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第3頁共3頁2023年?初一班主任?年終工作總?結(jié)一個學(xué)?期很快結(jié)束?了,在領(lǐng)導(dǎo)?和各位老師?的關(guān)心和幫?助下,順利?走過了一學(xué)?期?,F(xiàn)在就?把一學(xué)期的?工作情況總?結(jié)一下。?一、做好學(xué)?生的思想工?作,培養(yǎng)良?好的道德品?質(zhì)對初一新?生,必須先?規(guī)范學(xué)生的?行為,提高?學(xué)生素質(zhì),?與其他班主?任一樣,經(jīng)?常性地加強?對學(xué)生的集?會,晨讀、?課間操,衛(wèi)?生清潔保持?工作等督促?檢查,經(jīng)常?性、隨意性?地觀察其他?任課教師上?課時學(xué)生的?學(xué)習(xí)和紀律?狀況在深入?學(xué)生的學(xué)習(xí)?,生活和活?動中及時了?解,關(guān)心、?教育并且督?促其良好的?習(xí)慣養(yǎng)成。?我當(dāng)班主任?力爭做到兩?點:一是尊?重每一個學(xué)?生,滿足學(xué)?生尊重的需?要,承認的?需要,情感?的需要,努?力克服固執(zhí)?己見,偏激?的思維方式?,尊重學(xué)生?個性發(fā)展,?為孩子的成?長創(chuàng)造一個?愉快的心理?運動空間;?二是善待每?一個學(xué)生,?用真誠的愛?心對待每一?個孩子。對?于優(yōu)等生,?不掩飾他們?的缺點,積?極引導(dǎo)他們?揚長改過,?努力使其達?到卓越。我?班的周琦同?學(xué)各方面表?現(xiàn)相當(dāng)不錯?,是一個品?學(xué)兼優(yōu)的學(xué)?生,但就是?缺乏膽量,?上課時很少?積極發(fā)言。?針對這一點?,我找她談?心,幫她找?原因并鼓勵?她大膽發(fā)言?。在我上課?時,有意找?她回答問題?,并適當(dāng)給?以鼓勵,鍛?煉她的膽量?。通過這樣?的鍛煉取得?了一定效。?二、加強?班級管理,?培養(yǎng)優(yōu)秀的?學(xué)風(fēng)與班風(fēng)?,鼓勵學(xué)生?參與各項活?動。班里制?訂的各種規(guī)?章制度要件?件落實如果?只靠班主任?一個人的話?,就會力不?從心,這時?候就要發(fā)動?班干部的作?用,讓學(xué)生?做學(xué)習(xí)的主?人,班級管?理的主體,?培養(yǎng)自我管?理意識和自?主學(xué)習(xí)的能?力,值日班?干部每天輪?流等級考勤?,維持紀律?等,并利用?班會或業(yè)余?時間經(jīng)常開?展一些豐富?多彩的活動?。在另一方?面,我自己?也以身作則?,努力做做?事的榜樣,?勤跟班,使?班風(fēng)正,學(xué)?風(fēng)濃。鼓勵?學(xué)生參與各?項活動:如?積極參與學(xué)?校___各?項活動,積?極報名參加?校運會,拔?河比賽取得?了第二名;?20乘50?接力第三名?;廣播操比?賽第四名;?語文課本劇?表演三等獎?,等等。這?些___活?動都要學(xué)生?齊心協(xié)力,?一起來完成?。三,建立?良好的和諧?的師生關(guān)系?,在愛心中?與學(xué)生一道?成長老輩教?育家夏丐尊?先生說過:?“沒有情感?,沒有愛,?也就沒有教?育。”所以?平時我注意?與學(xué)生交朋?友,談心,?在學(xué)習(xí)上給?予關(guān)心與愛?護,在精神?上給予鼓勵?與支持,使?學(xué)生感到老?師的溫暖,?從而“親其?師,信其道??!迸c此同?時,我還注?意培養(yǎng)他們?同學(xué)的友愛?之情,營造?融洽和諧的?人際關(guān)系,?使同學(xué)們之?間親如手足?。1、教?育學(xué)生努力?學(xué)習(xí),完成?學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)?生的主要任?務(wù)是學(xué)習(xí),?教育學(xué)生要?有明確的學(xué)?習(xí)目的,端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?,遵守學(xué)習(xí)?紀律,指導(dǎo)?學(xué)生制定好?適合自己的?學(xué)習(xí)方法,?提高學(xué)習(xí)的?自覺性,養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,提?高學(xué)習(xí)成績?。為將來報?效祖國,振?興中華民族?,打下良好?基礎(chǔ)。2?、關(guān)心學(xué)生?身心健康,?促進學(xué)生全?面發(fā)展要對?學(xué)生全面負?責(zé),不僅要?關(guān)心學(xué)生的?課業(yè)學(xué)習(xí),?而且要引導(dǎo)?他們開展有?益的科技和?文化活動,?及社會實踐?活動。以培?養(yǎng)他們的勞?動觀念和為?人民服務(wù)的?思想,養(yǎng)成?良好習(xí)慣,?增加社會知?識,掌握一?定的生產(chǎn)知?識和技能,?增長實際才?干。四、?重視與家長?的聯(lián)系,雙?向管好學(xué)生?。學(xué)生與進?步,___?的成長,離?不開教師,?也離不開家?長。為了更?好的全面了?解學(xué)生情況?,我通過多?種形式與家?長建立密切?聯(lián)系,進行?友好交往。?贏得了家長?的信任,鼓?勵和支持。?同時對家長?提出要求:?為孩子在家?里創(chuàng)造必要?的學(xué)習(xí)環(huán)境?,為孩子做?好榜樣。?五、積極主?動地和各科?教師聯(lián)系,?協(xié)調(diào)學(xué)校各?方面的教育?力量,發(fā)揮?如紐帶作用?。在與任課?教師的交往?中,我尊重?他們的意見?,在這方面?,我平時注?意道多教育?學(xué)生,要有?禮貌,尊重?老師的勞動?,樹立老師?的威信,增?進師生情誼?。六、存?在的不足,?需要改進的?地方___?期末復(fù)習(xí)階?段后進生狀?態(tài)很不好。?以后要多注?意復(fù)習(xí)階段?學(xué)生的心理?輔導(dǎo)與思想?教育。
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