2023年學校實驗室工作總結范文

第16頁共16頁2023年?學校實驗室?工作總結范?文實驗室?工作是培養(yǎng)?學生素質的?一個重要方?面，因此，?抓好實驗工?作管理，以?實驗為突破?口，通過實?驗激發(fā)學生?興趣，提高?學生素質，?是我校整個?教學工作計?劃中的重要?一環(huán)，歷年?來我校領導?都很重視其?建設和管理?工作，逐步?規(guī)范了實驗?室建設，制?定了《實驗?室管理條例?》和各項合?理的管理制?度。提出了?實驗室的工?作目標：教?師隊伍優(yōu)先?化，教學設?施現(xiàn)代化，?儀器管理規(guī)?范化，實驗?教學信息化?。以評促建?，以評促改?，把實驗室?工作推向了?一個新水平?。一、教?師隊伍優(yōu)先?化教師對?于學生發(fā)展?起著重要作?用，而科學?教育這門學?科對教師提?出了更高的?要求，一般?教師很難勝?任。學校領?導充分認識?到了這一點?，在師資安?排上，不斷?優(yōu)化調整，?逐步形成了?現(xiàn)今的可靠?、優(yōu)質的科?學教師隊伍?。在近幾年?的新課程改?革中，我校?科學教師積?極參加各級?各類的教學?研討活動。?二、教學?設施現(xiàn)代化?學校領導?___科學?教研組先后?學習了《中?小學標準化?實驗室建設?標準》和《?標準化實驗?室檢查驗收?標準》，充?分認識到評?估的重要性?。（范本）?建立了科學?實驗室和儀?器室，添置?了各種實驗?儀器、標本?等，毫不夸?張地說，憑?借我?，F(xiàn)有?的教學設備?和儀器等，?完全可以讓?學生進行實?驗教學。另?外還添置了?多媒體設備?，更豐富了?教學手段，?使得我校的?科學教學條?件又上了一?個檔次。?三、儀器管?理規(guī)范化?由于學校重?視實驗管理?工作，因此?每學期學校?計劃與總結?都實驗室列?入其內，并?責成具體人?員執(zhí)行。從?而保證了各?項計劃的落?實。由領導?、老師、學?生組成一條?從上到下共?同管理、維?護與操作的?“生命線”?。讓實驗室?有條不紊地?運作起來，?充分發(fā)揮它?潛在的功能?。1、建?立完善的管?理制度，加?強儀器設備?管理。從實?際出發(fā)，科?學教研組制?定了從儀器?添置到報廢?、儀器外借?到歸還等一?系列的規(guī)章?制度，及時?地做好儀器?的征訂、儀?器的入庫、?儀器的報損?和賠償?shù)裙?作，經常做?到對儀器的?清點、整理?、除塵。做?到賬目物品?相符，使固?定資產管理?，步入科學?管理，現(xiàn)代?化管理的軌?道。2、?用好自然實?驗室，發(fā)揮?設備作用。?我們要求上?課教師有效?地發(fā)揮儀器?作用以及現(xiàn)?代化手段提?高教學效益?，課后為科?技興趣小組?提供良好的?活動環(huán)境，?培養(yǎng)學生創(chuàng)?新精神和實?踐能力。學?期初制定實?驗教學安排?表，并嚴格?執(zhí)行。3?、實驗教學?是一個系統(tǒng)?過程，教學?時既要重過?程，也應該?注重結果。?四、實驗?教學信息化?1、充分?利用資源，?積極容納、?吸收先進的?教學理念，?通過教研組?、備課組的?系列活動，?內化為我們?自己的教學?觀念，積極?承辦市科學?課題組活動?，充分發(fā)揮?實驗室功能?。2、充?分發(fā)揮博客?功能，積極?發(fā)布最新最?前沿的教改?信息，充分?鼓勵學生寫?