2022年科教版小學(xué)科學(xué)三2022年級下冊《月球-地球的衛(wèi)星》同步練習(xí)題（含答案）

2021年科教版小學(xué)科學(xué)三年級下冊《月球—地球的衛(wèi)星》同步練習(xí)題一、選擇題1．地球的天然衛(wèi)星是（）。A．木星 B．金星 C．月球2．下列說法正確的是（）。A．月球適合人類居住B．月球也像太陽一樣會發(fā)光C．地球上的漲潮和退潮主要與月球的引力有關(guān)3．下列哪種現(xiàn)象是月球?qū)Φ厍虻挠绊?？（）A．流星雨 B．月相變化 C．潮汐4．了解月球的基本情況，下列哪種方法不合適（）。A．觀察圖片 B．查找資料 C．乘坐宇宙飛船到月球上去5．下列屬于月球特點的是（）。①球形②有引力③有海洋④有環(huán)形山⑤有月海⑥有空氣A．①②④⑤ B．②③⑤⑥ C．③⑥6．月球的直徑大約是地球的（）。A．1/4 B．1/2 C．1/67．月球上的（）為數(shù)眾多，直徑超過1千米的就有3萬多個。A．月海 B．山脈 C．環(huán)形山二、填空題8．中國“_____”首次成功登陸月球背面。9．月球表面布滿的大大小小圓形凹坑叫_____。10．用肉眼遙望月球有些黑暗色斑塊的區(qū)域是_____。11．月球一直陪伴著地球，距今約_____億年。12．環(huán)形山的形狀大多是_____________形，有單個的，有幾個_____________在一起的，也有 _________的，有的直徑不足1千米，有的直徑能達(dá)到幾百千米。13．環(huán)形山是_______________表面最突出的一種結(jié)構(gòu)。14．模擬制造環(huán)形山的步驟：①把細(xì)沙____________在托盤里。②用大小不同的球______________沙盤。③試著撞擊出大小重疊的“_____________________”。15．模擬制造環(huán)形山需要的材料有托盤和_____________，大小不同的______________。三、判斷題16．月球上有月海卻沒有水。（_____）17．月球的正面始終朝著地球。（_____）18．環(huán)形山是由隕石、流星等撞擊而形成的。（_____）19．月球與地球的距離38萬千米。（_____）20．海水的潮漲潮落受月球引力影響。（_____）21．月球是地球唯一的天然衛(wèi)星。（_____）22．月球表面的環(huán)形山是火山爆發(fā)遺留下來的。（______）四、簡答題23．先往一個大的塑料盆中裝2厘米厚的沙子。再從20厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃彈珠，然后取出玻璃彈珠，觀察玻璃彈珠下落形成的坑的形狀。再把沙子弄平，從50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃彈珠，然后取出玻璃彈珠，觀察玻璃彈珠下落形成的坑的形狀。你認(rèn)為從多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃彈珠，玻璃彈珠下落的速度更快？五、實驗題小方觀察月面圖片發(fā)現(xiàn)：月球地貌的最大特征，就是分布著許多大大小小的環(huán)形山。他設(shè)計了如圖活動探索環(huán)形山的形成。24．以上實驗屬于（）（填字母，下同）。A．觀察實驗B。模擬實驗C．對比實驗25．如圖實驗中，為使實驗結(jié)果更加接近真實的現(xiàn)象，投擲物應(yīng)選（）。A．大小相同的玻璃球B．大小不同的玻璃球、鐵球、木球、塑料球C．大小不同的玻璃球、小石子、黃豆、小鐵球、小木塊26．如圖的實驗證明環(huán)形山是由________________形成的，這是目前公認(rèn)的觀點。六、綜合題關(guān)于環(huán)形山的形成，科學(xué)家認(rèn)為是流星、小行星等撞擊月球形成的，我們來做模擬實驗。27．在模擬環(huán)形山形成的原因中，托盤和細(xì)沙模擬的是（）。A．月球 B．月海盆地 C．大小不同的環(huán)形山28．制造環(huán)形山的過程中，下列做法不正確的是（）。A．用大小不同的力扔球B．可以扔完一個球取出再扔，也可以把所有球扔完后一起取出C．必須朝同一個方向扔球29．觀察到的現(xiàn)象，描述不正確的是（）。A．有的坑大，有的坑小B．有的坑深，有的坑淺C．有的坑重疊，有的沒有坑30．模擬制造的環(huán)形山與真實的月球環(huán)形山比較（如圖），得出的結(jié)論是______________。參考答案1．C2．C3．C4．C5．A6．A7．C8．嫦娥四號9．環(huán)形山（月坑）10．月海盆地11．4512．圓擠疊大環(huán)套小環(huán)13．月球14．平鋪撞擊環(huán)形山15．細(xì)沙球16．√17．√18．×19．×20．√21．√2