職業(yè)高中工作總結(jié)和工作計劃

職業(yè)高中工作總結(jié)和工作計劃縣職業(yè)高級中學工作總結(jié)和工作計劃一、工作總結(jié)是縣職業(yè)高級中學恢復辦學，實行職業(yè)高級中學、成職教中心、教師進修學校“三塊牌子，一套班子”的管理模式的第三年，也是縣職業(yè)高級中學建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵之年。一年來，在縣委、縣人民政府的親切關(guān)懷下，在縣教育局的直接領(lǐng)導下，在各級各部門的大力支持下，學校黨政班子團結(jié)協(xié)作，求真務實，積極帶領(lǐng)全體教職員工，緊緊圍繞“三塊牌子”的職能和縣教育局下達的年度責任考核目標以及學校制定的年度工作計劃開展工作，使職業(yè)教育、成人教育和在職培訓等方面的工作有了長足發(fā)展，在班子建設(shè)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)、黨風廉政建設(shè)、招生工作、學生管理、安全工作、成人教育、改善辦學條件等方面取得了可喜的成績，順利完成了全年的各項工作目標，為做好明年的工作奠定了堅實基礎(chǔ)。現(xiàn)將的主要工作總結(jié)匯報如下：學?；厩闆r縣職業(yè)高級中學位于縣人民政府所在地桂山鎮(zhèn)，坐落于縣城東北邊小漠沙公園北側(cè)，是根據(jù)8月6日縣委常委會議紀要和縣機構(gòu)編制委員新機編字［］33號文件成立的縣屬職業(yè)高級中學。學校實行職業(yè)高級中學、成職教培訓中心、教師進修學?！叭龎K牌子，一套班子”的管理模式，是一所集職教、成教、各類培訓為一體的綜合性學校。學校占地面積57畝，校舍總建筑面積為14319余平方米，固定資產(chǎn)1000余萬元。建有250米跑道運動場1塊、燈光籃球場4塊、多功能綜合樓1幢、實驗樓1幢、教職工宿舍1幢、20個教室的教學樓1幢、可容納1200人住宿的學生宿舍2幢、食堂1幢。現(xiàn)有理、化、生實驗室、圖書室、閱覽室各一個，計算機教室2個，汽車修理、客房、餐飲、電工電子、形體訓練、縫紉、裁剪等實訓實作室各1個。學校現(xiàn)有編制72個，在崗教職工88人，其中專業(yè)技術(shù)人員77人，職員1人，工勤人員10人。在75個專任教師中，具有本科學歷的68人，專科學歷的6人，中專學歷的1人；具有高級職稱13人，中級職稱30人，初級職稱30人，未定職稱2人?！半p師型”教師26人，占專任教師的％。學校堅持走職業(yè)教育、成人教育、繼續(xù)教育“三教”并舉的辦學之路，初步形成了全日制職高教育、脫產(chǎn)成人函授教育、各類短期培訓為一體的辦學格局。先后與云南民族大學、昆明醫(yī)學院、玉溪師范學院等高等院校和昆明市第一職業(yè)中等專業(yè)學校、云南省輕工業(yè)技工學校、云南工藝美術(shù)學校、云南省交通高級技工學校玉溪分校、玉溪工業(yè)財貿(mào)學校以及浙江省永康市職業(yè)技術(shù)學校等省內(nèi)外知名重點中等職業(yè)學校建立了穩(wěn)固的合作辦學關(guān)系，為學生實習實訓搭建了良好平臺，為推薦畢業(yè)生就業(yè)拓展了廣闊空間。學?，F(xiàn)開設(shè)有數(shù)控技術(shù)、電工電子、汽車運用與維修、生物化工、服裝制作與營銷、服裝藝術(shù)設(shè)計、電腦藝術(shù)設(shè)計、計算機應用、旅游服務與管理、礦山機電一體化、水電技術(shù)與管理、護理和漢語言文學、經(jīng)濟管理、市場營銷、政治教育、法學、臨床醫(yī)學、護理學等近20余個專業(yè)51班，在籍學生2500余人，其中全日制職高班42個，在籍學生1802余人，成人函授班9個，在籍學員717余人。