2022年河南省南陽市淅川縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第1頁
2022年河南省南陽市淅川縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第2頁
2022年河南省南陽市淅川縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第3頁
2022年河南省南陽市淅川縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第4頁
2022年河南省南陽市淅川縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列圖象不能正確反應(yīng)其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.相同質(zhì)量的炭粉分別在足量的氧氣和空氣中燃燒B.Cu-Zn合金中加入稀鹽酸C.向一定量打磨后的鋁片中加入稀鹽酸D.在20℃時(shí),向一定量的水中不斷加入KNO3晶體2.對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說法正確的是①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA.能表示一個(gè)分子的是①④⑥B.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥C.②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同D.④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子3.下列4組實(shí)驗(yàn)中的操作均能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟僮?操作2A除去氮?dú)庵猩倭康难鯕馔ㄟ^灼熱炭粉通過灼熱銅絲網(wǎng)B區(qū)分軟水和硬水加入肥皂水過濾C區(qū)分氯化鈣和碳酸鈣固體加水加稀鹽酸D區(qū)分黃銅(銅鋅合金)和黃金觀察顏色加稀鹽酸A.A B.B C.C D.D4.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法?,F(xiàn)有下列類推:①催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,一定使用了催化劑②金剛石是由原了構(gòu)成的,硫酸銅是由離了構(gòu)成的③電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣的質(zhì)量比是2:1④無論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含最最多的氣體都是氮?dú)猗蔹c(diǎn)燃可燃性氣體前需驗(yàn)純。其中你認(rèn)為合理的有A.3個(gè) B.4個(gè) C.5個(gè) D.2個(gè)5.在三個(gè)集氣瓶中分別盛有空氣、二氧化碳和氧氣。將燃著的木條依次插入各瓶中,觀察到的現(xiàn)象分別是繼續(xù)燃燒、火焰熄滅、燃燒更旺。則三瓶氣體依次是A.氧氣、空氣、二氧化碳 B.空氣、二氧化碳、氧氣C.二氧化碳、空氣、氧氣 D.空氣、氧氣、二氧化碳6.下列自然資源的利用過程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是A.海水曬鹽 B.風(fēng)力發(fā)電 C.鐵礦石煉鐵 D.太陽能發(fā)電7.區(qū)別生活中常見的物品,其中有兩種方法都正確的是()選項(xiàng)需鑒別物質(zhì)所加試劑或方法方法1方法2A廁所清潔劑與廚房洗滌劑加入石灰石加水看是否放熱BNH4NO3氮肥和K2SO4鉀肥加Ca(OH)2研磨并聞氣味加水觸摸燒杯C蘇打和小蘇打加水,觀察能否溶解加入稀HClD羊毛織品和尼龍織品觸摸紡織品抽絲灼燒觀察A.A B.B C.C D.D8.冬季天氣寒冷,流感多發(fā),奧司他韋(C16H28N2O4)可抑制流感病毒在人體內(nèi)的傳播。下列對(duì)奧司他韋的說法正確的是A.奧司他韋由碳、氫、氮、氧四種原子構(gòu)成B.一個(gè)奧司他韋分子中含有一個(gè)氮分子C.奧司他韋中氫元素和氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.奧司他韋中C、H、N、O元素的質(zhì)量比為16:28:2:49.水是生命之源,下列有關(guān)水的敘述不正確的是()A.水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的B.水是由氫氣和氧氣組成的C.電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣D.城市污水應(yīng)該經(jīng)過凈化處理后再排放10.下列氣體燃料最理想的是()A.CH4 B.H2 C.CO D.石油氣11.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.傾倒液體 B.點(diǎn)燃酒精燈 C.取用固體粉末 D.過濾12.取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾,得到固體和濾液。下列說法錯(cuò)誤的是()A.固體中只有Ag時(shí),濾液一定呈藍(lán)色B.固體中有Cu和Ag時(shí),濾液一定呈無色C.固體中一定有

Ag,濾液中可能有AgNO3D.固體中可能有Cu,濾液中一定有Mg

