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/820142014年【篇一:歷年北京中考作文題目一覽更新至(800字)】歷年北京中考作文題目一覽2014年北京中考語(yǔ)文卷作文題目從下邊兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇文章題目一:念書學(xué)習(xí),科技制作,文體喜好,社會(huì)實(shí)踐??這里,必定會(huì)有屬于你自己的世界,這個(gè)世界,陶冶你的性情,提高你的境地,請(qǐng)你以“這里有屬于我的世界”為題目,寫一篇文章。題目二:《宜居城市》這篇文章,使你對(duì)宜居城市的生活和建設(shè)有了必定的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)你發(fā)揮想象,以你心目中的宜居城市為背景,以“宜居城市里的故事”為題目,寫一篇文章。要求:(1)將所選題目抄錄在答題卡上。(2)不限問(wèn)題(詩(shī)歌除外)。(3)字?jǐn)?shù)在600-800之間。(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。2013年北京中考語(yǔ)文卷作文題目:好奇好奇,指的是對(duì)不認(rèn)識(shí)的事物感覺(jué)奇特,發(fā)生興趣。有人對(duì)星空的神秘感覺(jué)好奇,于是就去察看研究;有人對(duì)“小人國(guó)”的故事感覺(jué)好奇,于是就去讀《格列佛游記》;有人對(duì)身旁的變化感覺(jué)好奇,于是就去認(rèn)識(shí)這變化的原由??好奇,會(huì)使你有好多新的發(fā)現(xiàn),會(huì)使你的生活更為豐富多彩。請(qǐng)以“好奇”為題目,寫一篇文章。要求:(1)將題目抄錄在答題卡上。(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。(3)字?jǐn)?shù)在600-1000字之間。(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。2012年北京中考作文23.“風(fēng)范”指人美好的儀表舉止和精神風(fēng)采。關(guān)于十四五歲的少男少女們來(lái)說(shuō),舉止大方、個(gè)性鮮亮、踴躍向上都是感人的風(fēng)范。個(gè)人有個(gè)人的風(fēng)范,集體也有集體的風(fēng)范,家庭、學(xué)校、社會(huì)都是展現(xiàn)少年風(fēng)范的舞臺(tái)。請(qǐng)以“少年風(fēng)范”為題目,寫一篇文章。要求:(1)將題目抄錄在答題卡上。(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。(3)字?jǐn)?shù)在600-1000之間。(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。2011年北京中考作文知識(shí)的豐富,認(rèn)識(shí)的提高,感情的加深,習(xí)慣的養(yǎng)成都需要天長(zhǎng)日久地堅(jiān)持,一點(diǎn)一滴地累積。請(qǐng)以與日俱增為題目,寫一篇文章。2010年北京中考作文21.凝集親情,才會(huì)有幸福的家庭;凝集友情,才會(huì)有溫馨的集體;凝集愛(ài)心,才會(huì)有和睦的社會(huì);要求:(1)將題目抄錄在答題卡上;(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。(3)字?jǐn)?shù)在600-1000之間。(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。2009年北京中考作文21.題目:并無(wú)結(jié)束要求(1)將題目增補(bǔ)完好并抄錄在答題卡上。(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。(3)字?jǐn)?shù)在600-1000之間。(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。2008年北京中考作文22.題目:向前,向前,向前!要求:(1)將題目抄錄在作文紙上。(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。(3)許多于600字。(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。