2023年中學(xué)教師見習(xí)期工作小結(jié)

第3頁共3頁2023年?中學(xué)教師見?習(xí)期工作小?結(jié)日月如?梭，踏入東?昌中學(xué)從事?教學(xué)工作已?經(jīng)快一年了?。在這將近?一年的工作?中，我既體?會(huì)到了，剛?剛踏上工作?崗位的那種?新鮮感;又?感覺到了教?師工作的艱?辛和勞累。?在這一年中?，我擔(dān)任高?一(9)班?的副班主任?工作，協(xié)助?班主任管理?班級(jí)。在?第一學(xué)期，?最主要工作?是做好學(xué)生?初中到高中?的銜接工作?，盡早使學(xué)?生適應(yīng)新的?學(xué)習(xí)環(huán)境;?第二學(xué)期的?工作重點(diǎn)是?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣和認(rèn)真踏?實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)?度，為進(jìn)入?高二的學(xué)習(xí)?打下扎實(shí)的?基礎(chǔ)。一?、暑假軍訓(xùn)?時(shí)，我詳細(xì)?的看了每個(gè)?同學(xué)的自我?介紹，并通?過與他們的?談心與交流?，在較短的?時(shí)間內(nèi)對(duì)同?學(xué)的性格有?了初步的了?解，其次，?與翁老師一?起就東昌中?學(xué)的《行為?規(guī)范二十五?條》，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行輔導(dǎo)?和說明，使?學(xué)生能盡快?適應(yīng)新的標(biāo)?準(zhǔn)，新的要?求，在第一?個(gè)月就獲得?了校級(jí)文明?示范班的稱?號(hào)。二、?針對(duì)班級(jí)出?現(xiàn)的各種情?況，協(xié)助翁?老師，與班?委，團(tuán)委，?通過討論，?制定了《班?級(jí)規(guī)范條例?》，并適時(shí)?進(jìn)行補(bǔ)充，?制定了學(xué)習(xí)?，勞動(dòng)，值?日，行為規(guī)?范等常規(guī)工?作，建立《?班級(jí)日志》?，并制定了?適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲?制度。三?、開展多種?活動(dòng)，促進(jìn)?班___形?成。開學(xué)的?第一個(gè)節(jié)日?是教師節(jié)，?與翁老師一?起，與臨時(shí)?班委商量，?讓同學(xué)們給?初中教師寫?一封信或親?自回母校探?望，培養(yǎng)其?尊師重道的?習(xí)慣意識(shí)。?在國(guó)慶節(jié)時(shí)?候，開展“?黨和祖國(guó)在?我心中”主?題幫會(huì)，對(duì)?節(jié)目進(jìn)行另?外了指導(dǎo)，?并參加了游?戲和演出。?這次主題班?會(huì)在全班開?展了黨和祖?國(guó)的教育，?使班級(jí)第一?次大型__?_活動(dòng)能夠?熱烈而有序?地開展，既?加強(qiáng)了愛國(guó)?主義教育，?又增強(qiáng)了班?___的凝?聚力。在校?運(yùn)動(dòng)會(huì)中，?我班學(xué)生積?極報(bào)名參加?，努力拼搏?，在廣播操?比賽中獲二?等獎(jiǎng)，在校?運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目?比賽中，獲?高一團(tuán)體總?分第二名的?好成績(jī);在?e字形英語?板報(bào)評(píng)比中?，我班也多?次獲得了好?成績(jī)。此外?，在這學(xué)期?，我還帶領(lǐng)?高一(9)?班同學(xué)參加?了“東方明?珠志愿者服?務(wù)隊(duì)”，培?養(yǎng)他們服務(wù)?社會(huì)，服務(wù)?他人的意識(shí)?。四、激?發(fā)學(xué)生當(dāng)家?作主的意識(shí)?。與班主任?一起，依靠?班委，團(tuán)支?委干部，加?強(qiáng)常規(guī)管理?和教育。上?學(xué)期期中考?試以后，班?級(jí)民主選舉?產(chǎn)生了新_?__屆班委?和團(tuán)支委干?部，增加了?幾位認(rèn)真負(fù)?責(zé)的同學(xué)。?對(duì)班委員和?團(tuán)支委的同?學(xué)，提出了?較高的要求?。并實(shí)行班?委會(huì)與班干?部輪值制度?，培養(yǎng)每位?同學(xué)對(duì)班級(jí)?工作的責(zé)任?感和主動(dòng)參?與管理意識(shí)?，形成了一?支團(tuán)結(jié)，肯?干，工作負(fù)?責(zé)的班干_?__伍，帶?動(dòng)班___?共同進(jìn)步。?此外，配合?學(xué)校實(shí)施的?《誠(chéng)信檔案?》，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行“言必?行，行必果?”的誠(chéng)__?_育。五?、加強(qiáng)自身?素質(zhì)的培養(yǎng)?與提高，從?自身做起。?教師這個(gè)職?業(yè)的特殊性?決定了教師?為人師表，?言傳身教的?必然性。在?班級(jí)建設(shè)中?，我首先從?自身做起，?要求學(xué)生崇?尚的行為，?自己首先為?之，要求學(xué)?生___的?行為，自己?首先杜絕。?由于與學(xué)生?年齡差距不?大，所以學(xué)?生比較熱于?與我談心，?所以利用這?一優(yōu)勢(shì)，我?能盡快地了?解學(xué)生的要?求和思想變?化，并及時(shí)?與班主任溝?通，解決存?在的問題。?在這一年?的副班主任?工作中，我?深深地體會(huì)?到了班主任?工作的瑣碎?與繁重，班?級(jí)中的每個(gè)?學(xué)生都需要?班主任去了?解和關(guān)心，?班級(jí)中的每?一件事情，?都需要班主?任去處理和?實(shí)施。不過?在與學(xué)生的?接觸中，我?也能看到每?個(gè)學(xué)生身上?的閃光點(diǎn)，?每個(gè)學(xué)生可?愛的一面，?我深深地希?望他們每個(gè)?人通過高中?三年的學(xué)習(xí)?都能到達(dá)理?想的高峰。?同時(shí)，我也?希望自己在?各個(gè)老師的?幫助下，盡?快地成長(zhǎng)起?來，與翁老?師一起把高?一(9)建?設(shè)成為一個(gè)?團(tuán)結(jié)，