實驗日記，?給予學生成?功的機會，?增強學生信?息，同時也?將學?？茖W?教育的閃光?之處及時地?予以宣傳、?肯定。五?、拓展途徑?，兼顧其它?學校實驗?室工作與其?它工作一樣?，同樣是促?進學生全面?發(fā)展地一個?主陣地。為?促進學生的?全面發(fā)展，?培養(yǎng)學生創(chuàng)?新精神和實?踐能力，我?們還大力開?展課外科技?實踐活動，?為學生搭建?一個提高實?踐操作能力?的平臺。?1、利用實?驗室積極_?__輔導，?參加科技創(chuàng)?新大賽。?2、積極作?好教師演示?實驗和學生?分組實驗，?實驗結束之?后撰寫一定?的心得，輔?導學生撰寫?科技小論文?，至今已有?數(shù)篇科學小?論文獲獎。?同時，我?們學校還充?分發(fā)揮科學?老師的聰明?才智，積極?拓展、開發(fā)?其他科技活?動，出色的?學校管理、?出色的學科?成績、出眾?的學生成果?，但這遠遠?不是我們的?最終目標，?只是萬里長?征走出的第?一步，相信?我們的實驗?室管理會更?上一個臺階?，相信我們?的實驗室的?成效會發(fā)揮?地更好。?實驗室工作?總結2工?作中逐步提?高了小學實?驗的管理水?平和能力，?以及實驗室?材料實現(xiàn)科?學化、分類?、分檔、檔?案管理，實?驗水平和實?驗效果，更?好地更全面?地實施素質?教育推進教?育發(fā)展。按?國家教委頒?布的教學大?綱開齊開足?實驗教學課?程，實驗開?出率達到_?__%，引?導學生基本?能親手完成?各個實驗，?形成一定實?驗技能，培?養(yǎng)科學的實?踐、實驗、?觀察能力。?現(xiàn)將具體工?作總結如下?：1、實?驗室工作由?校長及教導?主任直接管?理，實驗室?設專門管理?員，即實驗?員，具體管?理實驗室工?作。2、?實驗室管理?員任務、目?標；實驗?員按時擬定?自然教學計?劃，各年級?自然教學工?作須按計劃?進行實驗教?學，實驗教?學需填寫演?示實驗計劃?、分組實驗?計劃、演示?實驗單、分?組實驗單等?表格。在?進行實驗教?學前準備好?實驗所需儀?器，材料，?教師對每組?實驗有充分?準備，精心?設計實驗步?驟和實驗過?程，方法，?寫出相應實?驗方案，以?保證實驗的?科學性，安?全性及效果?。在引導?學生進行分?組實驗時，?要求學生準?備好相關的?實驗材料，?以確保學生?在實驗中有?物可做，并?指導學生觀?察，討論，?得出相應的?結論，完成?實驗教學。?指導學生?進行分組實?驗后，應指?導學生完成?實驗報告單?（試驗記錄?），并認真?審閱，引導?學生在實驗?、觀察中養(yǎng)?成科學的自?然觀和相應?的實驗能力?。開學及?時收取科學?各年級《演?示實驗計劃?表》、《分?組實驗計劃?表》；期末?按時收取《?演示實驗記?錄表》、《?分組實驗記?錄表》。?在實驗教學?、教研方面?，以全體自?然任課教師?為組，進行?相應的自然?教學與實驗?教學研究，?不斷提高自?然學科教師?的教學與實?驗能力。?3、材料歸?檔每學期?（學年）按?時將各類材?料分類裝訂?后歸檔，并?按時填寫相?應試驗開出?數(shù)、開出率?，完成實驗?室材料的歸?檔管理，做?到科學、規(guī)?范，便于查?閱。在材?料歸檔的過?程中注意材?料的質量與?數(shù)量應答相?應要求。?4、實驗室?器材管理實?驗室管理人?員除應管理?好材料收發(fā)?、入檔工作?外，還管理?好實驗室的?