2007年北京中考作文23.題目:動(dòng)力來(lái)自要求:(1)將題目增補(bǔ)完好,組成你的作文題目,并抄錄在作文紙上。(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。(3)許多于600字。(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。2006年北京中考作文綱領(lǐng)卷:題目:勞動(dòng)勞動(dòng),是人類創(chuàng)建物質(zhì)或精神財(cái)產(chǎn)的活動(dòng)。勞動(dòng)陪伴著人們的每一天,每一月,每一年。勞動(dòng)帶給人們的有很多很多??請(qǐng)聯(lián)合自己的經(jīng)歷或感覺(jué),寫一篇文章。要求:.將題目增補(bǔ)完好,以組成你的作文題目,并抄錄在作文紙上。.不限文體(詩(shī)歌除外)。.許多于600字。4.作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。課標(biāo)卷:【篇二:北京市歷年中考作文題目及要求】北京市2003-2011年中考作文題目年:在遼闊的神州大地上,在平庸的學(xué)習(xí)過(guò)程中,你必定聽到過(guò)或看見過(guò)許很多多值得高聲叫好的人和事、景與物。那么,請(qǐng)談?wù)勀阕钕牒炔傻氖鞘裁础W匀?,假如你?duì)喝采有自己的認(rèn)識(shí),也請(qǐng)各抒己見,發(fā)布見解。要求:以“喝采”為題目寫一篇文章;思想內(nèi)容踴躍向上;自選文體(詩(shī)歌除外),許多于600字;文中不得寫出區(qū)(縣)、學(xué)校的名稱和師生的真切姓名。年:題目:需要我要求:.在橫線上填入適合的詞語(yǔ),使題目完好。.寫一篇許多于600字的文章。.文中不可以出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。年:初步是(事情的)開頭。春季,是一年四時(shí)的初步;清早,是一日生活的初步。萬(wàn)事皆有初步;初步包含希望??請(qǐng)你聯(lián)合自己的親自經(jīng)歷或感覺(jué),以初步為題,寫一篇文章。要求:1.不限文體(詩(shī)歌除外)2.許多于600字。.作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。2006年:綱領(lǐng)卷:題目:勞動(dòng)勞動(dòng),是人類創(chuàng)建物質(zhì)或精神財(cái)產(chǎn)的活動(dòng)。勞動(dòng)陪伴著人們的每一天,每一月,每一年。勞動(dòng)帶給人們的有很多很多請(qǐng)聯(lián)合自己的經(jīng)歷或感覺(jué),寫一篇文章。要求:1.將題目增補(bǔ)完好,以組成你的作文題目,并抄錄在作文紙上。2.不限文體(詩(shī)歌除外)。3.許多于600字。.作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。課標(biāo)卷:要求:(1)除詩(shī)歌外,文體不限。(2)將自擬的題目寫在答題卡的相應(yīng)地點(diǎn)上。(3)許多于600字。(4)文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和人物的真切姓名。2007年題目:動(dòng)力來(lái)自——-要求:(1)將題目增補(bǔ)完好,組成你的作文題目,并抄錄在作文紙上。(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。(3)許多于600字。(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。2008年題目:向前,向前,向前!要求:(l)將題目抄錄在作文紙上。(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。(3)許多于600字。(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。2009年題目:并無(wú)結(jié)束要求:(1)將題目增補(bǔ)完好并抄錄在答題卡上。(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。(3)字?jǐn)?shù)在600-1000之間。(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。