加強領(lǐng)導班子建設(shè)，為學校發(fā)展提供組織保障學校的建設(shè)和發(fā)展，領(lǐng)導班子是關(guān)鍵。一年來，學校始終把領(lǐng)導班子的建設(shè)作為學校建設(shè)的重點來抓。1、建立健全學校領(lǐng)導班子在校級黨政領(lǐng)導班子建立健全的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校工作的實際需要，調(diào)整充實了學校內(nèi)設(shè)機構(gòu)，將原來的職高部更名為教務處，并且充實了各科室的人員，現(xiàn)在學校共有辦公室、招就處、教科室、培訓處、教務處、德育處、總務處等7個處室，為學校的建設(shè)和發(fā)展提供了有力的組織保障。2、加強領(lǐng)導班子的思想建設(shè)學校領(lǐng)導班子把鄧小平理論、"三個代表"重要思想、十七大精神、《中國共產(chǎn)黨章程》、《國務院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》和黨的路線、方針、政策作為學習的主要內(nèi)容，把解放思想大討論學習作為重點，認真開展學習教育活動，要求全體班子成員增強自律意識，結(jié)合分管的工作實際，以實際行動實踐"三個代表"重要思想，不斷提高自身的思想素質(zhì)和政治素質(zhì)，增強領(lǐng)導能力，增強管理能力，增強服務意識。3、加強領(lǐng)導班子的作風建設(shè)學校領(lǐng)導班子重視自身思想作風、工作作風和生活作風的建設(shè)，要求班子成員努力做到“團結(jié)和諧、清正廉潔、銳意進取、開拓創(chuàng)新、求真務實、勤奮工作”，無論在任何時候和任何情況下，不參與黃賭毒活動、封建迷信活動和不健康的娛樂活動；不在公務活動中收取勞務費、好處費和回扣等；不利用任何形式“吃、拿、卡、要”，收斂錢財；不詢私舞弊、弄虛作假、不思進取、推諉塞責、作風飄浮、消極怠工；不粗暴對待學校師生員工，言行舉止堪為表率。4、堅持集體領(lǐng)導，民主管理學校制定了《縣職業(yè)高級中學重大問題決策和決策責任追究制度》和《縣職業(yè)高級中學學校領(lǐng)導班子議事規(guī)則》，在學校管理中，凡是重大事情始終堅持聽取群眾意見、領(lǐng)導班子集體討論決定的原則，避免一言談、獨斷專行和決策失誤，確保了學校穩(wěn)定和健康發(fā)展。5、實行校務公開，接受群眾監(jiān)督學校領(lǐng)導班子把實行校務公開、接受群眾監(jiān)督作為學校管理中的一件大事來抓，制定了縣職業(yè)高級中學“四項制度”，在校園內(nèi)建立了公示欄，向群眾公開學校辦學的收費項目、收費標準、批準機關(guān)和文號、國家助學金發(fā)放情況、經(jīng)費收支情況等，誠心誠意接受群眾監(jiān)督。認真開展解放思想大討論，務求活動收到實效解放思想大討論是我們實踐辯證唯物主義和歷史唯物主義的根本要求，是我們堅持黨的基本路線和實施科教興國戰(zhàn)略的本質(zhì)要求，是我們貫徹黨的十七大精神和在歷史新起點上實現(xiàn)發(fā)展新跨越的客觀要求，是我們確保學校健康、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展的必然選擇。為此，學校高度重視解放思想大討論的學習活動，堅決貫徹縣委部署，緊緊圍繞《中共縣委關(guān)于開展以科學發(fā)展觀為指導的解放思想大討論活動實施意見》〔新發(fā)11號〕和《縣教育局關(guān)于開展以科學發(fā)展觀為指導的解放思想大討論活動實施方案》〔新教字28號〕開展學習活動。一是成立了以校長為組長、支部書記為副組長、其他校級領(lǐng)導和處室主任為組員的解放思想大討論活動領(lǐng)導小組，為整個學習活動提供了有力的在職保證。