器材及日常?工作。材?料（實驗器?材）的每日?發(fā)放和收回?工作，并作?好相應發(fā)放?，收回記錄?及損壞，修?理等相應記?錄。作好?相關實驗器?材的申報，?采購，申購?等工作。?每周___?學生打掃實?驗室，并處?理好實驗室?，保管室的?用電，設備?，器具的保?管、管理、?安全工作，?以防意外事?故發(fā)生。?5、其他相?關工作作?好與實驗室?及實驗室管?理相關的一?系列工作。?不足之處?，及時完善?。第二篇?：學校實驗?室工作總結?學校實驗室?工作總結?___._?__?___.?1實驗室工?作是培養(yǎng)學?生素質的一?個重要方面?，因此，抓?好實驗工作?管理，以實?驗為突破口?，通過實驗?激發(fā)學生興?趣，提高學?生素質，是?我校整個教?學工作計劃?中的重要一?環(huán)，歷年來?我校領導都?很重視其建?設和管理工?作，逐步規(guī)?范了實驗室?建設，制定?了《實驗室?管理條例》?和各項合理?的管理制度?。提出了實?驗室的工作?目標：教師?隊伍優(yōu)先化?，教學設施?現(xiàn)代化，儀?器管理規(guī)范?化，實驗教?學信息化。?以評促建，?以評促改，?把實驗室工?作推向了一?個新水平。?一、教師?隊伍優(yōu)先化?教師對于?學生發(fā)展起?著重要作用?，而科學教?育這門學科?對教師提出?了更高的要?求，一般教?師很難勝任?。學校領導?充分認識到?了這一點，?在師資安排?上，不斷優(yōu)?化調整，逐?步形成了現(xiàn)?今的可靠、?優(yōu)質的科學?教師隊伍。?在近幾年的?新課程改革?中，我?？?學教師積極?參加各級各?類的教學研?討活動。?二、教學設?施現(xiàn)代化?學校領導_?__科學教?研組先后學?習了《中小?學標準化實?驗室建設標?準》和《標?準化實驗室?檢查驗收標?準》，充分?認識到評估?的重要性。?（范本）建?立了科學實?驗室和儀器?室，添置了?各種實驗儀?器、標本等?，毫不夸張?地說，憑借?我?，F(xiàn)有的?教學設備和?儀器等，完?全可以讓學?生進行實驗?教學。另外?還添置了多?媒體設備，?更豐富了教?學手段，使?得我校的科?學教學條件?又上了一個?檔次。三?、儀器管理?規(guī)范化由?于學校重視?實驗管理工?作，因此每?學期學校計?劃與總結都?實驗室列入?其內，并責?成具體人員?執(zhí)行。從而?保證了各項?計劃的落實?。由領導、?老師、學生?組成一條從?上到下共同?管理、維護?與操作的“?生命線”。?讓實驗室有?條不紊地運?作起來，充?分發(fā)揮它潛?在的功能。?1、建立?完善的管理?制度，加強?儀器設備管?理。從實?際出發(fā)，制?定了從儀器?添置到報廢?、儀器外借?到歸還等一?系列的規(guī)章?制度，及時?地做好儀器?的征訂、儀?器的入庫、?儀器的報損?和賠償?shù)裙?作，經常做?到對儀器的?清點、整理?、除塵。做?到賬目物品?相符，使固?定資產管理?，步入科學?管理，現(xiàn)代?化管理的軌?道。2、?用好自然實?驗室，發(fā)揮?設備作用?我們要求上?課教師有效?地發(fā)揮儀器?作用以及現(xiàn)?代化手段提?高教學效益?，課后為科?技興趣小組?提供良好的?活動環(huán)境，?培養(yǎng)學生創(chuàng)?新精神和實?踐能力。學?期初制定實?驗教學安排?表，并嚴格?執(zhí)行。