2010年凝集親情,才會(huì)有幸福的家庭;凝集友情,才會(huì)有溫馨的集體;凝聚愛(ài)心,才會(huì)有和睦的社會(huì);要求:(1)將題目抄錄在答題卡上;(2)不限文體(詩(shī)歌除外)。(3)字?jǐn)?shù)在600-1000之間。(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。2011年知識(shí)的豐富,認(rèn)識(shí)的提高,感情的加深,習(xí)慣的養(yǎng)成都需要天長(zhǎng)日久地堅(jiān)持,一點(diǎn)一滴地累積。請(qǐng)以“與日俱增”為題目,寫一篇文章。要求:⑴將題目抄錄在答題卡上。⑵不限文體(詩(shī)歌除外)。⑶字?jǐn)?shù)在600-1000之間。⑷作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名?!酒?015年北京中考作文題目】2015年北京中考作文題目:題目一:對(duì)話是現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間交流的一種方式。對(duì)話能夠增進(jìn)相互的認(rèn)識(shí),能夠傾吐各自的心聲,能夠碰撞出智慧的火花.請(qǐng)以“對(duì)話”為題目,寫一篇文章,能夠記錄出色的對(duì)話過(guò)程,能夠描繪對(duì)話產(chǎn)生的美好結(jié)果,能夠論述你對(duì)對(duì)話的認(rèn)識(shí)題目二:《超級(jí)智能住所》這篇科幻小說(shuō)的結(jié)尾充滿懸念。男主人與房屋直接的矛盾矛盾會(huì)如何結(jié)束,超級(jí)智能住所里又會(huì)發(fā)生如何的故事呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,自擬題目,寫一篇文章?!驹u(píng)論】作文增添選擇空間后,以前作文水平較好的同學(xué),作文分?jǐn)?shù)反而不穩(wěn)固了,主要原由是沒(méi)有選好作文題目,理解片面等。中考設(shè)置的選題基來(lái)源則是:讓擁有不一樣思想特色的學(xué)生各自得以展現(xiàn),表達(dá)力爭(zhēng)有創(chuàng)意。2014年寫作文剖析的時(shí)候,我在東學(xué)堂對(duì)外剖析的題目是大小作文同臺(tái),適應(yīng)改革,學(xué)致使用,今年相同是大小作文同卷,但卻擴(kuò)大了選擇空間。大作文在2014年的形式是二選一,小作文是一篇固定內(nèi)容--寫一段感謝的話。2015年北京中考作文依據(jù)《考試說(shuō)明》所給示例及今年北京各區(qū)一模二??荚囍行∽魑目钍剑膊杉{了二選一的模式,觀察形式與高考一脈相承。我們就逐個(gè)看一下今年所觀察的作文:【情境作文】依據(jù)情境,按要求寫作從下邊兩個(gè)題目中任選一題,按要求寫作。題目一:班上準(zhǔn)備召開名著閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),分享同學(xué)們閱讀名著的經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)以你讀過(guò)的一部名著為例,寫一段話。簡(jiǎn)要介紹你閱讀名著的經(jīng)驗(yàn)。題目二:學(xué)校??瘻?zhǔn)備開拓走進(jìn)博物館欄目,分享同學(xué)們觀光博物館(或紀(jì)念館)的收獲。??骶幭蛲瑢W(xué)們征稿。請(qǐng)你寫一篇稿件,簡(jiǎn)要介紹觀光某座博物館(或紀(jì)念館)后,你最大的收獲是什么,是怎么獲取的。所謂情境寫作,指的是閱讀寫作中的實(shí)時(shí)性寫作,規(guī)模小,時(shí)間短,針對(duì)性強(qiáng),操作簡(jiǎn)單。情境寫作切近生活、切近社會(huì),擁有較強(qiáng)的適用性和興趣性。實(shí)質(zhì)上看來(lái),情境寫作,其實(shí)就是一種語(yǔ)言綜合運(yùn)用題。從命題特色上來(lái)看:能力與應(yīng)用對(duì)接。題目擁有較強(qiáng)的適用性和興趣性。重申學(xué)生的個(gè)性表達(dá)、語(yǔ)文知識(shí)的學(xué)致使用以及遣辭造句的基本功。寫作要求細(xì)化。字?jǐn)?shù)限制在150-200字,還有對(duì)寫作對(duì)象、表達(dá)方式以及表現(xiàn)手法等方面要求都屬于規(guī)定動(dòng)作,而非自選動(dòng)作。