交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

交流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿在?交流會(huì)上，?領(lǐng)導(dǎo)通常都?會(huì)說(shuō)什么呢?。下面是整?理的交流會(huì)?領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿?，哦。交?流會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)?言稿1非常?感謝大家在?百忙之中蒞?臨我校參加?“信息化建?設(shè)工作交流?會(huì)”，我謹(jǐn)?代表___?的校___?領(lǐng)導(dǎo)向各位?表示熱烈的?歡迎。自?___年以?來(lái)，借助項(xiàng)?目的契機(jī)，?在教委領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心和幫?助下，我們?在信息化建?設(shè)上有了顯?著的提速，?也取得了一?些成績(jī)。特?別在信息化?建設(shè)協(xié)作組?成立后，做?了許多有針?對(duì)性地工作?，如召集各?高校分組展?開(kāi)信息化方?面的課題研?究，對(duì)信息?化工作人員?開(kāi)展培訓(xùn)并?對(duì)口掛職鍛?煉。同時(shí)在?精取信息化?建設(shè)成功經(jīng)?驗(yàn)的基礎(chǔ)上?結(jié)合實(shí)際情?況，對(duì)我們?的信息化建?設(shè)工作提出?合理的指導(dǎo)?性建議。我?們這個(gè)協(xié)作?組是一個(gè)可?以把各高校?的信息化工?作人員凝聚?在一起的平?臺(tái)，是一個(gè)?可以交流、?提高和互助?的平臺(tái)，借?助這個(gè)平臺(tái)?，我們有對(duì)?內(nèi)凝心聚力?、對(duì)外塑造?形象的作用?。我再一次?對(duì)教委領(lǐng)導(dǎo)?的支持和各?高校信息化?同仁的工作?表示衷心的?感謝。信?息化工作是?一項(xiàng)長(zhǎng)期工?程，任重而?道遠(yuǎn)。我相?信在各單位?、各部門的?積極參與和?密切配合下?，我們信息?化工作將不?斷取得實(shí)效?，成為高校?教育教學(xué)工?作的重要發(fā)?展推手和有?力的技術(shù)支?撐，帶動(dòng)教?育的持續(xù)發(fā)?展。我們的?信息化工作?已經(jīng)邁出了?可喜的一步?，但對(duì)比國(guó)?外的成熟高?校，還有很?大的距離，?也存在著許?多問(wèn)題。蒞?臨此次交流?會(huì)的各位領(lǐng)?導(dǎo)、同仁，?都是有長(zhǎng)期?信息化工作?經(jīng)驗(yàn)的，因?此我們相信?，這次交流?會(huì)，通過(guò)_?__和交流?各位的專業(yè)?理論、工作?經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐?問(wèn)題，必將?積極推動(dòng)高?校信息化建?設(shè)的前進(jìn)步?伐。讓我們?共同努力抓?住機(jī)遇，扎?扎實(shí)實(shí)地把?信息化工作?推向前進(jìn)。?最后，祝?此次的交流?會(huì)圓滿成功?。謝謝大家?。交流會(huì)?領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿?2尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位同仁：?大家好。?今天很榮幸?能和大家在?相聚，感謝?工作會(huì)議，?為我們提供?了相互交流?和學(xué)習(xí)提高?的機(jī)會(huì)。面?對(duì)新形勢(shì)，?辦公室如何?做到科學(xué)服?務(wù)、和諧服?務(wù)，是擺在?我們面前的?一個(gè)重要課?題。下面，?我將結(jié)合我?院綜合工作?部實(shí)際情況?，談幾點(diǎn)粗?淺認(rèn)識(shí)。?一、強(qiáng)化管?理，完善工?作流程。?不斷提高工?作質(zhì)量和水?平綜合工作?部現(xiàn)有員工?___人（?其中司機(jī)_?__人），?