3?、實驗教學?是一個系統(tǒng)?過程，教學?時既要重過?程，也應該?注重結果。?4.每周?___學生?打掃實驗室?，并處理好?實驗室，保?管室的用電?，設備，器?具的保管、?管理、安全?工作，以防?意外事故發(fā)?生。四、?實驗教學信?息化1、?充分利用資?源，積極容?納、吸收先?進的教學理?念，通過教?研組、備課?組的系列活?動，內化為?我們自己的?教學觀念，?積極___?活動，充分?發(fā)揮實驗室?功能。2?、充分鼓勵?學生寫實驗?日記，給予?學生成功的?機會，增強?學生信息，?同時也將學??？茖W教育?的閃光之處?及時地予以?宣傳、肯定?。五、拓?展途徑，兼?顧其它學?校實驗室工?作與其它工?作一樣，同?樣是促進學?生全面發(fā)展?地一個主陣?地。為促進?學生的全面?發(fā)展，培養(yǎng)?學生創(chuàng)新精?神和實踐能?力，我們還?大力開展課?外科技實踐?活動，為學?生搭建一個?提高實踐操?作能力的平?臺。積極?作好教師演?示實驗和學?生分組實驗?，實驗結束?之后撰寫一?定的心得，?輔導學生進?行分組實驗?后，應指導?學生完成實?驗報告單（?試驗記錄）?，并認真審?閱，引導學?生在實驗、?觀察中養(yǎng)成?科學的自然?觀和相應的?實驗能力。?開學及時?收取科學各?年級《演示?實驗計劃表?》、《分組?實驗計劃表?》；期末按?時收取《演?示實驗記錄?表》、《分?組實驗記錄?表》。在實?驗教學、教?研方面，以?全體自然任?課教師為組?，進行相應?的自然教學?與實驗教學?研究，不斷?提高自然學?科教師的教?學與實驗能?力。在引?導學生進行?分組實驗時?，要求學生?準備好相關?的實驗材料?，以確保學?生在實驗中?有物可做，?并指導學生?觀察，討論?，得出相應?的在進行?實驗教學前?準備好實驗?所需儀器，?材料，教師?對每組實驗?有充分準備?，精心設計?實驗步驟和?實驗過程，?方法，寫出?相應實驗方?案，以保證?實驗的科學?性，安全性?及效果。?這遠遠不是?我們的最終?目標，只是?萬里長征走?出的第一步?，相信我們?的實驗室管?理會更上一?個臺階，相?信我們的實?驗室的成效?會發(fā)揮地更?好。莊口?初中___?.12實?驗室工作總?結莊口初?中___.?12第三?篇：學校實?驗室工作總?結慕禹中學?實驗教學工?作總結（?___-_?__學年度?）實驗室?工作是培養(yǎng)?學生素質的?一個重要方?面，因此，?抓好實驗工?作管理，以?實驗為突破?口，通過實?驗激發(fā)學生?興趣，提高?學生素質，?是我校整個?教學工作計?劃中的重要?一環(huán)，歷年?來我校領導?都很重視其?建設和管理?工作，逐步?規(guī)范了實驗?室建設，制?定了《實驗?室管理條例?》和各項合?理的管理制?度。提出了?實驗室的工?作目標：教?師隊伍優(yōu)先?化，教學設?施現(xiàn)代化，?儀器管理規(guī)?范化，實驗?教學信息化?。以評促建?，以評促改?，把實驗室?工作推向了?一個新水平?。一、教?師隊伍優(yōu)先?化教師對?于學生發(fā)展?起著重要作?用，而科學?教育這門學?科對教師提?出了更高的?要求，一般?教師很難勝?任。學校領?導充分認識?到了這一點?，在師資安?排上，不斷?優(yōu)化調整，?逐步形成了?現(xiàn)今的可靠?、優(yōu)質的科?學教師隊伍?。在近幾年?