2023年七年級上冊道德與法治第一二單元知識點(diǎn)

七年級上冊道德與法治第一二單元知識點(diǎn)歸納第一單元成長的節(jié)拍第一課中學(xué)時代1、中學(xué)生活有什么重要意義？（P4頁）（1）中學(xué)時代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。（2）中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階。2、中學(xué)生活給了我們哪些成長的禮物？（P5頁）中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機(jī)會和也許,也意味著新的目的和挑戰(zhàn)。3、中學(xué)成長禮物的重要作用？（P6—7頁）（1）中學(xué)生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會。（2）進(jìn)入中學(xué)，新的目的和規(guī)定激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。（3）在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。4、中學(xué)生活的序幕剛剛拉開，面對各種也許與挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)如何做？（P8頁）我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。5、我們?yōu)槭裁匆袎粝?（P9-10頁）⑴夢想是對未來美好生活的愿望，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。（2）少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。⑶少年的夢想，與個人的人生目的緊密相連。（4）少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。6、什么是中國夢？（P10頁）實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想，我們稱之為“中國夢”。中國夢的基本內(nèi)涵是什么？中國夢的基本內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。如何才干實(shí)現(xiàn)中國夢？實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路，必須弘揚(yáng)中國精神，必須凝聚中國力量。7、如何實(shí)現(xiàn)夢想？（P11.13頁）（1）少年有夢，不應(yīng)止于心動，更在于行動。努力,是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。（2）努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)韌和失敗后重頭再來的勇氣,是對自我的堅(jiān)定信念和對美好的不懈追求。（3）努力，需要立志。（4）努力，需要堅(jiān)持。（5）努力也有方法，如：①分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時間。②勞逸結(jié)合，學(xué)會科學(xué)用腦等。8、努力的方法有哪些？（P13頁）（1）分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時間。（2）勞逸結(jié)合,學(xué)會科學(xué)用腦（3）天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。（4）學(xué)思并進(jìn)。（5）珍視團(tuán)隊(duì)合作。第二課學(xué)習(xí)新天地1、對學(xué)習(xí)的對的結(jié)識？（P15-17頁）（1）初中階段的學(xué)習(xí)涉及知識的獲取，還涉及各種能力的培養(yǎng)（2）學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，并且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。（3）學(xué)習(xí)需要自覺積極的態(tài)度。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。⑷學(xué)習(xí)隨著著我們的成長。⑸學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)。學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)，即使離開了學(xué)校，也要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己。只有善于抓住和運(yùn)用各種機(jī)會去學(xué)習(xí)，才干適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。2、學(xué)習(xí)帶給我們哪些感受？（P20-21頁）（1）學(xué)習(xí)中有快樂。（2）學(xué)習(xí)中也有辛勞。⑶學(xué)習(xí)是苦樂相伴的，我們要體驗(yàn)學(xué)習(xí)的美好，享受學(xué)習(xí)的過程。3、學(xué)習(xí)的重要性？（P18-19頁）（1）學(xué)習(xí)，不僅讓我們可以生存，并且可以讓我們有更充實(shí)的生活。（2）學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。（3）學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的連續(xù)動力。4、學(xué)會學(xué)習(xí)我們應(yīng)當(dāng)如何做？（P22.23頁）⑴學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的愛好。（2）學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。（3）學(xué)會學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。如：自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等。5、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法有哪些？（1）合理安排時間⑵養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（3）不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力6、課堂記筆記策略：（P23頁）（1）課前準(zhǔn)備（2）課中記錄（3）課后補(bǔ)充第三課發(fā)現(xiàn)自己1、為什要對的結(jié)識自己?（P27頁）（1）對的結(jié)識自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。（2）對的結(jié)識自己，可以促進(jìn)與別人的交往。2、如何對的結(jié)識自己？（P28-30頁）（1）我們可以從生理、心理、社會等方面來結(jié)識自己。（2）我們可以通過自我評價來結(jié)識自己。要用客觀、全面、發(fā)展的眼光來結(jié)識自己。（3）我們可以通過別人評價來結(jié)識自己。我們要重視別人的態(tài)度和評價，但也要客觀冷靜的分析,既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對別人的評價。4、自我評價的方法：（P29頁）（1）自我觀測和分析（2）與別人比較5、對的對待別人評價的方法：（P30頁）（1）專心聆聽（2）敢于面對（3）安靜拒絕6、（用理性的心態(tài)面對別人的評價），是走向成熟的表現(xiàn)。7、如何接納自己？（P33頁）（1）接納自己，需要接納自己的所有。（2）接納自己，需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。8、如何欣賞自己？（P33-34頁）（1）我們要學(xué)會欣賞自己。欣賞自己的獨(dú)特，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞自己的努力，欣賞自己為別人的奉獻(xiàn)。（2）欣賞自己不是驕傲自大，也不是目中無人。9、如何做更好的自己？（P34-36頁）（1）做更好的自己，就要揚(yáng)長避短。（2）做更好的自己需要積極改正缺陷。（3）做更好的自己需要不斷激發(fā)自己的潛能。（4）做更好的自己，是在和別人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為別人、為社會帶來福祉的過程中實(shí)現(xiàn)的。第二單元友誼的天空