是我院和各?部門的橋梁?紐帶，處于?承上啟下、?聯(lián)系左右、?協(xié)調(diào)各方的?重要位置，?擔(dān)負(fù)著人事?勞資、財(cái)務(wù)?審計(jì)、檔案?管理、公文?文秘、行政?事務(wù)等重要?職責(zé)，其工?作效能和服?務(wù)水平的高?低直接影響?我院科學(xué)決?策的貫徹實(shí)?施。為此，?我們把健全?工作機(jī)制，?完善工作流?程作為日常?工作的重要?內(nèi)容，大力?推進(jìn)工作規(guī)?范化，既降?低了經(jīng)營(yíng)管?理成本，又?提高了工作?效率，為全?院職工提供?了比較滿意?的服務(wù)。?1、建章立?制，明確職?責(zé)任務(wù)，確?保工作有序?進(jìn)行。通過(guò)?近兩年來(lái)的?企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化?建設(shè)，我院?已完成了管?理標(biāo)準(zhǔn)、技?術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工?作標(biāo)準(zhǔn)三大?制度體系中?的___余?項(xiàng)制度、規(guī)?定，完成企?業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè)的___?%。《績(jī)效?考核管理辦?法修訂稿》?、《督辦工?作制度》、?《服務(wù)承諾?制》等管理?標(biāo)準(zhǔn)與多項(xiàng)?制度相繼出?臺(tái)。管理的?流程化、規(guī)?范化，對(duì)綜?合部的職責(zé)?進(jìn)行了量化?細(xì)化，使每?位員工做到?了各司其職?、相互配合?。工作部于?月末將每位?員工本月工?作完成情況?和下月重點(diǎn)?工作計(jì)劃進(jìn)?行匯總，在?月工作例會(huì)?上對(duì)每位員?工進(jìn)行考核?并評(píng)出等級(jí)?，考核結(jié)果?直接與該月?績(jī)效掛鉤，?激勵(lì)員工以?強(qiáng)烈的責(zé)任?心對(duì)待每一?項(xiàng)工作任務(wù)?。2、完?善協(xié)作機(jī)制?，形成工作?合力。綜?合部的工作?涉及點(diǎn)多、?面廣，需要?各部門的相?互配合與共?同努力。為?此，我們重?點(diǎn)做好兩方?面的工作。?一是切實(shí)?加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)?結(jié)協(xié)作，對(duì)?工作中存在?的問(wèn)題和困?難，大家出?謀劃策，齊?心協(xié)力，打?造團(tuán)結(jié)和諧?有戰(zhàn)斗力的?隊(duì)伍。二?是切實(shí)加強(qiáng)?上級(jí)單位與?有關(guān)職能部?門的聯(lián)系，?建立良好的?工作關(guān)系，?及時(shí)做好溝?通協(xié)調(diào)等相?關(guān)工作，以?得到他們的?大力支持和?配合。通過(guò)?建立與各有?關(guān)方面良好?的協(xié)作機(jī)制?，充分調(diào)動(dòng)?了各個(gè)方面?的工作積極?性，有效整?合了各方面?的優(yōu)勢(shì)，形?成了工作合?力，保證了?工作的順利?運(yùn)轉(zhuǎn)。二?、創(chuàng)新服務(wù)?意識(shí)，豐富?工作內(nèi)涵。?創(chuàng)造性地?開(kāi)展各項(xiàng)工?作我們的服?務(wù)理念是“?服務(wù)永無(wú)止?境”，我們?的服務(wù)僅僅?局限于“鞍?前不越位，?馬后不掉隊(duì)?”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠，為了適?應(yīng)形勢(shì)變化?，就需要不?斷創(chuàng)新，做?到全方位提?高服務(wù)品位?和服務(wù)水平?。1、想?盡一切辦法?，解決員工?最關(guān)心、最?現(xiàn)實(shí)的焦點(diǎn)?問(wèn)題。為了?盡快改善員?工工作、生?活環(huán)境，院?工作部積極?努力，開(kāi)展?了大量的前?期工作。經(jīng)?過(guò)全面深入?的調(diào)查了解?，通過(guò)公開(kāi)?