2022年人教版七年級下冊政治?？贾R點(diǎn)

人教版七年級下冊政治?？紝W(xué)問點(diǎn)人教版七年級下冊政治常考學(xué)問點(diǎn)編輯整理：敬重的讀者朋友們：〔人教版七年級下冊政治?？紝W(xué)問們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動力。本文可編輯可修改，假設(shè)覺得對您有幫助請保藏以便隨時查閱，最終祝您生活快活業(yè)績進(jìn)步，以下為人教版七年級下冊政治?？紝W(xué)問點(diǎn)的全部內(nèi)容。1人教版七年級下冊政治?？紝W(xué)問點(diǎn)人教版七年級下冊政治?？紝W(xué)問點(diǎn)10七年級下冊政治常考學(xué)問點(diǎn)第一單元 的人第一課珍惜無價的自尊一。自尊的含義：自尊即自我敬重,指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人卑視、污辱.它是一種安康良好的心理狀態(tài)。二．虛榮心的含義：虛榮心是一種追求外表上的榮耀、榮耀的心理.三．虛榮心的表現(xiàn)：虛榮心重的人，常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力，總是過分的在乎他人對自己的評價。一旦他人有一點(diǎn)兒否認(rèn)自己的意思,便認(rèn)為失去了所謂的自尊而受不了。四．為什么要敬重他人？12。要想贏得他人的敬重,首先要敬重他人。不敬重他人的人不行能贏得他人的敬重；3。敬重他人有利于更好的生疏自己；4。在成長的過程中，我們需要他人善意的提示。五．如何正確對待別人的批判和談?wù)?12.3。4六．如何敬重他人？1。要擅長站在對方的角度，感同身受，推已及人；敬重他人，要擅長賞識、接納他人；不做有損他人人格的事情;〔6分〕 4。敬重他人最根本的表現(xiàn)就是對他人有禮貌，敬重他人的勞動，敬重他人的人格。(8分〕七。敬重的意義：敬重可以使人理智，敬重可以使人悔過，敬重可以喚醒人的良知，從而產(chǎn)生無法估量的正面效應(yīng)。其次課 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆一．自信的含義：自信是對自身力氣確實(shí)信，深信自己能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。二．自信、自負(fù)、自卑的區(qū)分：1.自負(fù)的人自以為了不起,往往過高的估量自己，看不起別人，自以為是；2。自卑的人輕視自己,往往看不到自己的力氣,即使可以做得更好，也不敢嘗試;3.只有自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑膶Υ约?，既能看到自己的?yōu)點(diǎn)，也能看到自己的缺點(diǎn)。三．自信的意義:1。使我們可以主動、樂觀地去應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)和問題，并使我們保持心態(tài)平和，冷靜地享受生活的樂趣；2.自信是一種進(jìn)取精神和科學(xué)態(tài)度，是遇到困難永不低頭的巨大精神力量，是成功的基石.四．自負(fù)和自卑的危害：1。自負(fù)可以帶來一時的心情高漲，但意氣用事招致的挫折會即刻使他感到懊喪、頹廢，從而走向自卑；2。自卑者會產(chǎn)生對自己的憎恨，憎恨自己的不完善，憎恨自己的無能為力，由此更強(qiáng)化了自卑感;3成功.五。自信的結(jié)果：正是由于自信者的樂觀、進(jìn)取與專注，目標(biāo)明確，留意行動，體驗(yàn)過程，所以可以削減外界的干擾,全身心地投入到工作中，最快、最好地到達(dá)成功的終點(diǎn).六．如何唱響自信之歌？〔如何做一個自信的人？〕1.看到進(jìn)步與特長是自信的根底；2。增加信念與實(shí)力是自信的支柱；3。民族自信是個人自信的根基，做自信的中國人.七．個人自信與國家民族的關(guān)系：我們只有把個人的命運(yùn)與祖國的進(jìn)展結(jié)合在一起，我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基.一個人假設(shè)具有民族自信念，他的自信就更具有意義和價值。八．如何做自信的中國人?〔如何呈現(xiàn)民族自信念？〕一個有猛烈民族自信念的人，必定會在國際交往中自覺地呈現(xiàn)我們中國人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢,落落大方，絕不會做有損國格的事情。其次單元 自強(qiáng)的人第三課走向獨(dú)立人生一．*獨(dú)立的含義：獨(dú)立就是自己的事情自己干。人的成長過程，就是一個不斷提高獨(dú)立力氣的過程。二．獨(dú)立的必要性：面；2道德品質(zhì)的過程；3。不獨(dú)立就難以在將來的社會中立足。三。依靠他人的危害：1會使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷;3。不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路。四．如何做一個獨(dú)立的人？A思想上：1。