二是制定《縣職業(yè)高級中學關(guān)于開展以科學發(fā)展觀為指導的解放思想大討論活動實施方案》〔新職校字03號〕，明確提出了大討論活動的指導思想、討論主題、基本原則、方法步驟和活動要求，使整個學習活動有目的、有計劃、按步驟實施。三是在第一階段的學習活動中，把解放思想大討論與學習貫徹全縣教育工作會議精神、立項督查學校重點工作和學習張桂梅先進事跡結(jié)合起來，重點強化了“五個意識”一一危機意識、機遇意識、競爭意識、責任意識和紀律意識。在第二階段的學習活動中，重點深入開展批評與自我批評，自查自糾，幫查幫找。在力求找準各自關(guān)鍵問題的基礎(chǔ)上，學校印制了《對學校領(lǐng)導的意見或建議》、《對學校管理中的意見或建議》兩份征求意見表，向全體教職員工廣泛征求對校級領(lǐng)導和學校管理的意見或建議。經(jīng)過收集、梳理教職員工提出的意見或建議，共收集到對學校領(lǐng)導的意見或建議19條，收集到對學校管理的意見或建議10條。內(nèi)容涉及到班主任工作、招生就業(yè)、年輕教師培養(yǎng)、教職工福利待遇、德育工作、實訓實習基地建設(shè)、課程設(shè)置、對外交流、提高教學質(zhì)量、后勤服務等方方面面。在第三階段的學習活動中，重點針對存在問題制定整改措施，在廣泛征求意見的基本上不斷完善學校管理制度，并根據(jù)《中共縣委關(guān)于做好解放思想大討論活動第三階段整改調(diào)研工作的通知》〔新發(fā)38號〕的要求，成立了以黨支部書記為組長的5人調(diào)查小組，深入者竜鄉(xiāng)腰村村的7個村民小組進行調(diào)研。加強黨風廉政建設(shè)工作，樹立學校良好形象黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作關(guān)系到黨的執(zhí)政地位和生命，關(guān)系到中華民族的前途和命運，關(guān)系到國家的興旺和強盛。是我們黨必須長期堅持的一項重要的黨建工作，也是各級各部門在黨建工作中必須常抓不懈的重要工作。為此，我校高度重視學校的黨風廉政建設(shè)工作。1、加強領(lǐng)導，落實工作責任學校黨支部根據(jù)工作的需要，及時成立了黨風廉政建設(shè)工作領(lǐng)導小組，實行集體領(lǐng)導，分工負責，責任到人。建立了校長、黨支部書記對學校黨風廉政建設(shè)負總責，其他成員根據(jù)學校行政和黨支部分工的要求，對分管處室的黨風廉政建設(shè)負領(lǐng)導責任，各處室的主任對本處室的黨風廉政建設(shè)負責的目標責任制。為全面落實黨風廉政建設(shè)責任制，領(lǐng)導小組加強了學校黨風廉政建設(shè)工作的研究，每學期召開1次專項會議，每次確定一個主題，分析研究，安排部署黨風廉政建設(shè)工作。結(jié)合實際制定黨風廉政建設(shè)工作計劃，做到指導思想明確，工作目標明晰，保障措施具體，使學校的黨風廉政建設(shè)工作制度化、經(jīng)?；橹鸺壜鋵嵷熑危炎ソ逃虒W工作與抓黨風廉政建設(shè)工作相結(jié)合，管好自己與管好他人相結(jié)合。學校與7個處室簽訂了《黨風廉政建設(shè)責任書》，從而形成了層層簽訂責任狀，一級抓一級，黨政齊抓共管的責任體系。2、強化教育，提高思想認識認真組織黨員、教職工學習黨的十七大精神和中央、省、市、縣紀委有關(guān)會議精神，充分認識黨風廉政建設(shè)工作的重要性和必要性，明確黨風廉政建設(shè)與構(gòu)建社會主義和諧社會的關(guān)系。以學習《黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和社會主義榮辱觀教育為先導，開展黨紀黨風、法律法規(guī)學習教育活動，提高廣大