犍為縣2023年小學(xué)科學(xué)畢業(yè)測試復(fù)習(xí)題(一)

犍為縣2023年小學(xué)科學(xué)畢業(yè)測試復(fù)習(xí)題（一）一、填空題1.青春期除身高突增之外，另一個特點就是(

)的開始。2．（）和（）是生命最基本的兩種特征3.所有關(guān)于恐龍的知識都是來源于對(

)的研究。4.化石是在地層巖石中保存的幾百萬年以前生物的(

)或(

)，如骨骼、外殼、葉子、腳印等。4.同一棲息地上不同種類的植物和動物之間會形成(

)關(guān)系或(

)關(guān)系。5．食物鏈的源頭在(

)，終點是兇猛的(

)6．(

)蘊藏著巨大的能量，是人類的“能源之母”。7.用熱水洗臉：燃?xì)鉄崴靼烟烊粴庵械幕瘜W(xué)能轉(zhuǎn)化為(

)能。8.火箭升空是利用了(

)的原理。9．（）是構(gòu)成生命的基本單位。10、在適宜的環(huán)境下，(

)會使牛奶發(fā)酵變成酸奶。11.變異一般有兩種形式。一種是指遺傳物質(zhì)發(fā)生變化而引起的變異，稱為（）；另一種是指在不同環(huán)境條件產(chǎn)生的變異，其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，稱為(

)。二、判斷題（正確的劃√，錯誤的劃×）1．生物的每一個特征都是能遺傳的。（）2．太空椒是因為它的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變異，所以才長得果大色艷，籽少肉厚的。（）3.1850年左右，英國曼徹斯特城地區(qū)的黑色尺蠖蛾數(shù)量要比淺色尺蠖蛾的數(shù)量多，這是自然選擇的結(jié)果。（）4.如果把不同年代的巖層比作一本書，那么化石就是書頁中的特殊文字。（）5.二氧化碳?xì)怏w會使澄清的石灰水變渾濁。這個變化是生成了新物質(zhì)的變化。（）6.“雞→黃鼠狼→獵狗”是一條食物鏈。（）7.能量的重要特點是：它可以從一種形式轉(zhuǎn)換成另一種形式。（）8.海洋潮汐能是一種取之不盡、用之不竭、無污染的新能源（）。三、選擇題（將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1．35億年前，最早的生命誕生于（）。A、陸地B、海洋C、天空2．中國已建有（）個國家級的自然保護(hù)區(qū)。A、100個B、226個C、300個3.有句話叫“風(fēng)吹草動”，說明風(fēng)具有（）。A、機(jī)械能

B、太陽能

C、原子能4．下列能源中屬不可再生性能源的是（）。A、煤

B、水能

C、風(fēng)能5.達(dá)爾文出版的震世巨著是（）。A、《物種起源》B、《天體運行論》C、《天文、地質(zhì)、古生物》6．下列生物中，（）不屬于“活化石”。A、銀杏

B、大熊貓

C、渡渡鳥

D、白鰭豚7.食物鏈中被稱為“大自然的清潔工”的是（）。A、生產(chǎn)者

B、消費者

C、分解者8.“螳螂捕蟬黃雀在后”這個成語中描述的食物鏈?zhǔn)牵ǎ?。A、蟬→螳螂→黃雀B、樹→蟬→螳螂→黃雀C、樹←蟬←螳螂←黃雀9、下列生物之間是敵對關(guān)系的是（）。A、鹿和狼

B、蜜蜂和花

C、鳥和果實10.拓展能使我們（）A謙虛謹(jǐn)慎

B艱苦奮斗

C增長知識，增強(qiáng)本領(lǐng)四、連線題將下列科學(xué)家和與他相關(guān)的內(nèi)容用線相連。遺傳學(xué)之父袁隆平雜交水稻之父孟德爾地動儀瓦特蒸氣機(jī)列文虎克微生物張衡發(fā)現(xiàn)細(xì)胞達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)青霉素胡克提出生物的“進(jìn)化論”