(NO3)2二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)如圖回答問題:(1)裝置的儀器名稱是①_____,②_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置____(填字母代號(hào)),需要對(duì)裝置進(jìn)行改進(jìn)是____,若用裝置G收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是____。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為____。(4)實(shí)驗(yàn)室通常不用碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,因?yàn)榉磻?yīng)速率太快,不利于氣體收集,但若用裝置C則可以,與裝置B比較,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____。為檢驗(yàn)是否有二氧化碳生成,某同學(xué)將制得的氣體通入到紫色石蕊溶液中,你認(rèn)為該操作____(填“可行”或“不可行”)。(5)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3。同時(shí)得到氯化鈣和水,實(shí)驗(yàn)室制取和收集NH3應(yīng)該選用上述儀器中的____(填序號(hào))。14.根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),回答問題。(1)實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是_____,說明CO2的密度比空氣大,且_____。(2)實(shí)驗(yàn)B中,銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此證明燃燒所需要的條件是_____。(3)實(shí)驗(yàn)C中紅磷要過量,其目的是_____。15.某研究小組利用下圖所示裝置研究碳及其氧化物的性質(zhì)。(假設(shè)實(shí)驗(yàn)前裝置中充滿二氧化碳)(1)乙處玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。(2)丁處澄清石灰水變渾濁能否檢驗(yàn)乙處反應(yīng)生成的二氧化碳?_________請(qǐng)說明理由______________。(3)說明裝置丁的主要作用_______________。(4)實(shí)驗(yàn)過程中能夠證明甲處發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象有哪些?_______________16.某班同學(xué)在做測(cè)定白磷燃燒前后質(zhì)量變化情況的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。(1)他們是用熱玻璃管引燃的方法點(diǎn)燃白磷的,你還能想出其他的辦法點(diǎn)燃白磷嗎?請(qǐng)寫出一種__;(2)實(shí)驗(yàn)過程中我們可以看到瓶內(nèi)的現(xiàn)象_____;(3)在實(shí)驗(yàn)過程中有三位同學(xué)的氣球出現(xiàn)了不同的情況:甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)氣球開始變大,然后慢慢癟下去;乙同學(xué)的氣球被氣浪沖出,他撿起氣球后扎好繼續(xù)做實(shí)驗(yàn);丙同學(xué)的氣球卻始終沒有發(fā)生變化。由此你認(rèn)為_____同學(xué)的實(shí)驗(yàn)會(huì)成功。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某同學(xué)向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g過氧化氫溶液二氧化錳固體與液體混合物質(zhì)量68.00.166.5請(qǐng)計(jì)算:(1)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為______________________g。(2)求該同學(xué)所用過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量_____________。18.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組搜集了一些小石子進(jìn)行探究。取12克小石子(主要成分是碳酸鈣)放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。反應(yīng)開始時(shí),燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為300.0克。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:反應(yīng)時(shí)間/min048121620燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量/克300.0299.0296.5295.6295.6295.6請(qǐng)計(jì)算小石子中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)向鋅和碳酸鈣的混合固體中加入足量的稀鹽酸,共得到2.4g混合氣體。將氣體通過足量的澄清石灰水得到5g白色沉淀,求:(1)混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為多少?(2)混合固體中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】A、相同質(zhì)量的炭粉分別在足量的氧氣和空氣中燃燒,空氣中氧氣的含量少,炭粉在空氣中燃燒生成二氧化碳的時(shí)間比在氧氣中燃燒生成二氧化碳的時(shí)間多,故選項(xiàng)A正確;B、在Cu-Zn合金中加人稀鹽酸,鋅與稀鹽酸反應(yīng),銅不能與稀鹽酸反應(yīng),固體的質(zhì)量減少,當(dāng)鋅反應(yīng)完后,固體質(zhì)量不再減少,故選項(xiàng)B正確;C、向一定量打磨后的鋁片中加入稀鹽酸,容器中溶液的質(zhì)量不斷增加,故選項(xiàng)C不正確;D、在20℃時(shí),向一定量的水中不斷加入KNO3晶體,當(dāng)溶液達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí),就不能溶解硝酸鉀,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就不變,故選項(xiàng)D正確;故選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的量的變化情況的圖像題,首先分清楚橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)各是表示什么量,再看題目中量的變化規(guī)律,找出正確的選項(xiàng)。