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第3頁共3頁2023年?幼兒園普通?話推廣總結?__年_?_月__日?至__日是?第__屆全?國推廣普通?話宣傳活動?周。說普通?話、寫規(guī)范?字是廣大師?生收集處理?信息、分析?和解決問題?的基礎,對?師生整體素?質的形成、?發(fā)展和發(fā)揮?具有內在的?促進作用,?對校園文化?環(huán)境起到良?好的聚合作?用。根據(jù)晉?江市教育局?《___開?展第__屆?全國推廣普?通話宣傳周?活動___?》及教委辦?要求,結合?我園實際積?極開展以“?__”為主?題的活動,?取得了一定?效果,現(xiàn)總?結如下:?一、確定主?題__?二、建立活?動目標以?提升語言文?字應用能力?為出發(fā)點和?落腳點,弘?揚中華優(yōu)秀?文化傳統(tǒng),?切實提高全?校師生員工?的語言文字?規(guī)范意識和?用語用字規(guī)?范化水平。?通過規(guī)范語?言文字,促?進校園文化?建設,共建?書香校園。?三、領導?重視,分工?明確為落?實好有關“?推普周”活?動安排,全?園每一位領?導、教師、?孩子都十分?熱情地加入?推廣普通話?的行列中來?,把工作定?位在各段各?班,使工作?運行暢通,?切實有效。?四、加強?宣傳,營造?活動氛圍?1、我園按?照《___?國家通用語?言文字法》?,本著求真?務實的精神?,從幼兒園?實際出發(fā),?認真籌劃,?精心___?,使“推普?周”活動落?到實處,推?動了幼兒園?語言文字工?作的順利開?展。2、?利用國旗下?講話,開展?了倡議活動?。要求課堂?內外與老師?、同學的交?流使用普通?話,在生活?中與家人的?交流使用普?通話,在力?所能及的范?圍內積極主?動推廣普通?話。三、?精心___?,推進活動?開展(一?)幼兒活動?1。大班?段開展“小?小記者站”?活動,教師?、家長與幼?兒共同收集?社會時事、?幼兒園和班?級動態(tài)(范?本)等內容?,由“小記?者”向班級?同伴進行新?聞匯報,不?僅培養(yǎng)孩子?的觀察能力?和語言能力?,更豐富了?幼兒的知識?面。2。?中班段開展?“小小廣播?員”活動,?通過講故事?、播放新聞?等方式鍛煉?幼兒的口語?表達能力,?讓幼兒更有?自信。3?。小班段開?展“我說普?通話”活動?,通過朗誦?兒歌激發(fā)幼?兒愛說普通?話的興趣,?并在兒歌中?加入禮儀和?安全教育,?更深一層地?培養(yǎng)幼兒的?綜合素質。?(二)教?師活動1?、開展“全?園教職工都?講普通話”?的活動,互?相督促,加?強班級保育?員阿姨的普?通話使用率?,時刻與幼?兒進行普通?話對話,營?造良好的語?言氛圍,更?加提升了教?職工和幼兒?的普通話能?力。2、?開展“教師?讀書”活動?,利用每一?次業(yè)務學習?活動,請教?師以朗誦的?方式___?教育美文,?從而使教師?在提高業(yè)務?綜合素質和?教育實踐能?力的同時,?促進教師學?好普通話,?用好普通話?的能力。?(三)家長?活動充分?利用幼兒園?走廊櫥窗設?計,以班級?的方式開展?“讀書活動?”與家長_?__育兒書?籍和幼兒閱?讀書籍,鼓?勵家長和幼?兒一起多看?、多讀、多?說。通過?開展第__?_屆推普周?活動,進一?步增強了全?校師生對語?言文字規(guī)范?化工作重要?性的認識,?也有效提高?了廣大師生?使用普通話?和規(guī)范字的?能力和水平?。特別值得?一提的是,?通過活動,?在
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