下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?個(gè)人工作總?結(jié)范文(一?)__年?順利完成的?工作:1?、以認(rèn)真的?態(tài)度積極參?加西安市財(cái)?政局集中所?得稅培訓(xùn),?做好財(cái)務(wù)軟?件記賬及系?統(tǒng)的維護(hù)。?2、及時(shí)?準(zhǔn)確的完成?各月記賬、?結(jié)賬和賬務(wù)?處理工作,?及時(shí)準(zhǔn)確地?填報(bào)市各類?月度、季度?、年終統(tǒng)計(jì)?報(bào)表,按時(shí)?向各部門(mén)報(bào)?送。完成了?稅務(wù)申報(bào)與?繳納,以及?往來(lái)銀行間?的業(yè)務(wù)和各?種日常費(fèi)用?的繳納。?3、對(duì)各類?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)檔?案,進(jìn)行了?分類、裝訂?、歸檔。?__年學(xué)習(xí)?方面和個(gè)人?修養(yǎng)和綜合?素質(zhì)的提升?:1、認(rèn)?真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)?方面的各項(xiàng)?規(guī)定,自覺(jué)?按照國(guó)家的?(范本)財(cái)?經(jīng)政策和程?序辦事。?2、通過(guò)報(bào)?紙雜志、電?腦網(wǎng)絡(luò)和電?視新聞等媒?體,加強(qiáng)政?治思想和品?德修養(yǎng)。?3、不斷改?進(jìn)學(xué)習(xí)方法?,講求學(xué)習(xí)?效果,“在?工作中學(xué)習(xí)?,在學(xué)習(xí)中?工作”,堅(jiān)?持___,?注重融會(huì)貫?通,理論聯(lián)?系實(shí)際,用?新的知識(shí)、?新的思維和?新的啟示,?鞏固和豐富?綜合知識(shí),?使自身綜合?能力不斷得?到提高。?4、努力鉆?研業(yè)務(wù)知識(shí)?,積極參加?相關(guān)部門(mén)_?__的各種?業(yè)務(wù)技能的?培訓(xùn),始終?把增強(qiáng)服務(wù)?意識(shí)作為一?切工作的基?礎(chǔ);始終把?工作放在嚴(yán)?謹(jǐn)、細(xì)致、?扎實(shí)、求實(shí)?上,腳踏實(shí)?地工作。?__年中仍?然存在的不?足:盡管?我們圓滿完?成了今年的?各項(xiàng)工作任?務(wù),但必須?看到工作存?在的不足:?1、只干?工作,不善?于總結(jié),所?以有些工作?費(fèi)力氣大,?但與收效不?成比例,事?倍功半的現(xiàn)?象時(shí)有發(fā)生?,今后要逐?步學(xué)習(xí)用科?學(xué)的方法,?善總結(jié)、勤?思考,逐步?達(dá)到事半功?倍的的效果?。2、忙?于應(yīng)付事務(wù)?性工作多,?深入探討、?思考、認(rèn)認(rèn)?真真的研究?條件及財(cái)務(wù)?管理辦法、?工作制度少?,工作有廣?度,沒(méi)深度?。3、理?論水平不高?,當(dāng)前社會(huì)?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知?識(shí)和業(yè)務(wù)更?新?lián)Q代比較?快,缺乏對(duì)?新的業(yè)務(wù)知?識(shí)和會(huì)計(jì)法?規(guī)的系統(tǒng)學(xué)?習(xí),導(dǎo)致了?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基?礎(chǔ)知識(shí)和財(cái)?務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)?工作缺乏,?影響來(lái)工作?水平的提高?。__年?嚴(yán)格履行財(cái)?務(wù)會(huì)計(jì)崗位?職責(zé),扎實(shí)?做好本職工?作:1、?善于總結(jié),?提出自己的?意見(jiàn)和建議?,為領(lǐng)導(dǎo)決?策提供準(zhǔn)確?依據(jù),不斷?提高單位管?理水平和經(jīng)?濟(jì)效益???結(jié)經(jīng)驗(yàn),建?立健全良好?的工作機(jī)制?。2、不?斷學(xué)習(xí)、更?新知識(shí)、轉(zhuǎn)?變觀念、完?善自我,跟?上時(shí)代發(fā)展?的步伐。?__年在全?行員工忙碌?緊張的工作?