思想上培育獨(dú)立意識；告辭依靠，獨(dú)立生活,做的自己的事情自己負(fù)責(zé)：明確自己的責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。B行動上:行動上培育獨(dú)立力氣五．如何培育獨(dú)立力氣?A思想上:1。思想上培育獨(dú)立意識；2.告辭依靠，獨(dú)立生活，做的自己的事情自己負(fù)責(zé):3。明確自己的責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。B行動上:1.2才能逐步提高獨(dú)立力氣。第四課人生當(dāng)自強(qiáng)一。＊自強(qiáng)的含義：對一個人的成長具有巨大的作用。二.自強(qiáng)的意義：自強(qiáng)是一個人活出尊嚴(yán)、活出共性、實(shí)現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)；是我們安康成長、努力學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動力；自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神,是鞭策中華兒女不斷開闊進(jìn)取的永恒的精神力氣;自強(qiáng)，通向成功的階梯。三．如何做一個自強(qiáng)的人？1。抱負(fù),自強(qiáng)的航標(biāo)；23第三單元 第五課讓挫折豐富我們的人生一．＊挫折的含義:難過、生氣等心理反響。二．面對挫折的態(tài)度及結(jié)果：第一種是可怕、脆弱的人。他們一遇到困難和挫折,就放棄目標(biāo)，結(jié)果一事無成；2。其次種是意志不堅(jiān)決或者簡潔滿足的人.他們在困難和挫折面前也能拼搏一陣，但是,要么滿足于已有的成績，要么屈服于的困難和挫折，不能堅(jiān)持到底。這樣的人也享受不到成功的喜悅;3。第三種是有堅(jiān)決信念、意志堅(jiān)強(qiáng)的人。他們勇敢地面對挫折，向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，不達(dá)目的誓不罷休。他們擅長把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，從而獲得成功，實(shí)現(xiàn)生命的價值。三．挫折的作用〔影響)：1。消極作用：使人前進(jìn)的步伐受阻;產(chǎn)生憂愁、恐驚等消極心理可以激發(fā)人的進(jìn)取精神；樂觀作用：有利于磨礪意志，增長才能和才智。四．戰(zhàn)勝挫折的方法：樹立正確的人生目標(biāo);正確生疏挫折，實(shí)行恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法；4方法：合理宣泄法、移情法、目標(biāo)升華法。五。自強(qiáng)的表現(xiàn)：1。在困難面前不低頭,不喪氣;2.勇于開拓,樂觀進(jìn)取;3。志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求。第六課 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩一.意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)〔三性一力)：1。目的明確，勇往直前〔自覺性推斷準(zhǔn)確，處事堅(jiān)決〔堅(jiān)決性);3。調(diào)整心情，勝不嬌敗不餒〔自制力；4。精神堅(jiān)韌，毅力堅(jiān)決(堅(jiān)韌性。二.堅(jiān)強(qiáng)意志的作用：總結(jié)：堅(jiān)強(qiáng)意志，是人們在進(jìn)展有目的的活動中抑制干擾、戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。1。堅(jiān)決正確的人生方向，需要堅(jiān)強(qiáng)意志；2形成良好的習(xí)慣,需要堅(jiān)強(qiáng)意志;4三。能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵：有沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。四．如何磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志？123。應(yīng)擅長治理自己；要主動在困難的環(huán)境中熬煉自己.第四單元 做學(xué)法尊法守法用法的人第七課 感受法律的尊嚴(yán)一。 我們身邊的法規(guī)有很多，可分為三類：道德、紀(jì)律、法律。二。法律的特征:1。產(chǎn)生：是由國家制定或認(rèn)可；2〔最主要的特征)3。適用范圍：對全體社會成員具有普遍約束力。三。法律的作用:(標(biāo)準(zhǔn)作用、保護(hù)作用〕1什么。2。保護(hù)作用：法律具有保護(hù)作用。它是我們生活的“衛(wèi)士”;國家的治理離不開法律，法律是國家生活的保障。法律通過解決問題糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)人們的合法權(quán)益。