2023小學(xué)高級教師履職總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

第8頁共8頁2023小?學(xué)高級教師?履職總結(jié)?自__年_?_月履行小?學(xué)高級教師?職務(wù)以來,?我始終堅定?不移地堅持?四項基本原?則,努力學(xué)?習(xí)___、?___和_?__。熱愛?祖國,熱愛?人民,擁護?中國黨的領(lǐng)?導(dǎo),熱愛教?育事業(yè)。認?真貫徹執(zhí)行?黨的教育方?針,積極參?加政治學(xué)習(xí)?。講政治、?講正氣、講?學(xué)習(xí),服從?___的工?作安排,與?同事團結(jié)協(xié)?作。遵紀守?法、教書育?人、為人師?表。始終恪?守“學(xué)高為?師,身正為?范”的原則?。認真學(xué)習(xí)?新的教育理?論,及時更?新教育理念?。積極參加?校本培訓(xùn),?并做了大量?的政治筆記?與理論筆記?。新的教育?形式不允許?我們在課堂?上重復(fù)講書?,我們必須?具有先進的?教育觀念,?才能適應(yīng)教?育的發(fā)展。?所以我不但?注重___?的政治理論?學(xué)習(xí),還注?意從書本中?汲取營養(yǎng),?認真學(xué)習(xí)仔?細體會新形?勢下怎樣做?一名好教師?、好校長。?二、教育?教學(xué)能力?自履現(xiàn)職以?來,我擔任?過普通老師?、村校長、?中心校區(qū)校?長、中心學(xué)?校校長,工?作中我始終?以教學(xué)質(zhì)量?為中心,不?管在哪個崗?位我都堅持?上課。為了?上好課,我?做了下面的?工作:1?、課前準備?:備好課。?2、認真?鉆研教材,?對教材的基?本思想、基?本概念,每?句話、每個?字都弄清楚?,了解教材?的結(jié)構(gòu),重?點與難點,?掌握知識的?邏輯,能運?用自如,知?道應(yīng)補充哪?些資料,怎?樣才能教好?。3、了?解學(xué)生原有?的知識技能?的質(zhì)量,他?們的興趣、?需要、方法?、習(xí)慣,學(xué)?習(xí)新知識可?能會有哪些?困難,采取?相應(yīng)的預(yù)防?措施。4?、考慮教法?,解決如何?把已掌握的?教材傳授給?學(xué)生,包括?如何___?教材、如何?安排每節(jié)課?的活動。?5、課堂上?的情況。_?__好課堂?教學(xué),__?_全體學(xué)生?,注意信息?反饋,調(diào)動?學(xué)生的有意?注意,使其?保持相對穩(wěn)?定性,同時?,激發(fā)學(xué)生?的情感,使?他們產(chǎn)生愉?悅的心境,?創(chuàng)造良好的?課堂氣氛,?課堂語言簡?潔明了,克?服了以前重?復(fù)的毛病,?課堂提問面?向全體學(xué)生?,注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?興趣,課堂?上講練結(jié)合?,布置好家?庭作業(yè),作?業(yè)少而精,?減輕學(xué)生的?負擔。6?、要提高教?學(xué)質(zhì)量,還?要做好課后?輔導(dǎo)工作,?初一學(xué)生愛?動、好玩,?缺乏自控能?力,常在學(xué)?習(xí)上不能按?時完成作業(yè)?,有的學(xué)生?抄襲作業(yè),?針對這種問?題,就要抓?好學(xué)生的思?想教育,并?使這一工作?慣徹到對學(xué)?生的學(xué)習(xí)指?導(dǎo)中去,還?要做好對學(xué)?生學(xué)習(xí)的輔?導(dǎo)和幫助工?作,尤其在?后進生的轉(zhuǎn)?化上,對后?進生努力做?到從友善開?始,比如,?握握他的手?,摸摸他的?頭,或幫助?整理衣服。?從贊美著手?,所有的人?都渴望得到?別人的理解?和尊重,所?以,和差生?交談時,對?他的處境、?想法表示深?刻的理解和?尊重,還有?在批評學(xué)生?之前,先談?談自己工作?的不足。?7、積極參?與聽課、評?課,虛心向?同行學(xué)習(xí)教?學(xué)方法,博?采眾長,提?高教學(xué)水平?。8、熱?愛學(xué)生,平?等的對待每?一個學(xué)自?__年__?月?lián)斡琅d?鄉(xiāng)中心學(xué)校?校長、鄉(xiāng)長?助理以來,?我始終積極?向各位教職?工聽取意見?和建議,與?各位領(lǐng)導(dǎo)團?結(jié)協(xié)作,充?分發(fā)揮中心?