2、B【詳解】元素符號(hào)的意義:①表示一種元素②表示該元素的一個(gè)原子③金屬、稀有氣體、某些固態(tài)非金屬單質(zhì)由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),元素符號(hào)還表示該元素的單質(zhì);離子符號(hào)書寫:元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負(fù)號(hào)在右;化學(xué)式書寫:顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫在左邊,顯負(fù)價(jià)的寫在右邊,化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減,得化學(xué)式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時(shí)不寫;化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,F(xiàn)e2+、Fe3+的最外層電子數(shù)不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同;原子變成離子的過程中原子核不變,故質(zhì)子數(shù)不變,F(xiàn)e2+、Fe3+質(zhì)子數(shù)相同。3、C【詳解】A、因?yàn)檠鯕饪梢耘c碳和銅反應(yīng),所以可以除掉氧氣,但碳與氧氣會(huì)生成新的氣體雜質(zhì)二氧化碳,所以操作1不能達(dá)到目的;B、依據(jù)軟硬水的特點(diǎn)可知,軟硬水可通過肥皂水泡沫的多少加以區(qū)分,但過濾對(duì)軟硬水來說現(xiàn)象相同,不能區(qū)分,操作2不能區(qū);C、氯化鈣加水溶解,碳酸鈣加水不溶解可以區(qū)分,氯化鈣加鹽酸無現(xiàn)象,碳酸鈣加水溶解而且產(chǎn)生無色氣泡,可以區(qū)分;D、黃銅和黃金顏色相同無法區(qū)分,加稀鹽酸黃銅中的鋅會(huì)和鹽酸反應(yīng),有氣泡,黃金無現(xiàn)象,故可以區(qū)分。正確答案為C。4、A【詳解】①反應(yīng)物的濃度、接觸面積、溫度和催化劑等都會(huì)影響到反應(yīng)的速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,不一定使用了催化劑,故錯(cuò)誤;②金剛石是由碳原直接子構(gòu)成的,硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,故正確;③電解水產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比是2:1,質(zhì)量比為1:8,故錯(cuò)誤;④空氣中氮?dú)饧s占空氣體積的78%,無論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮?dú)?,故正確;⑤可燃性氣體點(diǎn)燃時(shí)可能發(fā)生爆炸,點(diǎn)燃可燃性氣體前需驗(yàn)純,故正確。故選A。5、B【詳解】燃著的木條在空氣中燃燒時(shí)無明顯的變化,二氧化碳既不燃燒,也不支持燃燒,會(huì)使燃著的木條熄滅,氧氣具有助燃性,能使燃著的木條燃燒更劇烈,由觀察到的現(xiàn)象可知,三種氣體依次為空氣、二氧化碳和氧氣,故選B。6、C【詳解】A、海水曬鹽只是將水分蒸發(fā),沒有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、風(fēng)力發(fā)電是利用風(fēng)力使輪子轉(zhuǎn)動(dòng)做功發(fā)電,沒有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、鐵礦石煉鐵是利用還原劑與鐵的化合物反應(yīng)生成鐵,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、太陽能發(fā)電是利用將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,沒有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵,判斷的標(biāo)準(zhǔn)是在變化中有沒有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。7、B【解析】A、廁所清潔劑顯酸性,能與石灰石的主要成分碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳,產(chǎn)生冒氣泡的現(xiàn)象;廚房洗滌劑顯堿性,與石灰石不反應(yīng);兩種物質(zhì)溶于水都無明顯的放熱現(xiàn)象;B、NH4NO3氮肥和K2SO4鉀肥,加Ca(OH)2研磨,硝酸銨會(huì)生成氨氣,能聞到刺激性氣味,硫酸鉀不能;硝酸銨溶于水,溶液溫度降低,硫酸鉀無明顯現(xiàn)象;C、蘇打是碳酸鈉和小蘇打是碳酸氫鈉,加水,都能溶解;加入稀HCl都能生成二氧化碳?xì)怏w;D羊毛織品和尼龍織品,觸摸紡織品無明顯差異,抽絲灼燒,羊毛會(huì)有燒焦羽毛的氣味。選B點(diǎn)睛:鑒別題要做到同一操作下或與同一物質(zhì)反應(yīng)時(shí),現(xiàn)象要不同。8、C【詳解】A、奧司他韋由碳、氫、氮、氧四種元素組成的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、一個(gè)奧司他韋分子中含有2個(gè)氮原子;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、奧司他韋中氫元素和氮元素的質(zhì)量比為1:1,質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;故選項(xiàng)正確;D、奧司他韋中C、H、N、O元素的原子個(gè)數(shù)比為16:28:2:4;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。9、B【詳解】A、水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的,故A正確.