第四課友誼與成長同行【中考考綱】考點(diǎn)20.了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害，積極與同學(xué)、朋友和成人交往,體會交往與友誼對生命成長的意義?！局R整合】A一、和朋友在一起.進(jìn)入初中，我們的朋友圈發(fā)生了什么變化？（P40頁”隨著年齡的增長，也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的交往范圍擴(kuò)大了，朋友圈也擴(kuò)大了，與朋友的活動內(nèi)容更豐富了;也許有人發(fā)現(xiàn)，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加進(jìn)一步，朋友關(guān)系更加密切。.朋友對我們有什么影響？（友誼的力量是什么）（P41-43頁）X1）朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、愛好愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友正在做的事情，我們會關(guān)注;朋友覺得有趣的事情，我們會去嘗試。與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達(dá);與樂于助人的朋友相處，我們會變得富有愛心。②朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。由于朋友，我們少了幾分孤獨(dú),多了些許溫暖，活得更加自在;由于朋友，我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞；由于朋友，我們學(xué)會了更好地與人相處，享受交往的快樂?！鳍叟c正直、誠信和見識廣的人交朋友，是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。二、深深淺淺話友誼1a.如何對的結(jié)識友誼？（友誼的特質(zhì)是什么）（P44—46頁）力①友誼是一種密切的關(guān)系。每個人對友誼的理解和需要不盡相同，我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心.和朋友在一起，這種感覺能和我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足。④②友誼是平等的、雙向的。接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對方;感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對方。我們共同分享,也互相分擔(dān),在相處中體驗(yàn)積極的情感?！塾颜x是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。志同道合、志趣相投的友誼，更可以經(jīng)得住時間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。.澄清我們對友誼的幾個結(jié)識：（P46-48頁）1（a）友誼是一成不變的嗎？友誼不是一成不變的。自己變了，對方變了，或者環(huán)境變了……在這些改變中，有些友誼得到保持，而有些友誼則逐漸淡出。我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。2G）競爭會傷害友誼嗎？競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。假如我們能坦然接受并欣賞朋友的成就，就不會沉溺于敗北的痛苦。在競爭中自我反省和激勵，我們會收獲更多。3（a）朋友相處需要原則嗎?a友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，但“講義氣”、“夠朋友”并不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實(shí)，當(dāng)朋友誤人歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。【易錯點(diǎn)撥】.交友不能只索取不付出，友誼是平等的、雙向的。接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對方：感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對方。我們共同分享，也互相分擔(dān)，在相處中體驗(yàn)積極的情感。.交友不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，但哥們兒義氣要不得，不能不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤人歧途，不予規(guī)勸甚至推渡助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。第五課交友的智慧【中考考綱】考點(diǎn)21.學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡人交往，建立同學(xué)間的真誠友誼，對的結(jié)識異性同學(xué)之間的交往與友誼，把握原則與尺度。TOC\o"1-5"\h\zA【知識整合】會一、讓友誼之樹常青1建立友誼(1)如何建立友誼？(P49-50頁)▲①建立友誼，需要開放自己。建立友誼的過程中，會有驚喜，也會故意外，尚有一點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無論如何，敞開心扉，積極友達(dá)，朋友才不會彼此錯過。②建立友誼，需要連續(xù)的行動。在行動前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?，即使對方拒絕，也并不意味著自己不好。假如一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有找到朋友的機(jī)會。③掌握一峻有助于建立友誼的方法，如：面帶微笑、記住對方的名字、真誠夸贊等。2.庇護(hù)友誼(1)如何庇護(hù)友誼？(P51-53頁)KD庇護(hù)友誼，需要專心去關(guān)懷對方。體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到他的身旁，以行動向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。a②庇護(hù)友誼，需要學(xué)會尊重對方j(luò)每個人都是獨(dú)立的個體，要給朋友一些空間，把握好彼此的界線和分寸。朋友之間需要坦誠相待,但這并不意味著亳無保存；給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。a③庇護(hù)友誼，需要學(xué)會對的解決沖突，如：保持冷靜、垣誠交流、及時解決等。④庇護(hù)友誼，需要學(xué)會承受并對的對待交友中受到的傷害.當(dāng)朋友背叛了自己,或者做出了傷害友誼的舉動，我們可以選擇寬容對方，也可以選擇結(jié)束這段友誼。兩者都需要勇氣，也需要智慧。聰明的我們要學(xué)會選擇:哪些朋友可以深交；哪些朋友可以保持較好關(guān)系;哪些朋友可以慢慢疏遠(yuǎn)，甚至要保持距離。二、網(wǎng)上二、交往新時空1A.網(wǎng)絡(luò)交往有什么特點(diǎn)？（P55頁）（1）網(wǎng)絡(luò)上的交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)。2.慎重結(jié)交網(wǎng)友2G）我們?nèi)绾巫龅缴髦亟Y(jié)交網(wǎng)友？（P56-57頁）①在網(wǎng)絡(luò)上交友，需要考慮對自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會理性辨別、慎重選擇。對于交友而言，網(wǎng)絡(luò)只是一個工具，關(guān)鍵在于我們怎么使用它。②虛擬世界的交往，帶有很多不擬定的因素，我們要有?定的自我保護(hù)意識。例如，對陌生人的邀請，予以回絕；對個人的家庭住址、經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密；碰到問題時，要學(xué)會求助。③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友，需要慎重。（3）網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊？（P55頁）網(wǎng)絡(luò)交往的利：.超越時空限制，把天涯海角、素不相識的人連在一起,開辟了人際交往的新通道，拓展交往圈。.滿足我們的一些心理需要，并且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)交往中那么多的壓力和責(zé)任。網(wǎng)絡(luò)交往的