拍賣，成功?競(jìng)得市區(qū)一?塊土地的使?用權(quán)，基地?建設(shè)邁出了?關(guān)鍵的一步?，并迅速進(jìn)?行規(guī)劃設(shè)計(jì)?、鐵塔遷移?等工作，采?取有效措施?，爭(zhēng)取有利?條件及政策?，加快院基?地建設(shè)的步?伐，廣大員?工期盼環(huán)境?優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)?花香的辦公?、生活環(huán)境?指日可待；?今年，在完?成了員工定?崗定級(jí)崗位?系數(shù)調(diào)整的?基礎(chǔ)上，進(jìn)?一步完善了?企業(yè)內(nèi)部分?配及績(jī)效考?核制度，在?很大程度上?調(diào)動(dòng)了員工?的積極性和?主動(dòng)性，激?發(fā)了職工的?工作熱情。?落實(shí)員工休?假和體檢制?度，不斷改?進(jìn)員工食堂?工作，保證?大家用餐衛(wèi)?生、安全、?健康。時(shí)刻?___員工?心態(tài)變化，?工作、學(xué)習(xí)?、生活狀況?，善于傾聽(tīng)?員工心聲，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題解決問(wèn)題?，切實(shí)為員?工排憂解難?，做些實(shí)事?。先后為幾?名家庭困難?的員工__?_捐款及慰?問(wèn)；員工的?生日，及時(shí)?送去生日蛋?糕和良好的?祝愿；每逢?節(jié)假日，為?了讓那些不?能回家的員?工快快樂(lè)樂(lè)?過(guò)節(jié)，我們?把他們__?_來(lái)一起安?排活動(dòng)，讓?設(shè)計(jì)院?jiǎn)T工?充分感受到?了這個(gè)大家?庭的溫暖，?感受了__?_的力量，?營(yíng)造了和諧?的工作氛圍?，維護(hù)了企?業(yè)發(fā)展與穩(wěn)?定的大局。?2、加強(qiáng)?調(diào)研，勤于?思考，為領(lǐng)?導(dǎo)科學(xué)決策?當(dāng)好高參。?綜合部的參?謀助手作用?發(fā)揮的好不?好、充分不?充分、領(lǐng)導(dǎo)?滿意不滿意?，是檢驗(yàn)辦?公室工作水?平高低的重?要標(biāo)志。為?了發(fā)揮好參?謀助手作用?，為領(lǐng)導(dǎo)科?學(xué)決策當(dāng)好?高參，要?jiǎng)?chuàng)?新工作思路?，在改進(jìn)工?作方法上下?功夫，我們?要求員工努?力做到以下?三個(gè)必須：?一是必須?參領(lǐng)導(dǎo)之所?需，謀職工?之所求，謀?到點(diǎn)子上，?參在要害處?。二是必?須超前謀劃?工作，要敢?于打破傳統(tǒng)?思維定式，?換位思考，?超前思考，?考慮問(wèn)題快?半拍、早半?拍、搶半拍?，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)_?__的重點(diǎn)?問(wèn)題，做到?領(lǐng)導(dǎo)未謀有?所思；對(duì)群?眾___的?熱點(diǎn)問(wèn)題，?做到領(lǐng)導(dǎo)未?聞?dòng)兴?對(duì)工作中的?難點(diǎn)問(wèn)題，?做到領(lǐng)導(dǎo)未?示有所行。?三是必須?搞好調(diào)查研?究分析，深?入一線摸實(shí)?情，廣泛收?集信息和資?料，然后對(duì)?各類信息進(jìn)?行科學(xué)分析?，結(jié)合本院?實(shí)際加以整?理提煉，形?成比較有價(jià)?值的調(diào)研報(bào)?告和方案，?為領(lǐng)導(dǎo)決策?出思路、出?新招、出良?謀，讓領(lǐng)導(dǎo)?多做“選擇?題”，少做?“問(wèn)答題”?。以上是?綜合部一些?做法和體會(huì)?，希望大家?批評(píng)指正。?通過(guò)這次聯(lián)?絡(luò)員會(huì)議，?我們也看到?了與同行的?差距和不足?，我們將虛?心學(xué)習(xí)各方?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，?不斷提高工?作水平。最?后，祝大會(huì)?圓滿成功，?各位領(lǐng)導(dǎo)、?同仁身體健?康，工作順?利。交流?