弗萊明五、簡答題1.我們在生長發(fā)育過程中應(yīng)注意那些？2．怎樣制作印跡化石的模型。3．用所給出的動植物寫出兩條食物鏈。（黃雀、鷹、蟬、螳螂、樹、蛇、草、兔、狐）4．一只黑白相間的小花貓的爸爸可能是什么顏色的貓？為什么？5．小明把一條小金魚放入裝有三分之二冷水的試管里，然后用蠟燭對試管的上半部分進(jìn)行加熱。（1）小明這樣做金魚會有生命危險嗎？為什么？（2）這個實驗中應(yīng)注意那些安全事項？犍為縣2023年小學(xué)科學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)題（二）一、填空題1.人的一生有兩個生長發(fā)育的高峰期：一個是嬰幼兒期，另一個是（）2．形態(tài)各異的金魚是人們有意識地利用野生鯽魚的后代和親代存在的（）培育而成的。3.“一豬生九崽，連母十個樣”這句諺語是對（）現(xiàn)象的生動描述；“種瓜得瓜，種豆得豆”這句諺語是對（）現(xiàn)象的生動描述。4.自然界中的生物，通過激烈的生成斗爭，適應(yīng)者生存下來，而不適應(yīng)者則被淘汰掉，這就是（）5.生物之間普遍存在“吃與被吃”的關(guān)系，這種關(guān)系像鏈條一樣，我們把這種食物聯(lián)系叫做（），多條食物鏈交錯成網(wǎng)狀，形成（）。6．食物鏈上的食物，能自己制造食物的叫做（），以其他生物為食的叫做（），分解動植物殘骸或廢物的叫做（）。7．地球上幾乎所有的能源都來自(),()被稱為“藍(lán)色的煤海”。8.能源可以分為兩種：一種是（）能源；另一種是（）能源。9.能夠使物體“工作”或運動的本領(lǐng)叫（）10．酸性物質(zhì)遇到酸堿指示劑時一般呈現(xiàn)（）色，堿性物質(zhì)遇到酸堿指示劑時呈（）色。二、判斷題（正確的劃√，錯誤的劃×）

1．學(xué)生為了能考出好成績，可每天少休息，利用一切時間學(xué)習(xí)，這樣可以提高學(xué)習(xí)效率。（）

2.在自然選擇過程中，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的。（）

3．動植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們生活的環(huán)境沒有關(guān)系。（）

4.人類濫施農(nóng)藥、過度放牧和過度捕撈等行為直接破壞了生態(tài)平衡。（）

5．用人工的方法，可以使遺傳物質(zhì)發(fā)生變異培育許多新品種。（）

6.男孩女孩都將從10歲開始進(jìn)入青春期。（）

7.由于用眼不當(dāng)造成的近視也會遺傳給下一代。（）

8.食物鏈斷了，就會導(dǎo)致生態(tài)平衡破壞。（）

9.古代的長頸鹿因為經(jīng)常吃高處的樹葉，因而頸部不斷地變長了，就變成了我們今天看到的長頸鹿。（）

10.化石是生物進(jìn)化最直接.最可靠的證據(jù)。（）三、選擇題（將正確答案的序號填在括號內(nèi)）

1．()是地層中的特殊文字，研究它能了解地球的歷史。

A、礦物

B、化石

C、巖石

D、礦產(chǎn)

2．下列生物在同一棲息地上處于合作關(guān)系的是（）

A小鳥和蟲

B熊和魚

C鱷魚和鱷鳥

D獅子和斑馬

3．被稱為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父的是（）。

A．達(dá)爾文

B.孟德爾

C.袁隆平

4.第一塊恐龍化石是在（）年被發(fā)現(xiàn)的

A、1822

B、1959

C、1988

5．下列被稱為活化石的是（）

A、大熊貓

B、奇蝦

C、恐龍

6.下列不可遺傳的是()。

A、相貌

B、身高

C、知識

D、性格

7．小學(xué)三至六年級學(xué)生每天的睡眠時間要保證(

)個小時。

A、10～11

B、9

C、10

D8.5

8.通過分析同齡人身高統(tǒng)計圖，可以發(fā)現(xiàn)哪類人占多數(shù)()

A、高個

B、中等身材

C、矮個

D、肥胖者

9.生物遺傳現(xiàn)象是孟德爾從()中發(fā)現(xiàn)的。

A、黃花

B、豌豆花

C、桃花

D、茉莉花

10.森林中白色山羊很少的原因是()。

A、山羊本來就沒有白色的

B、山羊不喜歡白色的毛C、白色的毛不利于保暖

D、白色的山羊容易被天敵發(fā)現(xiàn)

11．（）的發(fā)現(xiàn)對達(dá)爾文的經(jīng)典進(jìn)化學(xué)提出了挑戰(zhàn)。

A、恐龍化石

B、澄江生物化石群四、連線題將左右相關(guān)的內(nèi)容用直線相連電能→聲音電磁鐵電能→熱能收音機(jī)電能→光能洗衣機(jī)電能→磁能電飯鍋電能→動力日光燈五、簡答題（共