中又臨近歲?尾。年終是?最繁忙的時(shí)?候,同時(shí)也?是我們心里?最塌實(shí)的時(shí)?候。因?yàn)榛?首這一年的?工作,我們?會(huì)計(jì)出納部?的每一名員?工都有自已?的收獲,都?沒(méi)有碌碌無(wú)?為、荒度時(shí)?間。盡管職?位分工不同?,但大家都?在盡最大努?力為行里的?發(fā)展做出貢?獻(xiàn)?,F(xiàn)將全?年的工作情?況向全行職?工作以匯報(bào)?:一、重?視業(yè)務(wù)核算?質(zhì)量,貫徹?市行各項(xiàng)制?度今年是?我們商業(yè)銀?行具有轉(zhuǎn)折?意義的一年?,經(jīng)過(guò)六年?的打拼和積?累,我行的?羽翼已經(jīng)逐?漸豐滿,準(zhǔn)?備更名掛牌?,開(kāi)始新的?征程。然而?,如果要使?我們景星支?行真正走在?全行的前列?,我們首先?要做的是提?高我們的業(yè)?務(wù)能力。我?行會(huì)計(jì)出納?部經(jīng)常__?_員工進(jìn)行?理論學(xué)習(xí)、?崗位練兵。?對(duì)市行傳達(dá)?的每一個(gè)文?件、通知都?認(rèn)真貫徹。?讓員工樹(shù)立?主人翁精神?,在工作中?不推、不等?、不靠,積?極主動(dòng)的完?成自己的本?職工作。我?部一直堅(jiān)持?向時(shí)間要效?益、向工作?要質(zhì)量。在?核算上無(wú)重?大差錯(cuò)事故?。二、加?強(qiáng)日常工作?管理,做好?安全防范工?作我部的?內(nèi)部制度是?比較健全的?,各項(xiàng)工作?都有明確分?工,員工病?、事假都嚴(yán)?格按照規(guī)定?及時(shí)請(qǐng)假。?在安全防?范方面,對(duì)?柜員日常工?作所用的各?種公章、名?章都嚴(yán)格做?到每日下庫(kù)?保管;對(duì)重?要憑證的領(lǐng)?用,都有專?人負(fù)責(zé);明?確柜員的權(quán)?限,不得擅?自授權(quán);對(duì)?于市行要求?上報(bào)的__?___可疑?業(yè)務(wù)及時(shí)上?報(bào);隨時(shí)提?高警惕,杜?絕詐騙。?總之,我們?要將一切防?忠于未然,?不做亡羊補(bǔ)?牢的無(wú)用功?,力求使全?行的工作在?穩(wěn)健中謀發(fā)?展。三、?培訓(xùn)員工操?作能力,順?利通過(guò)柜員?考試今年?是對(duì)全行職?工個(gè)人業(yè)務(wù)?考核要求最?嚴(yán)格的一年?,綜合柜員?上崗考試,?直接關(guān)系到?了每個(gè)員工?的切身利益?。行里不想?讓任何一個(gè)?職工掉隊(duì),?我會(huì)計(jì)出納?部,為了使?每個(gè)員工順?利的通過(guò)考?試,帶領(lǐng)員?工們利用工?作之外一切?所能利用的?時(shí)間,積極?準(zhǔn)備考試。?其間,我們?___了員?工點(diǎn)鈔,打?字的基本技?能考試。_?__員工去?培訓(xùn)中心進(jìn)?行業(yè)務(wù)上機(jī)?打操作的練?習(xí)。有些?員工工作、?家庭的各方?面負(fù)擔(dān)都很?重,考試給?其帶來(lái)了很?大的心理壓?力,思想包?袱很重。為?幫助這樣的?同志,我部?各個(gè)員工在?考試期間,?經(jīng)?;ハ嘟?流思想,一?起鉆研考試?的命題,接?受能力快的?同志,耐心?的給其他同?志講解。體?現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)?同志的精神?,更讓員工?們感受到了?行內(nèi)大家庭?的溫暖???試臨近期間?,大家都想?爭(zhēng)分奪秒的?看書(shū),但行?里的各項(xiàng)工?作是不可以?停滯的。時(shí)?間是自己的?生命,因?yàn)?這關(guān)系到自?己是否有資?格上崗;時(shí)?間更是全行?的生命,因?為有那么多?的客戶需要?我們?yōu)槠浞?務(wù)。我部全?體員工都義?不容辭的選?擇了后者。?在考試期間?,沒(méi)有人因?為自己的利?益,耽誤本?職工作,在?最關(guān)鍵的時(shí)?刻,我們看?到了員工們?的可愛(ài)之處?。四、全?員拼“新百?日會(huì)戰(zhàn)”,?向最后一季?要成果在?臨近年終的?最后一季,?市行“新百?日會(huì)戰(zhàn)”的?各項(xiàng)指標(biāo)下?達(dá)到支行,?支行下到各?科部。我部?所有職工都?在第一時(shí)間?積極的行動(dòng)?起來(lái),配合?行里完成各?項(xiàng)指標(biāo)。雖?然“新百日?