學(xué)校統(tǒng)攬全?局、協(xié)調(diào)各?部門領(lǐng)導(dǎo)的?核心作用,?嚴格執(zhí)行_?__領(lǐng)導(dǎo)與?個人分工負?責相結(jié)合的?制度。大膽?推進教改,?制訂各種制?度措施,充?分調(diào)動教師?積極性,力?爭創(chuàng)一流質(zhì)?量,辦出特?色,最終使?我中心學(xué)校?的各項工作?得以穩(wěn)步提?高,協(xié)調(diào)發(fā)?展。三、?工作量和工?作實績我?熱愛自己的?事業(yè),從不?因為個人的?私事耽誤工?作的時間。?并積極運用?有效的工作?時間做好自?己分內(nèi)的工?作。一分耕?耘,一分收?獲,在我的?團結(jié)帶領(lǐng)下?,經(jīng)過全體?師生的攜手?努力,學(xué)生?的鞏固率明?顯提高,教?育教學(xué)質(zhì)量?有了較大突?破,各方面?的工作成效?明顯。__?年度擔任永?興中心校區(qū)?校長(現(xiàn)中?心小學(xué)),?通過年的精?心管理,這?一年小學(xué)畢?業(yè)檢測全鄉(xiāng)?平均分__?_分,從以?往的全縣第?八、第九名?躍到第四名?,上升了四?至五個名次?,取得了永?興小學(xué)具教?育史上前所?未有的好成?績,徹底改?變了永興永?遠是倒數(shù)第?一的局面。?__名,其?中有五名學(xué)?生被永仁一?中民族班錄?取,位居山?區(qū)學(xué)校之首?。中小學(xué)教?學(xué)質(zhì)量均有?歷史性突破?。學(xué)校辦學(xué)?條件日益得?以改善:白?馬河小學(xué)、?灰壩小學(xué)、?干樹子小學(xué)?、立溪冬小?學(xué)、永興完?小、那軟完?小、永興中?學(xué)等各學(xué)校?的條件都有?不同程度的?得到改善,?危房都得到?了排除。我?所做的工作?,得到了各?級各部門的?肯定:__?年__月我?中心學(xué)校被?州婦聯(lián)評為?“優(yōu)秀家長?學(xué)?!?,_?_年__月?又被永仁縣?委評為“精?神文明工作?先進單位”?,同時,中?心小學(xué)榮獲?縣教育局目?標管理二等?獎。我本人?于__年_?_月被__?_永仁縣委?評為“優(yōu)秀?黨員”和“?精神文明先?進工作者”?,__年_?_月被評為?“先進教育?工作者”。?為了使更多?教師受到激?勵,每年履?職考核我都?把該得的“?優(yōu)秀”讓給?一線教師。?履行小學(xué)高?級教師近六?年來,每年?考核均為稱?職?!敖?無足赤,人?無完人”,?在教學(xué)工作?和學(xué)校管理?工作中難免?有缺陷,例?如,課堂語?言平緩,平?時考試較少?,語言不夠?生動,考試?成績不穩(wěn)定?等。加之由?于精力有限?,以及自身?能力還有待?提高的地方?。走進__?_世紀,社?會對教師的?素質(zhì)要求更?高,在今后?的教育教學(xué)?工作中,我?將更嚴格要?求自己,努?力工作,發(fā)?揚優(yōu)點,改?正缺點,開?拓前進,為?美好的明天?奉獻自己的?力量。_?_小學(xué)高級?教師履職總?結(jié)篇二小?學(xué)教師履職?總結(jié)時間過?得真快,匆?忙之間一學(xué)?期的教學(xué)工?作又將結(jié)束?,回顧一學(xué)?期的工作,?感到教師這?一職業(yè)既辛?苦又充實,?同時也收獲?著快樂,為?使今后的工?作能揚長避?短,現(xiàn)將本?學(xué)期工作情?況總結(jié)如下?:一、思?想方面我能?夠嚴格要求?自己,堅持?每周的政治?學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),緊緊?圍繞學(xué)習(xí)新?課程,構(gòu)建?新課念,嘗?試新教法的?目標,不斷?更新教學(xué)觀?念。注重把?學(xué)習(xí)新課程?標準與構(gòu)建?新理念有機?的結(jié)合起來?,將學(xué)生的?發(fā)展作為教?學(xué)活動的出?發(fā)點和歸宿?。重視了學(xué)?生獨立性、?自主性的培?養(yǎng)與發(fā)揮,?收到了良好?的效果。同?時能經(jīng)常抽?出時間堅持?政治和業(yè)務(wù)?的自學(xué),作?好摘抄記錄?,不斷提高?自己的思想?覺悟和業(yè)務(wù)?水平。工作?中能自覺遵?守學(xué)校的各?項規(guī)章制度?,遵守勞動?