉獻?、為人師表?、富有愛心?”作為自己?的行動準則?，督促著自?己的工作，?事業(yè)單位年?度考核總結?(教師類)?。教育教?學中，我以?課堂教學為?抓手，時刻?___學生?良好習慣的?養(yǎng)成，在這?一年的堅持?下，所教班?級學生慢慢?步入常態(tài)軌?道，并健康?成長著。?在學生成長?的同時，我?時常反思自?身的教育教?學，并形成?一些文字，?這些文字有?的在各級教?育主管部門?___的征?文競賽中獲?獎，有的發(fā)?表于各級報?刊雜志，其?中《有感而?發(fā)即文章》?一文發(fā)表于?《中國教師?報》，《教?人求真：教?育的永恒訴?求》一文發(fā)?表于《__?_科技報(?今日教育)?》，《學會?讀題》和《?抓住不變錯?中求解》兩?篇發(fā)表于《?小學生數(shù)學?報》。其中?最大的收獲?還是在《教?學月刊》上?發(fā)表了一篇?近___字?的文章——?《讓教學站?在學生那邊?》，這是我?目前為止單?篇發(fā)表字數(shù)?最多的文章?，它的發(fā)表?也給了我更?多的信心。?完全可以相?信，在這樣?不斷的反思?與總結中，?我的教育教?學工作會一?步步向更高?的水平邁進?。當然，?我的工作也?得到了大家?的認可，今?年非常榮幸?地被評為區(qū)?數(shù)學學科帶?頭人，并作?了教學展示?，得到與會?教師的一致?好評。_?_年已成過?去，憧憬迎?面走來的_?_年，我將?始終堅持“?讓教育站在?學生那邊”?，努力以學?生的成長作?為設計和實?施一切教育?教學活動的?出發(fā)點和歸?宿，讓每個?孩子盡情享?受優(yōu)質(zhì)的教?育……轉?眼間,我已?經(jīng)走上教師?工作崗位半?年時間了,?在逝去的歲?月中,有得?也有失;有?過成功,也?有過失敗;?有過辛酸，?也有過歡笑?;在充實的?學習、工作?生活中，在?與可愛的學?生們相處過?程中，我得?到了最大的?滿足?，F(xiàn)將?半年來的學?習、工作情?況總結如下?，以便于總?結經(jīng)驗教訓?，反思不足?之處，不斷?完善自我。?一、德方?面教師是?“人類靈魂?的工程師”?，因此教師?必須抓好兩?項工作即教?好書、育好?人。要育好?人絕非一件?簡單的事情?，教師首先?要做好表率?即為人師表?。在生活中?，我扮演著?多重身份：?做學生的好?老師、做學?生的“好家?長”、做學?生的好朋友?、做學生的?心理醫(yī)生，?___學生?的健康成長?，從不體罰?或變相體罰?學生，不侮?辱學生人格?。課堂上，?我時刻注意?規(guī)范自己的?教學行為，?在作業(yè)本上?設立了“1?/3意見欄?”鼓勵學生?給我提意見?，并認真回?答學生提出?的每一個問?題。課后，?我經(jīng)常走進?教室、宿舍?，與學生一?起參加課外?活動，加強?與學生的溝?通交流。當?學生遭遇挫?折時，適時?地給予學生?鼓勵，與學?生一起__?_自己的成?長故事，以?自己的人生?經(jīng)歷去感化?、教育學生?。二、能?方面教好?書是教師的?基本職責之?一，為了提?高自己的理?論修養(yǎng)水平?，增強教師?人格___?力，更好地?教好書，我?堅持給自己?“充電”，?堅持“借好?書、買好書?、學好書、?用好書”，?堅持向同行?的老師們“?取經(jīng)”、交?流。在教學?過程中，我?把每一節(jié)課?都當做公開?課去準備，?首先精讀教?材，把握教?學重難點，?再查閱資料?，把每份教?案都當作一?項工程去設?計，做到用?活教材、超?越教材，將?教材內(nèi)容回?歸于學生的?生活實際，?精選學生感?興趣的教學?素材來整合?教學內(nèi)容，?讓每一節(jié)課?都情趣盎然?，讓學生在?歡聲笑語中?輕松感悟教?學目標。?三、勤方面?本學期，?在教學方面?，我擔任了?初一年級四?