七年級生物下冊 3.8.1《植物體的組成》同步練習 蘇科版

七年級生物下冊3.8.1《植物體的組成》同步練習蘇科版、選擇題：生物體能由小長大的主要原因是（）A.細胞的分裂和體積的增大B.細胞的數(shù)目增多C.細胞的體積不斷增大D.營養(yǎng)狀況的好壞TOC\o"1-5"\h\z下列組織中，不屬于植物主要組織的是（）A.保護組織B.基本組織C.上皮組織D.分生組織下列組織中，具有營養(yǎng)、連接、支持和保護功能的是（）A.上皮組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織下列植物器官中，屬于生殖器官的是（）A.根B.莖C.葉D.花番茄（西紅柿）的果皮、果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于下列組織中的哪類（）a.疏導組織a.疏導組織b.分生組織c.營養(yǎng)組織d.保護組織A.dbaB.dabC.dcaA.dbaB.dabC.dca根尖能不斷產(chǎn)生新細胞的區(qū)域是（）A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)下列各項中屬于植物器官的是（）D.dacD.成熟區(qū)a.西瓜瓤b.西瓜瓤中的瓜子c.瓜子仁a.西瓜瓤b.西瓜瓤中的瓜子c.瓜子仁d.桃e.一個花瓣A.bcdeB.bcdC.bdD.be當今，器官培養(yǎng)（將植物體各種器官離體，裝有盛有無菌培養(yǎng)基的試管中進行培養(yǎng)，并形成再生株的繁育種苗的方法）在花卉生產(chǎn)中占有很重要的地位，請選出下列方法中屬于器官培養(yǎng)的類型是（）a.種胚培養(yǎng)b.種子苗培養(yǎng)c.種子培養(yǎng)d.撕去下表皮葉的培養(yǎng)e.葉片培養(yǎng)A.aceB.bdC.bdeD.ce、判斷題：9．綠色開花植物的一生中，同時具有六大器官。（）三、簡答：聯(lián)系農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的實際，列舉一些促進生物體由小長大的生產(chǎn)措施。參考答案一、選擇：1.A2.B3.B4.D5.C6.B7.B8.D二、判斷：X三，略二）完成下列表解，闡明植物體的結(jié)構(gòu)層次。用熱水燙番茄，很容易從番茄表面撕下一層“皮”，這層“皮”屬于A.營養(yǎng)組織；B.輸導組織；C.保護組織；D.分生組織。下列植物器官中，屬于營養(yǎng)器官的是：A.花；B.果實；C.種子；D.莖。根尖中細胞具有很強的分裂能力的區(qū)域是：A.成熟區(qū)；B.伸長區(qū)；C.分生區(qū)；D.根冠。下列結(jié)構(gòu)屬于器官的是：

A.番茄果肉；B.一只香蕉；C.洋蔥表皮；D.蘋果果皮。請剝一個橘子，在剝的過程中找出構(gòu)成橘子的不同組織。（1）將你的發(fā)現(xiàn)用表格的形式記錄下來。表格左邊可以是橘子的各個部分，右邊是相關(guān)組織名稱2）一個橘子屬于哪一個結(jié)構(gòu)層次？通常橘子里有核，又該怎樣回答？7。仔細觀察右下方的圖片，回答問題。1）圖示植株由器官構(gòu)成。它生長到一定階段才能長出器官。（2）A、B、C分別屬于什么組織？A：;B：;C：o（3）說明A、B、C在結(jié)構(gòu)上的共同之處。葉橫切面（4）我們怎樣做，才能觀察到A、B、C？葉橫切面參考答案1.略2.C3.D4.C5.B6（1）橘子的各部分構(gòu)成組織表皮保護組織果肉營養(yǎng)組織絲絡(luò)輸導組織（2）一個橘子是一個器官。橘子里的核是種子，也屬于器官。7（1）營養(yǎng)生殖（2）A