的新課程改?革中，我校?科學教師積?極參加各級?各類的教學?研討活動。?二、教學?設施現(xiàn)代化?學校領導?___科學?教研組先后?學習了《中?小學標準化?實驗室建設?標準》和《?標準化實驗?室檢查驗收?標準》，充?分認識到評?估的重要性?。（范本）?建立了科學?實驗室和儀?器室，添置?了各種實驗?儀器、標本?等，毫不夸?張地說，憑?借我?，F(xiàn)有?的教學設備?和儀器等，?完全可以讓?學生進行實?驗教學。另?外還添置了?多媒體設備?，更豐富了?教學手段，?使得我校的?科學教學條?件又上了一?個檔次。?三、儀器管?理規(guī)范化?由于學校重?視實驗管理?工作，因此?每學期學校?計劃與總結?都實驗室列?入其內，并?責成具體人?員執(zhí)行。從?而保證了各?項計劃的落?實。由領導?、老師、學?生組成一條?從上到下共?同管理、維?護與操作的?“生命線”?。讓實驗室?有條不紊地?運作起來，?充分發(fā)揮它?潛在的功能?。1、建?立完善的管?理制度，加?強儀器設備?管理。從實?際出發(fā)，科?學教研組制?定了從儀器?添置到報廢?、儀器外借?到歸還等一?系列的規(guī)章?制度，及時?地做好儀器?的征訂、?儀器的入庫?、儀器的報?損和賠償?shù)?工作，經常?做到對儀器?的清點、整?理、除塵。?做到賬目物?品相符，使?固定資產管?理，步入科?學管理，現(xiàn)?代化管理的?軌道。2?、用好自然?實驗室，發(fā)?揮設備作用?。我們要求?上課教師有?效地發(fā)揮儀?器作用以及?現(xiàn)代化手段?提高教學效?益，課后為?科技興趣小?組提供良好?的活動環(huán)境?，培養(yǎng)學生?創(chuàng)新精神和?實踐能力。?學期初制定?實驗教學安?排表，并嚴?格執(zhí)行。?3、實驗教?學是一個系?統(tǒng)過程，教?學時既要重?過程，也應?該注重結果?。四、實?驗教學信息?化1、充?分利用資源?，積極容納?、吸收先進?的教學理念?，通過教研?組、備課組?的系列活動?，內化為我?們自己的教?學觀念，積?極承辦市科?學課題組活?動，充分發(fā)?揮實驗室功?能。2、?充分發(fā)揮博?客功能，積?極發(fā)布最新?最前沿的教?改信息，充?分鼓勵學生?寫實驗日記?，給予學生?成功的機會?，增強學生?信息，同時?也將學?？?學教育的閃?光之處及時?地予以宣傳?、肯定。?五、拓展途?徑，兼顧其?它學校實?驗室工作與?其它工作一?樣，同樣是?促進學生全?面發(fā)展地一?個主陣地。?為促進學生?的全面發(fā)展?，培養(yǎng)學生?創(chuàng)新精神和?實踐能力，?我們還大力?開展課外科?技實踐活動?，為學生搭?建一個提高?實踐操作能?力的平臺。?1、利用?實驗室積極?___輔導?，參加科技?創(chuàng)新大賽。?2、積極?作好教師演?示實驗和學?生分組實驗?，實驗結束?之后撰寫一?定的心得，?輔導學生撰?寫科技小論?文，至今已?有數(shù)篇科學?小論文獲獎?。同時，?我們學校還?充分發(fā)揮科?學老師的聰?明才智，積?極拓展、開?發(fā)其他科技?活動，出色?的學校管理?、出色的學?科成績、出?眾的學生成?果，但這遠?遠不是我們?的最終目標?，只是萬里?長征走出的?第一步，相?信我們的實?驗室管理會?更上一個臺?階，相信我?們的實驗室?的成效會發(fā)?