B、水是由氫元素和氧元素組成的,故B不正確;C、電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,正極生成氧氣,故C正確;D、城市污水中含有很多有工業(yè)和生活污水,如果不經(jīng)凈化處理就排放,會(huì)產(chǎn)生污染,所以要經(jīng)過凈化后才可以排放,故D正確。故選B。10、B【詳解】A、CH4燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,二氧化碳會(huì)造成溫室影響;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、H2燃燒只能產(chǎn)生水,沒有任務(wù)污染,屬于理想燃料;故選項(xiàng)正確;C、CO燃燒產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳會(huì)造成溫室影響;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、石油氣的主要成分是烷烴,燃燒后主要產(chǎn)生二氧化碳和水,二氧化碳會(huì)造成溫室影響;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。11、C【詳解】A中瓶塞沒有倒放,試劑瓶口應(yīng)緊挨著試管口,故A錯(cuò)誤;B中不能用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另外一個(gè)酒精燈,故B錯(cuò)誤;D中沒有用玻璃棒引流。故選C。12、B【解析】鎂比銅活潑,銅比銀活潑。取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾,得到固體和濾液。A、固體中只有Ag時(shí),鎂質(zhì)量不足,沒有與硝酸銅反應(yīng),濾液一定呈藍(lán)色,硝酸銅溶液呈藍(lán)色,故A正確;B、固體中有Cu和Ag時(shí),濾液不一定呈無色,只有鎂質(zhì)量充足時(shí),濾液一定呈無色,故B錯(cuò)誤;C、固體中一定有

Ag,濾液中可能有AgNO3,如果鎂質(zhì)量比較少時(shí),濾液中有AgNO3是完全有可能的,故C正確;D、固體中可能有Cu,濾液中一定有Mg

(NO3)2,這是由鎂的質(zhì)量決定的,故D正確。點(diǎn)睛∶物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后生成物的成分組成要成分考慮到反應(yīng)物的質(zhì)量以及是否過量,不足或恰好完全反應(yīng)。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、鐵架臺(tái)長頸漏斗A試管口塞一團(tuán)棉花帶火星的木條放在b管口,木條復(fù)燃,說明已收集滿CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O可以控制反應(yīng)物的用量、控制反應(yīng)的速率不可行AE【解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3。同時(shí)得到氯化鈣和水?!驹斀狻?1)裝置的儀器名稱是①是鐵架臺(tái),②是長頸漏斗。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置A,高錳酸鉀是粉末狀的,為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,需要對(duì)裝置進(jìn)行改進(jìn)是試管口塞一團(tuán)棉花,若用裝置G收集氧氣,氧氣具有助燃性,故驗(yàn)滿的方法是帶火星的木條放在b管口,木條復(fù)燃,說明已收集滿。(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。(4)裝置C含有針筒,可以控制反應(yīng)物的用量,控制反應(yīng)的速率,若用裝置C則可以,與裝置B比較,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)物的用量、控制反應(yīng)的速率。二氧化碳?xì)怏w中可能帶有揮發(fā)出的氯化氫氣體,氯化氫溶于水形成鹽酸,能使紫色石蕊溶液變紅,故該操作不可行。(5)實(shí)驗(yàn)室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3。同時(shí)得到氯化鈣和水,反應(yīng)需要加熱,則發(fā)生裝置選用A,氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,用向下排空氣法收集,收集裝置選用E,故實(shí)驗(yàn)室制取和收集NH3應(yīng)該選用上述儀器中的AE?!