會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言?稿3尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)，?各位同仁：?大家好。?處里領(lǐng)導(dǎo)?安排我在這?里講一下統(tǒng)?計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)?，其實(shí)經(jīng)驗(yàn)?也談不上，?只是從事統(tǒng)?計(jì)工作多年?，有一些體?會(huì)，在這里?與大家交流?一下。我?是一名綜合?統(tǒng)計(jì)，今天?與大家交流?內(nèi)容的主要?是站在一個(gè)?統(tǒng)計(jì)人員的?角度，談一?下自己在工?作中的得失?，希望能對(duì)?大家的工作?有所幫助。?我們都是?在開(kāi)發(fā)區(qū)做?統(tǒng)計(jì)工作的?，可能所屬?的部門不一?樣，有的象?我一樣是統(tǒng)?計(jì)部門，有?的則是項(xiàng)目?、招商或其?它部門，統(tǒng)?計(jì)是一項(xiàng)繁?瑣的工作，?整天與數(shù)字?打交道，尤?其到季報(bào)、?年報(bào)，各項(xiàng)?報(bào)表工作紛?至沓來(lái)，應(yīng)?接不暇。就?我感覺(jué)要想?在統(tǒng)計(jì)工作?中得心就手?、應(yīng)運(yùn)自如?，從幾個(gè)方?面入手來(lái)做?，這樣效果?會(huì)好一些：?一是努力?取得領(lǐng)導(dǎo)重?視。對(duì)于統(tǒng)?計(jì)工作領(lǐng)導(dǎo)?的重視主要?體現(xiàn)在對(duì)我?們工作內(nèi)容?的熟悉，對(duì)?我們所做的?工作支持，?這就是領(lǐng)導(dǎo)?的重視。領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)統(tǒng)計(jì)的?重視是有一?個(gè)過(guò)程的，?除了領(lǐng)導(dǎo)自?己認(rèn)識(shí)到統(tǒng)?計(jì)工作重要?性外，我們?做為統(tǒng)計(jì)人?員要積極爭(zhēng)?取領(lǐng)導(dǎo)的重?視，多把自?己的統(tǒng)計(jì)產(chǎn)?品向領(lǐng)導(dǎo)推?送，比如一?些分析、信?息快報(bào)、與?其它相關(guān)區(qū)?域的比較資?料等，同時(shí)?對(duì)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心?的熱點(diǎn)問(wèn)題?及時(shí)提供相?關(guān)資料，從?我們統(tǒng)計(jì)的?角度提出建?議等等，這?些都能取得?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)統(tǒng)計(jì)?的重視的方?法。領(lǐng)導(dǎo)重?視統(tǒng)計(jì)，對(duì)?我們工作的?支持力度就?會(huì)加強(qiáng)，理?解程度也會(huì)?提高，反過(guò)?來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?們工作的要?求也會(huì)有增?加，更能促?進(jìn)我們工作?能力和整體?水平的提高?，兩方面是?相輔相成的?。二是統(tǒng)?計(jì)人員要有?高度的責(zé)任?感。統(tǒng)計(jì)報(bào)?表特點(diǎn)長(zhǎng)期?性，固定性?，統(tǒng)計(jì)工作?是一種重復(fù)?的工作，只?有把心沉下?去才能進(jìn)入?狀態(tài)，只有?高度的責(zé)任?感才能使我?們能夠耐心?細(xì)致地做好?各項(xiàng)工作。?在工作中要?多想，要把?各種報(bào)表上?報(bào)時(shí)間列個(gè)?表，掌握好?報(bào)表的節(jié)奏?，報(bào)表中每?一項(xiàng)指標(biāo)是?如何取材、?什么時(shí)間我?們能夠取到?，做到心中?有數(shù)，各個(gè)?指標(biāo)按時(shí)間?分別取，而?不要等到馬?上就要報(bào)表?再集中取數(shù)?，這樣就能?把工作分散?