2023年公司人力資源年度工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?公司人力資?源年度工作?總結(jié)__?年是中鋁公?司的“創(chuàng)新?年”，也是?___分公?司實(shí)現(xiàn)大規(guī)??？畿S式發(fā)?展的一年。?根據(jù)上級(jí)公?司的布置和?要求，__?礦新___?屆領(lǐng)導(dǎo)班子?集思廣義、?審時(shí)度世制?訂了“求實(shí)?奮進(jìn)，開拓?創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)?__礦的可?持續(xù)穩(wěn)定發(fā)?展”的工作?思路。在這?一思路的指?引下，全礦?各個(gè)部門齊?心協(xié)力，購?礦量和供礦?量連創(chuàng)新高?，取得了_?_礦建礦史?上前所未有?的好成績。?人力資源部?在礦黨委礦?部和正確領(lǐng)?導(dǎo)下，緊緊?圍繞產(chǎn)量、?質(zhì)量、成本?指標(biāo)以及礦?山的可持續(xù)?發(fā)展這個(gè)中?心，加強(qiáng)對(duì)?我礦人力資?源的管理與?配置，認(rèn)真?做好人力資?源開發(fā)與員?工培訓(xùn)工作?，績效考核?工作與分配?機(jī)制也上了?一個(gè)新的臺(tái)?階，我礦的?人力資源管?理水平進(jìn)一?步提高，為?我礦順利完?成__年各?項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營?任務(wù)提供了?堅(jiān)實(shí)的人才?和制度保障??；仡檁?_年，人力?資源部主要?做了以下工?作：一繼?續(xù)做好員工?職業(yè)技能的?培訓(xùn)與鑒定?工作。根?據(jù)兩級(jí)公司?關(guān)于職業(yè)技?能鑒定的布?署，結(jié)合我?礦員工技術(shù)?現(xiàn)狀及__?礦可持續(xù)發(fā)?展的要求，?我礦在__?年加大職業(yè)?技能鑒定的?力度，拓寬?了鑒定的范?圍和工種，?并鼓勵(lì)員工?自愿參加專?項(xiàng)培訓(xùn)與技?術(shù)評(píng)定，實(shí)?現(xiàn)一崗多證?，今年共安?排了___?個(gè)工種__?_名員工參?加技能培訓(xùn)?與鑒定。?由于我礦今?年的生產(chǎn)任?務(wù)重，為了?不影響各單?位正常生產(chǎn)?，人力資源?部精心__?_力量，充?分利用星期?天和晚上以?及倒班時(shí)間?___培訓(xùn)?，并堅(jiān)持以?提高員工工?作能力為核?心，把培訓(xùn)?的針對(duì)性、?實(shí)用性、實(shí)?效性放在第?一位，同時(shí)?將技能鑒定?培訓(xùn)與崗位?練兵結(jié)合起?來，開展形?式各樣的培?訓(xùn)工作，使?員工具有較?強(qiáng)的適應(yīng)力?、創(chuàng)造力和?革新力。經(jīng)?過二個(gè)月的?培訓(xùn)，參加?技能鑒定_?__個(gè)工種?共___名?員工經(jīng)洛陽?市職業(yè)技能?鑒定中心經(jīng)?過理論和實(shí)?踐考核，全?部取得由國?家勞動(dòng)部門?頒發(fā)的相應(yīng)?級(jí)別的職業(yè)?資格證書(?初級(jí)工__?_人、中級(jí)?工___人?、高級(jí)工_?__人。我?礦嚴(yán)密__?_，精心培?訓(xùn)，注重實(shí)?效的優(yōu)良礦?風(fēng)得到了洛?陽市職業(yè)技?能鑒定中心?的肯定和表?揚(yáng)，兩級(jí)公?司人力資源?管理部門領(lǐng)?導(dǎo)也給予了?高度的評(píng)價(jià)?。二配合?___分公?司“三項(xiàng)制?度改革”，?完成了全礦?___個(gè)崗?位(工種的?崗位調(diào)查及?崗位說明書?的編寫。歷?時(shí)三個(gè)月。?中國鋁業(yè)股?份有限公司?自境外上市?以來，以“?勵(lì)精圖治、?創(chuàng)新求強(qiáng)”?的企業(yè)精神?為指引，銳?意改革，加?強(qiáng)管理，取?得了良好業(yè)?績。為建立?適應(yīng)國際化?競(jìng)爭(zhēng)的人力?資源管理體?系，樹立廣?大員工的危?機(jī)意識(shí)、憂?患意識(shí)、改?革意識(shí)和創(chuàng)?新意識(shí)，增?強(qiáng)公司核心?競(jìng)爭(zhēng)力，改?革現(xiàn)有的人?事管理體制?與運(yùn)行機(jī)制?，搭建新型?的符合現(xiàn)代?企業(yè)發(fā)展要?求的人力資?源管理體系?，已經(jīng)迫在?眉睫、刻不?容緩?；?以上情況，?公司從可持?續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)?略高度出發(fā)?，根據(jù)《中?國鋁業(yè)公司?關(guān)于構(gòu)建人?力資源管理?