军c(diǎn)睛】二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,顯酸性,能使紫色石蕊溶液變紅,氯化氫溶于水形成鹽酸,能使紫色石蕊溶液變紅,氨氣(NH3)是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,用向下排空氣法收集。14、燒杯中下面的一支蠟燭先熄滅,上面的一支蠟燭后熄滅不能燃燒也不能支持燃燒溫度達(dá)到著火點(diǎn)將裝置內(nèi)空氣中的氧氣全部反應(yīng)完【解析】(1)實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是:燒杯中下面的一支蠟燭先熄滅,上面的一支蠟燭后熄滅,該現(xiàn)象說明CO2的密度比空氣大,且不能燃燒也不能支持燃燒。(2)燃燒需要三個(gè)條件:可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)B中,銅片上的白磷和紅磷都和氧氣接觸,但白磷燃燒而紅磷不燃燒,說明白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn),而紅磷沒有達(dá)到著火點(diǎn),由此證明燃燒所需要的條件是:溫度達(dá)到著火點(diǎn)。(3)利用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)中必須用過量或足量的可燃物將空氣中的氧氣全部反應(yīng)完,才能得出正確的結(jié)論。因此實(shí)驗(yàn)C中紅磷要過量,其目的是:將裝置內(nèi)空氣中的氧氣全部反應(yīng)完。15、不能通入的未參加反應(yīng)的二氧化碳也能使丁處澄清石灰水變渾濁吸收二氧化碳、收集一氧化碳炭粉逐漸減少;乙處黑色固體逐漸變紅;丁中部分液體進(jìn)入燒杯中【解析】(1)二氧化碳可與碳粉在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳能與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,故乙處玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:;(2)丁處澄清石灰水變渾濁不能檢驗(yàn)乙處反應(yīng)生成二氧化碳,因?yàn)橥ㄈ氲奈捶磻?yīng)的二氧化碳也能使丁處澄清石灰水變渾濁;(3)氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,可以起到吸收二氧化碳的作用,同時(shí)該裝置還可以收集未反應(yīng)的一氧化碳。(4)甲處,碳與二氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳,碳粉會(huì)減少,生成的一氧化碳會(huì)和乙處的氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,固體由黑變紅,丁處可用排水法收集未反應(yīng)的一氧化碳,丁中部分液體會(huì)進(jìn)入燒杯中,故能夠證明甲處發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象有:碳粉逐漸減少;乙處黑色固體逐漸變紅;丁中部分液體進(jìn)入燒杯中。16、凸透鏡聚焦(合理即可)白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙甲【詳解】(1)點(diǎn)燃白磷的方法有多種,除題中用熱玻璃管引燃的方法外,還可以用凸透鏡聚焦的方法點(diǎn)燃白磷(合理即可);(2)因?yàn)榘琢啄茉诳諝庵腥紵?,生成的五氧化二磷是白色固體,所以實(shí)驗(yàn)過程中我們可以看到的瓶內(nèi)現(xiàn)象是:白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙;(3)該實(shí)驗(yàn)的目的是通過測(cè)定白磷燃燒前后質(zhì)量變化情況,得出化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變的結(jié)論。實(shí)驗(yàn)中,如果裝置氣密性良好,白磷燃燒放出大量的熱,瓶內(nèi)氣體受熱體積膨脹,壓強(qiáng)增大,因此實(shí)驗(yàn)開始一段時(shí)間內(nèi)瓶外跟玻璃管相連的氣球變大,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,瓶內(nèi)氧氣逐漸減少,特別是反應(yīng)結(jié)束后裝置溫度下降,瓶內(nèi)氣體體積縮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論