在選擇的時(shí)候第一篇是考生們較為熟習(xí)的,比較好寫。假如想寫好情境寫作,應(yīng)當(dāng)從四方面考慮:1.為何要寫作,即寫作目的。2.寫給誰(shuí)或?qū)懡o誰(shuí)看,即寫作對(duì)象。3.用什么形式來(lái)承載表達(dá)的內(nèi)容。4.語(yǔ)言表達(dá)。微寫作的語(yǔ)言要求正確、簡(jiǎn)潔、合理、得體。微寫作行文不一樣意拖拉繞彎,抒懷談?wù)摲簽E,而是要直入主題。溫馨提示:此次中考的小作文,考生們要特別注意細(xì)節(jié),題目一,必定要有一部名著,并且分享如何讀名著的經(jīng)驗(yàn);題目二,分享觀光博物館的收獲,并且要說(shuō)起最大的收獲是什么,還要有獲取的方法以及過(guò)程。整體來(lái)看,今年觀察的情境作文不波及格式要求,難度較低,從種類上看也沒(méi)有高出2015年北京《中考說(shuō)明》中給出的示例,在東學(xué)堂課上我們也全面講過(guò),相信考生們能夠冷靜應(yīng)付?!敬笞魑摹?014年開始出現(xiàn)想象作文,并且聯(lián)合閱讀中給出的文章,以半命題或全命題的形式,觀察大作文。從難度上來(lái)看,想像作文的命題或話題,目的是測(cè)試雙方面的能力--想像能力和描繪畫面(或情形)的能力。測(cè)試想像力的有無(wú)或強(qiáng)弱,先看合理性,再看獨(dú)創(chuàng)性。其次是對(duì)內(nèi)容的評(píng)論,如能否有某種情調(diào),能否環(huán)繞一個(gè)主題,含有某種理性的思慮。同時(shí)必定要經(jīng)過(guò)人物的語(yǔ)言或點(diǎn)題句扣住這一篇文章的要旨。創(chuàng)作的基來(lái)源則讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。先來(lái)看一下想象作文的構(gòu)想:題目二:《超級(jí)智能住所》這篇科幻小說(shuō)的結(jié)尾充滿懸念。男主人與房屋之間的矛盾矛盾會(huì)如何結(jié)束,超級(jí)智能住所里又會(huì)會(huì)生如何的故事呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,自擬題目,寫一篇文章。只需考生所寫內(nèi)容與科幻小說(shuō)的情節(jié)相切合,切合情節(jié)的發(fā)展,同時(shí)注意表現(xiàn)自己理解,從社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出發(fā),對(duì)學(xué)生身心發(fā)展有利,且在文章的立意方面?zhèn)戎貙?duì)人生、自然或社會(huì)論述感悟即可。題目一:對(duì)話是現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間交流的一種方式。對(duì)話能夠增進(jìn)相互的認(rèn)識(shí),能夠傾吐各自的心聲,能夠碰撞出智慧的火花請(qǐng)你以對(duì)話為題目,寫一篇文章,能夠記錄出色的對(duì)話過(guò)程,能夠描繪對(duì)話產(chǎn)生的美好結(jié)果,能夠論述你對(duì)對(duì)對(duì)話的認(rèn)識(shí)從作文主題上看,與我以前公布的作文展望不約而同,作文內(nèi)容亦表現(xiàn)社會(huì)主義中心價(jià)值觀。在寫作文中,第一力爭(zhēng)寫對(duì),就是與題目符合、相當(dāng),這是基本的要求。所謂對(duì),就是要與印在試卷上的作文題當(dāng)今的全部文字--無(wú)論是題干的仍是要求例的一一符合。審引語(yǔ)析透思路對(duì)話能夠增進(jìn)相互的認(rèn)識(shí),能夠傾吐各自的心聲,能夠碰撞出智慧的火花;從三個(gè)方向延展作為立意與素材。第一,指出對(duì)話范圍:小到同學(xué)間、師生間,父親母親親人之間,只假如人與人之間均切合題意。第二,對(duì)話內(nèi)容:感情、道德等方面具能夠波及。第三,作文的難點(diǎn)在于對(duì)話要設(shè)置必定情境,有原由才會(huì)睜開對(duì)話。寫實(shí)。內(nèi)容豐富飽滿,完滿的表現(xiàn)了題目的內(nèi)涵,充足顯示文字的表現(xiàn)力和表現(xiàn)成效。說(shuō)究竟,詳略不妥的問(wèn)題仍是由于對(duì)題目理解不夠。準(zhǔn)備的素材也能夠靈巧使用。寫美,語(yǔ)
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