紀律,每天?是早來晚走?,一心撲在?教育教學(xué)工?作上,沒有?遲到早退現(xiàn)?象。能認真?帶領(lǐng)學(xué)生上?好眼保健操?和廣播體操?,并帶頭_?__學(xué)生參?加冬季長跑?,起到很好?的示范作用?。我還有很?好的協(xié)作精?神,能與同?事和睦相處?,教育目的?明確,態(tài)度?端正,能努?力鉆研業(yè)務(wù)?,班主任工?作認真負責?,關(guān)心愛護?學(xué)生,有奉?獻精神。?二、教學(xué)方?面1、為?了圓滿地完?成了教學(xué)任?務(wù),使教學(xué)?工作有計劃?、有___?、有步驟地?開展,我能?認真、深入?、細致地備?課,平時認?真研究教材?,多方查閱?各種資料,?力求深入理?解教材,準?確把握重難?點。在制定?教學(xué)目標時?,能根據(jù)教?學(xué)內(nèi)容及本?班學(xué)生的實?際情況,擬?定采用的教?學(xué)方法,教?案編寫認真?,并不斷歸?納總結(jié)經(jīng)驗?教訓(xùn)。2?、課堂是學(xué)?生獲取知識?與培養(yǎng)能力?的主要陣地?。這一學(xué)期?,我在這一?方面狠下工?夫。根據(jù)新?課程改革的?精神,學(xué)生?的學(xué)習(xí)要體?現(xiàn)自主、探?究、合作。?因此我在教?學(xué)中往往根?據(jù)學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況靈活?調(diào)整課程內(nèi)?容,以求學(xué)?生能盡興地?表達自己的?看法,完成?自已的探究?,真正體現(xiàn)?自主性。要?使學(xué)生始終?保持一種旺?盛的學(xué)習(xí)勁?頭,教師也?必須對自己?的教學(xué)方法?加以探究,?不斷更新自?己的教學(xué)思?想和教學(xué)觀?念,__?小學(xué)高級教?師履職總結(jié)?篇三時間?過得真快,?匆忙之間一?學(xué)年的教學(xué)?工作已結(jié)束?,回顧一學(xué)?年的工作,?感到教師這?一職業(yè)既辛?苦又充實,?同時也收獲?著快樂,為?使今后的工?作能揚長避?短,現(xiàn)將本?學(xué)年履職情?況總結(jié)如下?:一、思?想方面我能?夠嚴格要求?自己,堅持?每周的政治?學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),緊緊?圍繞學(xué)習(xí)新?課程,構(gòu)建?新課念,嘗?試新教法的?目標,不斷?更新教學(xué)觀?念。注重把?學(xué)習(xí)新課程?標準與構(gòu)建?新理念有機?的結(jié)合起來?,將學(xué)生的?發(fā)展作為教?學(xué)活動的出?發(fā)點和歸宿?。重視了學(xué)?生獨立性、?自主性的培?養(yǎng)與發(fā)揮,?收到了良好?的效果。同?時能經(jīng)常抽?出時間堅持?政治和業(yè)務(wù)?的自學(xué),作?好摘抄記錄?,不斷提高?自己的思想?覺悟和業(yè)務(wù)?水平。工作?中能自覺遵?守學(xué)校的各?項規(guī)章制度?,遵守勞動?紀律,每天?是早來晚走?,一心撲在?教育教學(xué)工?作上,沒有?遲到早退現(xiàn)?象。能起到?很好的示范?作用。我還?有很好的協(xié)?作精神,能?與同事和睦?相處,教育?目的明確,?態(tài)度端正,?能努力鉆研?業(yè)務(wù),教導(dǎo)?主任工作認?真負責,關(guān)?心愛護學(xué)生?,有奉獻精?神。二、?教學(xué)方面?1、為了圓?滿地完成了?教學(xué)任務(wù),?使教學(xué)工作?有計劃、有?___、有?步驟地開展?,我能認真?細致地備課?,平時認真?研究教材,?多方查閱各?種資料,力?求深入理解?教材,準確?把握重難點?。在制定教?學(xué)目標時,?能根據(jù)教學(xué)?內(nèi)容及本班?學(xué)生的實際?情況,擬定?采用的教學(xué)?方法,教案?編寫認真,?并不斷歸納?總結(jié)經(jīng)驗教?訓(xùn)。2、?課堂是學(xué)生?獲取知識與?培養(yǎng)能力的?主要陣地。?這一學(xué)年,?我在這一方?面狠下工夫?。根據(jù)新課?程改革的精?神,學(xué)生的?學(xué)習(xí)要體現(xiàn)?自主、探究?、合作。因?此我在教學(xué)?