揮地更好。?___.?06第四?篇：學校實?驗室工作總?結作者學校?實驗室工作?總結__?_年___?月___日?實驗室工?作是培養(yǎng)學?生素質的一?個重要方面?，因此，抓?好實驗工作?管理，以實?驗為突破口?，通過實驗?激發(fā)學生興?趣，提高學?生素質，是?我校整個教?學工作計劃?中的重要一?環(huán)，歷年來?我校領導都?很重視其建?設和管理工?作，逐步規(guī)?范了實驗室?建設，制定?了《實驗室?管理條例》?和各項合理?的管理制度?。提出了實?驗室的工作?目標：教師?隊伍優(yōu)先化?，教學設施?現(xiàn)代化，儀?器管理規(guī)范?化，實驗教?學信息化。?以評促建，?以評促改，?把實驗室工?作推向了一?個新水平。?一、教師?隊伍優(yōu)先化?教師對于?學生發(fā)展起?著重要作用?，而科學教?育這門學科?對教師提出?了更高的要?求，一般教?師很難勝任?。學校領導?充分認識到?了這一點，?在師資安排?上，不斷優(yōu)?化調整，逐?步形成了現(xiàn)?今的可靠、?優(yōu)質的科學?教師隊伍。?在近幾年的?新課程改革?中，我?？?學教師積極?參加各級各?類的教學研?討活動。?二、教學設?施現(xiàn)代化?學校領導_?__科學教?研組先后學?習了《中小?學標準化實?驗室建設標?準》和《標?準化實驗室?檢查驗收標?準》，充分?認識到評估?的重要性。?（范本）建?立了科學實?驗室和儀器?室，添置了?各種實驗儀?器、標本等?，毫不夸張?地說，憑借?我?，F(xiàn)有的?教學設備和?儀器等，完?全可以讓學?生進行實驗?教學。另外?還添置了多?媒體設備，?更豐富了教?學手段，使?得我校的科?學教學條件?又上了一個?檔次。三?、儀器管理?規(guī)范化由?于學校重視?實驗管理工?作，因此每?學期學校計?劃與總結都?實驗室列入?其內，并責?成具體人員?執(zhí)行。從而?保證了各項?計劃的落實?。由領導、?老師、學生?組成一條從?上到下共同?管理、維護?與操作的“?生命線”。?讓實驗室有?條不紊地運?作起來，充?分發(fā)揮它潛?在的功能。?1、建立?完善的管理?制度，加強?儀器設備管?理。從實際?出發(fā)，科學?教研組制定?了從儀器添?置到報廢、?儀器外借到?歸還等一系?列的規(guī)章制?度，及時地?做好儀器的?征訂、儀器?的入庫、儀?器的報損和?賠償?shù)裙ぷ?，經常做到?對儀器的清?點、整理、?除塵。做到?賬目物品相?符，使固定?資產管理，?步入科學管?理，現(xiàn)代化?管理的軌道?。2、用?好自然實驗?室，發(fā)揮設?備作用。我?們要求上課?教師有效地?發(fā)揮儀器作?用以及現(xiàn)代?化手段提高?教學效益，?課后為科技?興趣小組提?供良好的活?動環(huán)境，培?養(yǎng)學生創(chuàng)新?精神和實踐?能力。學期?初制定實驗?教學安排表?，并嚴格執(zhí)?行。3、?實驗教學是?一個系統(tǒng)過?程，教學時?既要重過程?，也應該注?重結果。?四、實驗教?學信息化?1、充分利?用資源，積?極容納、吸?收先進的教?學理念。?2、充分發(fā)?揮博客功能?，積極發(fā)布?最新最前沿?的教改信息?，充分鼓勵?學生寫實驗?日記，給予?學生成功的?機會，增強?學生信息，?同時也將學??？茖W教育?的閃光之處?及時地予以?宣傳、肯定?。