體系的指導(dǎo)?意見》和_?_“創(chuàng)新年?”的要求，?出臺(tái)了《中?國鋁業(yè)股份?有限公司關(guān)?于員工配置?及薪酬分配?制度改革建?立健全人力?資源管理體?系的實(shí)施辦?法》，進(jìn)一?步完善公司?的人力資源?管理體系。?根據(jù)兩級(jí)?公司的布署?，人力資源?部自___?月份開始，?先后利用廣?播、召開專?題會(huì)議、下?發(fā)《中國鋁?業(yè)公司關(guān)于?構(gòu)建人力資?源管理體系?的指導(dǎo)意見?》、《中國?鋁業(yè)股份有?限公司關(guān)于?員工配置及?薪酬分配制?度改革建立?健全人力資?源管理體系?的實(shí)施辦法?》等方式做?好員工的思?想工作，向?廣大員工宣?講“三項(xiàng)制?度改革”及?崗位分析的?目的和意義?，取得員工?的理解、信?任和合作。?同時(shí)，選派?兩名思想先?進(jìn)、管理過?硬的員工到?___公司?參加崗位分?析培訓(xùn)。培?訓(xùn)結(jié)束后，?根據(jù)公司的?時(shí)間與程序?要求，人力?資源部成立?了__礦崗?位調(diào)查與分?析領(lǐng)導(dǎo)小，?數(shù)次召開專?題會(huì)議，制?訂各種措施?與辦法，確?保此項(xiàng)工作?順利開展。?同時(shí)___?多名小組成?員兵分四路?，深入到三?大車間及機(jī)?關(guān)部室認(rèn)真?展開崗位調(diào)?查與分析，?通過現(xiàn)場(chǎng)與?各崗位員工?及段長(班?長面對(duì)面的?訪談和問卷?的調(diào)查，結(jié)?合資料分析?、現(xiàn)場(chǎng)觀察?、關(guān)鍵事件?、工作日記?、小組討論?等方法，廣?泛、深入地?搜集各崗位?工作的各種?數(shù)據(jù)和資料?，并經(jīng)過廣?泛的討論，?初步形成了?__礦各崗?位分析調(diào)查?表。在此基?礎(chǔ)上，各小?組成員克服?時(shí)間緊、任?務(wù)重以及不?理解等困難?，加班加點(diǎn)?，多方征求?意見及廣泛?的討論，數(shù)?易其稿，歷?時(shí)二個(gè)多月?，最終形成?了__礦經(jīng)?營管理崗位?、專業(yè)技術(shù)?崗位、生產(chǎn)?操作崗位共?計(jì)___個(gè)?崗位的崗位?說明書，圓?滿完成上級(jí)?公司布置的?任務(wù)，得到?了___分?公司及礦山?公司領(lǐng)導(dǎo)的?表揚(yáng)，其中?我礦在此次?工作中的許?多好的工作?思路和方法?也得到兄弟?單位及上級(jí)?公司的借鑒?和推廣，為?我礦贏得良?好的聲譽(yù)。?三對(duì)我礦?各崗位人員?綜合素質(zhì)進(jìn)?行普查。?根據(jù)公司人?力資源發(fā)展?戰(zhàn)略規(guī)劃，?構(gòu)建新型的?人力資源管?理體系的目?的是最大限?度地激勵(lì)并?開發(fā)員工潛?能，推動(dòng)傳?統(tǒng)的人事管?理向現(xiàn)代的?人力資源管?理的全面轉(zhuǎn)?型，充分發(fā)?揮現(xiàn)代企業(yè)?人力資源管?理“選、育?、用、留”?四大核心功?能的需要。?而實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代?人力資源管?理“選、育?、用、留”?職能的首要?工作是必須?對(duì)企業(yè)目前?的人力資源?現(xiàn)狀有一個(gè)?清醒的認(rèn)識(shí)?，因此必須?對(duì)我礦各崗?位現(xiàn)有員工?綜合素質(zhì)進(jìn)?行摸底分析?。相對(duì)于崗?位調(diào)查與分?析，崗位分?析是對(duì)崗而?不對(duì)人;員?工綜合素質(zhì)?普查是對(duì)人?而不對(duì)崗，?目的是對(duì)我?礦各崗位(?工種員工的?綜合素質(zhì)，?包括崗位操?作能力、技?術(shù)學(xué)習(xí)提高?能力、管理?能力等有一?個(gè)真實(shí)的了?解，為以后?的“選、育?、用、留”?做準(zhǔn)備。人?力資源部為?了保證此次?員工綜合能?力普查工作?的準(zhǔn)確，部?學(xué)設(shè)計(jì)、精?心安排，設(shè)?計(jì)印發(fā)了_?__份《員?工綜合能力?信息調(diào)查表?》，調(diào)查表?內(nèi)容共分_?__項(xiàng)，從?員工本人在?本單位所從?事的本工種?達(dá)到的技術(shù)?水平、其它?可從事工種?及技術(shù)層次?、管理能力?、與別人相?處能力指數(shù)?、語言表達(dá)?能力、文字?寫作能力到?技術(shù)學(xué)習(xí)提?高能力等涵?蓋了每位員?工工作的方?方面面，其?中每項(xiàng)調(diào)查?內(nèi)容分為高?、中、低三?個(gè)等級(jí)。此?次調(diào)查的程?序是1、先?由員工個(gè)人?如實(shí)填寫調(diào)?查表，進(jìn)行?自我打分。?2、由各?單位工段長?(班長對(duì)