我們享受權(quán)益，需要法律的保護(hù).四。我們應(yīng)當(dāng)如何對待法律?學(xué)法尊法守法用法，是我們應(yīng)盡的責(zé)任；以守法為榮，以違法為恥,是我們應(yīng)樹立的價值標(biāo)準(zhǔn).五．道德是……行為的底線：道德是人們追求的較高境地,不違法則是人們的底線。六．什么是違法行為?凡不履行法律規(guī)定的義務(wù)，或者做出法律所制止的行為，都是違法行為。七．違法行為的類別： 行政違法 違法行為 刑事違法刑事違法———-嚴(yán)峻違法〔犯罪)八．一般違法行為和嚴(yán)峻違法行為的關(guān)系：A．區(qū)分：1.社會危害程度不一樣；2。違反的法律不一樣；B.共同點(diǎn)：1.都是違法行為；2.都具有社會危害性；3。都要擔(dān)當(dāng)法律責(zé)任.C.聯(lián)系：很多犯罪往往不是一朝一夕鑄成的，而是有一條從不良行為到違法行為、從違法行為到犯罪的軌跡.違法行為與犯罪之間沒有不行逾越的鴻溝。九．犯罪的三個根本特征:1.犯罪具有嚴(yán)峻社會危害性的行為。嚴(yán)峻危害性，是犯罪的最本質(zhì)特征；2刑事違法性，是犯罪的法律標(biāo)志；3。犯罪應(yīng)當(dāng)受到刑罰懲罰的行為。刑罰的當(dāng)罰性，是犯罪的嚴(yán)峻危害性及刑事違法的必定后果。刑法的含義*：刑罰，又叫刑事懲罰、刑事處分，是指人民法院對犯罪分子實(shí)行懲罰的一種強(qiáng)制方法.我國刑法的種類分為主刑和附加刑兩大類。十．對待犯罪的態(tài)度：要在心靈深處憎惡違法犯罪，行為上遠(yuǎn)離違法犯罪。十一.立法的目的：是為保障未成年人身心安康、培育良好品德、有效地預(yù)防未成年人犯罪而制定的。十二.立法的意義:這部法律設(shè)專章規(guī)定未成年人不良行為的預(yù)防、對嚴(yán)峻不良行為的矯治，給我們劃清了明確的是非界限。十三。如何加強(qiáng)自我防范?(如何預(yù)防違法犯罪?〕1。我們應(yīng)自覺樹立法律意識，維護(hù)法律尊嚴(yán),依法自律,做一個守法的人；2。加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的選項(xiàng)是非觀念，樂觀抵抗不良心理和行為，做一個有道德的人；3.我們要從小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，自覺遵紀(jì)守法，防微獨(dú)斷，避開沾染不良習(xí)氣,防患于未然。第八課 法律護(hù)我成長一．國家制定特地法律對未成年人進(jìn)展特別保護(hù)的必要性：1.從國家的需要來講：未成年人代表著中國的將來、名族的期望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的歷史重任;2從自身的需要來講缺乏自我保護(hù)力氣。二．特地保護(hù)我們的合法權(quán)益的法律有： 《未成年人保護(hù)法《預(yù)防未成年人犯罪法》家庭保護(hù)保護(hù)未成年人的四道防線：學(xué)校保護(hù)司法保護(hù)1。家庭保護(hù)的含義：要求父母或者其他監(jiān)護(hù)人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé)，敬重未成年人受教育的權(quán)利。2。學(xué)校保護(hù)的含義：要求學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定，對未成年人進(jìn)展教育，并對他們的身心安康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)。學(xué)校保護(hù)涉及未成年人的教育和進(jìn)展、人身權(quán)利的維護(hù)、生命安全的保障等方面。3。社會保護(hù)的含義：要求全社會制造一種有利于未成年人安康成長的社會環(huán)境.社會保護(hù)包括對未成年人的社會文化保護(hù)、身體安康保護(hù)、勞動保護(hù)、自由權(quán)和精神的保護(hù)等方面.4。司法保護(hù)的含義：要求公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé),對未成年人實(shí)施特地保護(hù)措施。四．12。法律救濟(jì)中心等。維護(hù)我們合法權(quán)益的途徑:(1〕非訴訟手段；(2〕訴訟手段。關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會團(tuán)體等等方面反映問題，尋求幫助,以解決問題;⑵通過調(diào)解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權(quán)益訴訟的含義：它是指人民法院主持有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序。護(hù)我們權(quán)益的最終屏障.7。訴訟通常分為三種類型:刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。刑事訴訟:是指由國家