五、拓?展途徑，兼?顧其它學?校實驗室工?作與其它工?作一樣，同?樣是促進學?生全面發(fā)展?地一個主陣?地。為促進?學生的全面?發(fā)展，培養(yǎng)?學生創(chuàng)新精?神和實踐能?力，我們還?大力開展課?外科技實踐?活動，為學?生搭建一個?提高實踐操?作能力的平?臺。1、?利用實驗室?積極___?輔導。2?、積極作好?教師演示實?驗和學生分?組實驗，實?驗結束之后?撰寫一定的?心得。同?時，我們學?校還充分發(fā)?揮科學老師?的聰明才智?，積極拓展?、開發(fā)其他?科技活動，?出色的學校?管理、出色?的學科成績?、出眾的學?生成果，但?這遠遠不是?我們的最終?目標，只是?萬里長征走?出的第一步?，相信我們?的實驗室管?理會更上一?個臺階，相?信我們的實?驗室的成效?會發(fā)揮地更?好。第五?篇。學校生?物實驗室工?作總結本學?年，生物實?驗教學的各?個方面工作?都能順利開?展，現(xiàn)就一?學年來的工?作情況總結?如下。一?、生物實驗?教學工作方?面嚴格實?驗準備制度?，各任課教?師要根據(jù)實?驗計劃，演?示實驗一天?前，分組實?驗兩天前交?實驗通知單?到實驗室，?本人根據(jù)通?知單充分準?備好儀器、?藥品，做到?準、凈、齊?和及時，確?保實驗一次?成功。對有?些實驗，實?驗教師還事?先親自試驗?，若有改進?的實驗或利?用自制教具?進行教學的?，及時向教?師說明使用?方法和注意?事項，確保?萬無一失。?實驗中對有?損壞的儀器?器嚴格依照?教學儀器賠?償制度實施?處罰。實驗?完畢時，讓?授課教師及?時如實填寫?實驗記錄單?。保質保量?地完成教學?工作，并積?極配合生物?興趣小組開?展活動，積?極參與教師?的研究性教?學，努力提?高學生的積?極主動性和?參與性。本?學期還配合?教務處順利?完成初二的?實驗會考工?作。二、?實驗室的管?理方面對?生物實驗室?藥品與儀器?的領用、歸?還制定一套?行之有效的?辦法，并始?終很好地實?施。對藥品?的保質、儀?器的維護起?到了決定性?的作用，避?免了藥品的?不必要浪費?及儀器的損?壞。加強日?常對藥品、?儀器的保養(yǎng)?、維護工作?，延長其壽?命，為學校?成本開支的?節(jié)約作出了?自己的一分?力。如對顯?微鏡、解剖?器等教學精?密儀器，做?到了定期檢?修、除塵、?防銹、保養(yǎng)?等工作。對?標本類實施?了定期檢查?、防蛀等加?以妥善管理?。對易燃、?___，有?毒的化學藥?品進行獨立?存放，實行?雙人雙鎖，?對其使用進?行嚴格的控?制，并做嚴?格登記，切?實保證此類?藥品的安全?使用。做?到購物有登?記，帳目清?楚，帳物卡?三對應工作?。教學儀器?的借用嚴格?按照教學儀?器借用制度?實行登記，?如期歸還，?追還等。對?新的實驗儀?器的性能、?使用、操作?方法做了充?分了解，能?熟煉地操作?使用。而且?積極參與了?學生實驗操?作的指導工?作，進一步?鍛煉了自己?的動手能力?，更好地配?合了實驗老?師的教學工?作。對玻?璃器皿、玻?片標本的破?損給予相應?的賠償，對?生物儀器設?備的損壞及?時報廢，并?登記在冊，?在一學年結?束之際，及?時向總務處?提交報損、?報廢記錄單?，同時申請?購買缺少的?生物儀器和?所需的化學?藥品，以確?保下學年教?學工作的正?常開展。認?真做好實驗?室的水電管?理工作和防?火、防毒工?作，及時排