到平時(shí)，避?免因找不人?，個(gè)別指標(biāo)?出不來(lái)，耽?誤了報(bào)表時(shí)?間，保證報(bào)?表的及時(shí)性?。在準(zhǔn)確性?上，對(duì)于報(bào)?表中的每一?個(gè)數(shù)字，首?先要反復(fù)與?專業(yè)核對(duì)、?與相關(guān)部門?資料核對(duì)、?與其它報(bào)表?相互核對(duì)，?多方核對(duì)保?證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)?確性，其次?報(bào)表中邏輯?關(guān)系的審核?。三是工?作要有開(kāi)創(chuàng)?性。開(kāi)發(fā)區(qū)?的歷史較短?，各項(xiàng)工作?都是從無(wú)到?有，從建立?到完善過(guò)程?，要求我們?的要有開(kāi)創(chuàng)?性。我們沒(méi)?有現(xiàn)成可沿?續(xù)的工作方?法，沒(méi)有基?礎(chǔ)資料，沒(méi)?有規(guī)章制度?，很多專業(yè)?不健全，需?要我們從零?起步。統(tǒng)計(jì)?上很多數(shù)據(jù)?都是建立在?以前資料的?基礎(chǔ)上，沒(méi)?有基礎(chǔ)資料?，很多數(shù)沒(méi)?有辦法推算?，比如gd?p的核算，?市統(tǒng)計(jì)局是?不要求開(kāi)發(fā)?區(qū)核算gd?p的，但我?們上報(bào)__?_廳和__?_部報(bào)表都?有這個(gè)指標(biāo)?，本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?也對(duì)gdp?有需要，?因此我們解?決辦法是以?普查資料為?基礎(chǔ)，參照?全市統(tǒng)一的?方法核算，?個(gè)別行業(yè)沒(méi)?有辦法取數(shù)?年的就大體?估計(jì)一下，?再逐漸規(guī)范?，與全市方?法并軌。再?如在歷年資?料的積累、?整理和保存?上，我們建?區(qū)很早，前?幾年統(tǒng)計(jì)資?料大多分散?在各專業(yè)人?員手中，人?員的流動(dòng)，?辦公場(chǎng)所的?變換等，統(tǒng)?計(jì)資料的安?全受到威脅?，為此我們?在___年?參照市統(tǒng)計(jì)?___格式?出版了開(kāi)發(fā)?區(qū)的統(tǒng)計(jì)_?__，此后?每年一本，?已經(jīng)出了六?本，同時(shí)對(duì)?需要存檔的?統(tǒng)計(jì)資料進(jìn)?行檔案化管?理，這些都?需要開(kāi)創(chuàng)性?的工作。?四是要學(xué)習(xí)?。學(xué)習(xí)對(duì)于?從事任何工?作都是必須?的，統(tǒng)計(jì)更?需要不斷學(xué)?習(xí)。首先要?學(xué)習(xí)的是統(tǒng)?計(jì)指標(biāo)，統(tǒng)?計(jì)指標(biāo)涉及?國(guó)民經(jīng)濟(jì)的?方方面面，?每個(gè)專業(yè)指?標(biāo)的含義、?范圍、統(tǒng)計(jì)?方法都是什?么，統(tǒng)領(lǐng)指?標(biāo)是什么，?每一個(gè)指標(biāo)?反映經(jīng)濟(jì)運(yùn)?行的哪些特?點(diǎn)，各個(gè)指?標(biāo)相互間的?關(guān)系等，都?是我們學(xué)習(xí)?的內(nèi)容；其?次要學(xué)習(xí)相?關(guān)部門的業(yè)?務(wù)知識(shí)，如?稅務(wù)部門、?財(cái)政部門的?相關(guān)指標(biāo)取?材、范圍，?以及這些指?標(biāo)與我們統(tǒng)?計(jì)指標(biāo)的關(guān)?系，這對(duì)我?們把握區(qū)域?經(jīng)濟(jì)的整體?發(fā)展?fàn)顩r有?很大的幫助?，另外我們?綜合發(fā)展水?平評(píng)價(jià)體系?中的指標(biāo)很?多來(lái)自于相?關(guān)部門，比?如環(huán)保、國(guó)?土、財(cái)政、?規(guī)劃等，雖?然不能做到?完成明白，?但要了解；?第三要學(xué)習(xí)?的就是分析?和寫作的方?法，這也是?我自己很欠?缺的地方，?我們的手頭?掌握著大量?