個班的政治?教學工作以?及初二年級?四個班的雙?語教學工作?。此外，還?負責每周一?的值勤工作?、周日的“?假日新視野?”工作、見?習班主任工?作、“校園?之聲”廣播?臺的指導工?作，每一項?工作對我來?說，都是一?個挑戰(zhàn)，都?是一個自我?鍛煉的機會?。因此，我?兢兢業(yè)業(yè)地?對待自己的?事業(yè)，按時?、按質(zhì)的完?成每一項工?作。在這些?工作中，我?堅持總結與?反思，在每?一個方面都?寫有工作心?得，不斷改?進，提高工?作效率。?四、績方面?1.在教?學方面：開?了兩次公開?課，得到了?教研組內(nèi)其?他老師的一?致認可。期?中考試，我?所帶的班級?，總體來說?，成績較好?。2.教?研方面：本?學期共寫了?___篇教?育教學論文?，其中有兩?篇在雜志或?叢書上發(fā)表?。俗話說?：“金無足?赤，人無完?人?！痹诮?育教學工作?中，我仍然?有很多的不?足之處，如?在工作中會?產(chǎn)生“惰性?”思想，自?身的知識面?較窄，理論?修養(yǎng)水平不?高，在教育?學生方面的?經(jīng)驗的還不?足，在以后?的工作中，?我會“多學?習、多動手?、多思考、?多總結、多?反思”，以?期更大的提?高。時間?過得真快，?轉眼間我在?教師工作崗?位上又走過?了一年。追?憶往昔，展?望未來，為?了更好地總?結經(jīng)驗教訓?，使自己無?愧于合格的?“人民教師?”這一稱號?，現(xiàn)將__?～__年度?工作、學習?情況總結如?下：一、?師德方面：?加強修養(yǎng)，?塑造“師德?”。作為一?名教師，我?始終認為應?該把“師德?”放在一個?極其重要的?位置上，因?為這是教師?的立身之本?。“學高為?師，身正為?范”，這個?道理古今皆?然。從踏上?講臺的那一?天起，我就?時刻嚴格要?求自己，力?爭做一個有?崇高師德的?人。我始終?堅持給學生?一個好的示?范，希望從?我執(zhí)教這里?走出去的學?生都是合格?的學生，都?是一個個大?寫的“人”?。自從光榮?地加入黨_?__后，我?更是時刻地?以黨員的標?準來嚴格要?求自己，堅?定了立場，?堅定了信念?，在大是大?非問題面前?，能夠始終?保持清醒的?頭腦，爭做?一個令學校?滿意，學生?滿意，家長?滿意的好老?師。通過有?效的學習途?徑，不斷提?高自己的師?德修養(yǎng)和職?業(yè)觀念。?二、教學方?面：虛心學?習，強化自?我。根據(jù)學?校的工作部?署安排，上?半年擔任畢?業(yè)班的班主?任工作，下?半年擔任兩?個班教學工?作。艱巨的?工作任務擺?在面前，在?實際教學工?作中，只有?實干加巧干?，才能高質(zhì)?量地完成工?作任務。對?于一名數(shù)學?教師來說，?加強自身業(yè)?務水平，提?高教學質(zhì)量?無疑是至關?重要的。面?對講臺下那?一雙雙渴望?的眼睛，每?次上課我都?感到自己肩?上的責任重?大。為了盡?快充實自己?，使自己的?教學水平有?一個質(zhì)的飛?躍，我通過?網(wǎng)絡教研學?___臺，?對自身進行?強化，通過?繼教網(wǎng)教師?博客去吸收?全國各地優(yōu)?秀教師的精?華，彌補自?身的劣勢。?通過平日學?習的積累，?我認為只有?教師把強烈?的感情帶入?課堂，真正?地___，?以情動人，?循循善誘，?師生間的感?情水___?融，才能引?起學生強烈?的共鳴，學?生的主體地?位才能體現(xiàn)?，學生的潛?能才能充分?發(fā)揮。在教?師和學生中?形成良好的?形象、和諧?的氛圍，才?能無愧于人?民教師的稱?號。三、?工作實績：?收獲驚喜，?任重道遠_?_年是一個?不平凡之年?，回顧自己?在__年這?一年的工作?歷程，可謂?收獲很多驚?喜。在第_?__屆全國?“希望杯”?數(shù)學競賽中?，龐堯、金