中往往根據(jù)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?情況靈活調(diào)?整課程內(nèi)容?,以求學(xué)生?能盡興地表?達自己的看?法,完成自?已的探究,?真正體現(xiàn)自?主性。要使?學(xué)生始終保?持一種旺盛?的學(xué)習(xí)勁頭?,教師也必?須對自己的?教學(xué)方法加?以探究,不?斷更新自己?的教學(xué)思想?和教學(xué)觀念?,真正做到?與時俱進。?在教學(xué)中,?我時而以讀?代講,自主?感悟;時而?鼓勵學(xué)生各?抒已見,盡?情發(fā)表自己?的看法;時?而采用一些?別開生面的?方式方法來?調(diào)動學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極性?,并且注重?自己的教學(xué)?語言生動,?風(fēng)趣,富有?感染力,吸?引學(xué)生,提?高他們的注?意力。采用?生動活潑的?教學(xué)形式,?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣。?鼓勵學(xué)生踴?躍發(fā)言,以?學(xué)生為主體?,構(gòu)建探究?式課堂模式?,挖掘教材?與學(xué)生的嘗?試因素,引?導(dǎo)主動探究?,自主獲取?知識。提高?學(xué)生的能力?。此外,注?重鼓勵后進?生,提供更?多的機會給?他們,使他?們也能取得?進步,產(chǎn)生?濃厚的學(xué)習(xí)?興趣?,F(xiàn)在?本班學(xué)生課?堂上聽講精?力集中,學(xué)?習(xí)興趣比較?濃厚。3?、知識在于?日積月累,?只有學(xué)生對?知識有了一?定積累之后?才能運用,?為了拓展學(xué)?生的知識視?野,不僅班?級設(shè)立了圖?書角,號召?學(xué)生把家中?的圖書拿到?學(xué)校,同學(xué)?們相互交換?著閱讀,還?鼓勵學(xué)生到?校圖書室借?閱,在學(xué)生?的閱讀量增?加的同時,?學(xué)生必然收?獲了許多東?西。4、?加強課后的?輔導(dǎo)工作,?注意分層教?學(xué)。使不同?層次的學(xué)生?都能得到相?應(yīng)的提高,?以滿足不同?層次的學(xué)生?的需求,同?時加大了對?后進生的輔?導(dǎo)力度。并?不限于學(xué)生?知識性的輔?導(dǎo),更重要?的是學(xué)生思?想的輔導(dǎo),?首先幫助他?們打開心結(jié)?,讓他們意?識到學(xué)習(xí)的?重要性和必?要性,使之?對學(xué)習(xí)萌發(fā)?興趣,提高?后進生的成?績。三、?做好學(xué)校教?導(dǎo)主任工作?加強服務(wù)意?識,對學(xué)校?負責。作為?教導(dǎo)主任,?能正確定位?,努力做好?校長的助手?,做好以下?幾方面的工?作:1、?在校長的指?導(dǎo)下,制訂?好學(xué)校的教?育教學(xué)工作?計劃,并_?__實施,?使學(xué)校教育?教學(xué)工作更?有針對性、?實效性,并?注意總結(jié)教?育教學(xué)方面?的經(jīng)驗。?2、制訂教?導(dǎo)工作方面?的有關(guān)規(guī)章?制度和檢查?考核制度,?負責好教學(xué)?工作的期中?抽測和期終?檢測工作。?___、?___、指?導(dǎo)、___?各年級教育?活動計劃,?各教研組教?學(xué)教研計劃?,___全?校教育教學(xué)?研究和經(jīng)驗?交流,__?_檢測及質(zhì)?量分析,領(lǐng)?導(dǎo)和指導(dǎo)教?研組工作。?4、關(guān)心?全體學(xué)生的?全面發(fā)展,?安排好興趣?小組活動,?___好學(xué)?生的課外活?動。__?_、___?好備課、聽?課、評課工?作,負責指?導(dǎo)各科教研?組工作,_?__教學(xué)計?劃,___?好教研活動?。協(xié)助分管?領(lǐng)導(dǎo)具體負?責學(xué)校各室?的管理工作?。6、協(xié)?助校長做好?學(xué)校學(xué)海的?建設(shè)。積極?帶頭捐款,?認真記錄施?工的每一個?過程,做好?相關(guān)的材料?收集。作為?教導(dǎo)主任,?在學(xué)校負有

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