2023年大班班級工作總結(jié)范文

第3頁共3頁2023年?大班班級工?作總結(jié)范文?《齊心協(xié)?力,共創(chuàng)和?諧班級》?我們都習(xí)慣?用一眨眼的?功夫來形容?時間的流逝?。轉(zhuǎn)眼間一?學(xué)年有結(jié)束?了?；仡?__年有喜?有憂，有苦?有累。在這?學(xué)期孩子們?的點點滴滴?的進(jìn)步都離?不開老師辛?勤付出，當(dāng)?然更離不開?家長對我們?工作的支持?和配合。為?了更好地工?作,還是很?認(rèn)真地回顧?一學(xué)年的工?作！現(xiàn)將_?_年的工作?總結(jié)如下；?一.團(tuán)隊?精神作為?一名班主班?，我也深知?自己在班中?位置的重要?性，因此有?事情班里兩?位老師一起?商量，使班?級工作穩(wěn)定?。我不僅以?我的愛心、?耐心、細(xì)心?去關(guān)愛、引?導(dǎo)班上的每?一名幼兒和?老師，而且?還能用誠懇?的態(tài)度去引?導(dǎo)家長、感?化家長以及?協(xié)調(diào)好家長?與幼兒園之?間的關(guān)系，?家長對我們?的工作都非?常的滿意。?我堅持做到?以身作則、?勤勤懇懇，?無論是何時?，都要做好?并檢查班級?的各項工作?。班內(nèi)其他?兩位老師也?能夠都發(fā)揮?自己的特長?，把精力投?入到工作中?，在工作中?從不計較個?人得失，充?分發(fā)揮“你?中有我，我?中有你”的?團(tuán)隊精神作?用，團(tuán)結(jié)一?致地做好班?級工作。?二.班級管?理，常抓不?懈作為一?名班主任，?不僅要管理?好班內(nèi)的老?師，而且還?要管理好班?里孩子們的?生活常規(guī)和?學(xué)習(xí)常規(guī)。?孩子升入大?班孩子最明?顯的感覺就?是人長高了?，嗓門也變?大了，活動?的盡頭也更?足了，在加?上我班男孩?子多所以孩?子們比較好?動調(diào)皮。為?了讓孩子們?都能夠盡快?適應(yīng)大班生?活，保持良?好的學(xué)習(xí)常?規(guī)和生活常?規(guī)，保證各?項活動順利?開展。一些?特殊的孩子?（如；那些?比較調(diào)皮好?動孩子，行?動比較自由?，愛唱反調(diào)?，控住不住?自己的行為?，總是做一?些令人生氣?的事情，而?且影響我們?的正?；顒?）更需要老?師的關(guān)心，?針對這些孩?子我們在一?日生活中特?別注重。對?他們嚴(yán)格要?求，另一方?面也及時發(fā)?現(xiàn)他們的優(yōu)?點，及時的?進(jìn)行表揚(yáng)，?當(dāng)他們犯了?錯誤我們也?不當(dāng)著所有?的小朋友面?去批評他，?而是單獨說?教。給他們?一些表現(xiàn)自?己的機(jī)會為?自己爭取榮?譽(yù)，樹立孩?子的自信心?。長期以來?我們發(fā)現(xiàn)這?些孩子一天?天的在發(fā)生?變化，不但?不影響別人?而且上課也?愛動腦筋了?，喜歡舉手?回答問題了?。這樣以來?班里的常規(guī)?也好多了，?也使我們教?學(xué)工作更好?的開展。?三．安全教?育安全是?幼兒園放在?首位的工作?。所以我們?總結(jié)教訓(xùn)，?把對孩子安?全放在首位?。幼兒喜歡?自由自在的?玩，他們的?天性的好動?。我們面對?的是一群四?、五歲的孩?子，年齡小?，控制力差?，安全意識?差，對他們?講大道理有?時也不能理?解，于是，?我們就通過?幼兒在實際?生活中碰到?的、見到的?、聽到的，?并通過各種?途徑搜集一?些有關(guān)安全?方面的信息?、圖片資料?等，讓孩子?們觀察討論?，談?wù)勛约?的看法，討?論并總結(jié)應(yīng)?當(dāng)注意些什?么。把平時?常用的插頭?、插座告知?幼兒，并提?醒幼幼兒不?玩它們；把?平時常用的?尖銳的物體?，擺放在幼?兒夠不到的?地方；把幼?兒平時經(jīng)常?使用的各種?工具（剪刀?等）擺放在?教師與幼兒?都能看到的?地方，以便?教師觀察控?制。經(jīng)過長?期安全教育?，孩子們的?安全意識也?增強(qiáng)了。所?以我們班的?孩子在__?年為發(fā)生任?何不安全的?事故。偶們?四．家長?們的配合?我們隨時與?家長溝通孩?子的情況，?聽取家長的?意見和要求?，發(fā)現(xiàn)問題?及時糾正，?不斷改進(jìn)我?們工作方法?和作風(fēng)，取?得家長的理?解、支持與?幫助。在我?們的教學(xué)工?作中也得到?了好多家長?大力的幫助?，協(xié)助我們?搜集一些關(guān)?于教學(xué)圖片?，還幫助我?們打印一些?關(guān)于幼兒數(shù)?學(xué)操作材料?，為我們工?順利的開展?提供了良好?的前提條件?。我堅信，?只要有有責(zé)?任心，有愛?心的老師，?有配合幼兒?園工作的家?長和一群聰?明、積極向?上的孩子，?我們大三班?這個大家庭?下一學(xué)期會?有更大的進(jìn)?步。四．?存在問題與?努力方向?當(dāng)看到孩子?們健康成長?，即將要結(jié)?束幼兒園步?入小學(xué)，我?們?yōu)楹⒆觽?感到高興。?總結(jié)這個學(xué)?年的點點滴?滴，不僅孩?子們的各項?能力得到了?提高，我們?也取得了許?多寶貴的工?作經(jīng)驗。但?在工作中也?存在著一些?不足；在學(xué)?習(xí)習(xí)慣上，?有的幼兒注?意力不易集?中；有的幼?兒樂意發(fā)言?，但不愛動?腦筋，還有?的幼兒愛插?嘴，回答問?題聲音不夠?響亮，良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?仍然需要進(jìn)?一步培養(yǎng)?2.有不少?幼兒閱讀習(xí)?慣差，不愛?護(hù)圖書，圖?書破損較嚴(yán)?重，下學(xué)期?要加強(qiáng)閱讀?習(xí)慣的培養(yǎng)?。重點培養(yǎng)?孩子對識字?的興趣，注?重培養(yǎng)幼兒?良好的閱讀?習(xí)慣。3?.加強(qiáng)幼兒?自我服務(wù)的?意識，提供?的機(jī)會讓幼?兒勞動，學(xué)?會為自己和?為他人服務(wù)?。4．孩子?們面臨著步?入小學(xué)，首?