會(huì)戰(zhàn)”所大?力宣傳的各?種產(chǎn)品大都?是對(duì)個(gè)人客?戶的,但是?我部員工只?要有機(jī)會(huì)就?向來(lái)辦業(yè)務(wù)?的客戶宣傳?新產(chǎn)品。尤?其是“得利?寶”業(yè)務(wù)問(wèn)?世以后,我?部員工向代?發(fā)工資客戶?力推此項(xiàng)產(chǎn)?品,滴水成?河,為行內(nèi)?存款的上升?做著力所能?及的貢獻(xiàn)。?行領(lǐng)導(dǎo)多次?強(qiáng)調(diào),存款?是責(zé)任,不?是任務(wù)。就?是想讓職工?轉(zhuǎn)變思想,?把行里的事?當(dāng)成自已的?事,變壓力?為動(dòng)力,當(dāng)?我們正視這?個(gè)問(wèn)題的同?時(shí),我們也?感到了責(zé)任?的重大和為?行里工作的?樂(lè)趣。員工?們不再抱怨?任務(wù)繁重,?而是把“新?百日會(huì)戰(zhàn)”?當(dāng)成一個(gè)活?動(dòng)去積極的?參與。五?、積累經(jīng)驗(yàn)?及時(shí)總結(jié),?穩(wěn)扎穩(wěn)打注?重實(shí)效這?一年的工作?和考核,又?使我部員工?得到了很多?經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然?也有很多教?訓(xùn)。我們一?直重視員工?的整體業(yè)務(wù)?水平的提高?,大部分職?工的工作質(zhì)?量都是達(dá)標(biāo)?的,但仍有?業(yè)務(wù)水平參?差不齊的現(xiàn)?象存在。這?樣勢(shì)必會(huì)對(duì)?我行的整體?服務(wù)形象造?成一定程度?的影響。所?以,我部一?旦接到上級(jí)?部門(mén)的個(gè)別?業(yè)務(wù)操作變?更通知就及?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 綜合素養(yǎng)提升的跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)策略研究
- 科技驅(qū)動(dòng)的校園環(huán)境改善策略
- IT行業(yè)保密協(xié)議(2024版)
- 2025年度智能廚電一體化購(gòu)銷合同二零二五3篇
- 二零二五年度自助餐廳經(jīng)營(yíng)承包合同3篇
- 漯河2024年河南漯河市沙澧河建設(shè)運(yùn)行保障中心人才引進(jìn)5人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 滁州安徽滁州明光市司法局招聘司法協(xié)理員7人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 高效能實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵儀器的科學(xué)使用方法
- 淮安2025年江蘇淮安漣水縣公安局警務(wù)輔助人員招聘87人(一)筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 二零二五年度蟲(chóng)草產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng)新合同3篇
- 2024年小升初語(yǔ)文入學(xué)分班測(cè)試卷四(統(tǒng)編版)
- 流行文化對(duì)青少年價(jià)值觀的影響研究
- 2024年代理記賬工作總結(jié)6篇
- 電氣工程預(yù)算實(shí)例:清單與計(jì)價(jià)樣本
- VOC廢氣治理工程中電化學(xué)氧化技術(shù)的研究與應(yīng)用
- 煤礦機(jī)電設(shè)備培訓(xùn)課件
- 科技論文圖表等規(guī)范表達(dá)
- 高考寫(xiě)作指導(dǎo)議論文標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)段寫(xiě)作課件32張
- 2021年普通高等學(xué)校招生全國(guó)英語(yǔ)統(tǒng)一考試模擬演練八省聯(lián)考解析
- 紅色研學(xué)旅行課程的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 幼兒園保育教育質(zhì)量指南評(píng)估指標(biāo)考核試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論