生命教育演講稿珍愛生命 熱愛生活

第5頁共5頁生命教育演講稿珍愛生命熱愛生活【生命?的不易】?同學們，你?知道你是怎?么來到這個?世界的嗎？?知道媽媽?把你生下來?有多么不容?易嗎？下?面，我們來?做個小游戲?。男、女孩?胸前背著書?包，彎腰撿?地上的東西?。說說你的?感受？你是?怎樣撿起東?西的？是?啊，當我們?來到媽媽肚?子里時，媽?媽可就開始?不舒服了。?懷孕初期，?惡心嘔吐，?吃不下飯，?整天沒力氣?，像害了一?場大病。隨?著寶寶在肚?子里越來越?大，媽媽承?受的痛苦也?越來越大，?有的媽媽腳?腫了，自己?的鞋已經(jīng)穿?不下，腿腳?疼得厲害，?有的甚至頭?疼頭暈、疲?乏無力，只?好一直躺在?床上。到生?寶寶的時候?了，媽媽更?是撕心裂肺?，痛苦難當?，然而所有?的這一切，?媽媽都挺過?來了。媽媽?孕育我們，?真的吃盡了?辛苦！大家?看看這些圖?，生命就是?一個奇跡，?是媽媽創(chuàng)造?了這個奇跡?。大家知?道我們大家?降生時，全?家人地反應(yīng)?嗎？可以想?象一下對?，我們的到?來，對全家?人來說可是?個大喜事啊?！這里我?讀一篇日子?給大家聽聽?：“早晨?，三舅爺爺?第一個來到?醫(yī)院，接著?，爸爸、爺?爺奶奶、姥?姥姥爺、大?舅大舅媽、?小姨、二舅?奶奶、姑姑?陸續(xù)來到醫(yī)?院。在醫(yī)院?里，產(chǎn)房可?能是最歡天?喜地的地方?。病房外的?過廳成了迎?接寶寶的大?PARTY?，大家懷著?同樣的期待?和喜悅，等?待著一個新?生命的降生?。”媽媽?給了我們生?命，而我們?的生命在出?生后，便已?經(jīng)不只屬于?我們自己-?它屬?于愛你的全?體的家人,?屬于我們這?個社會。?你體會到媽?媽的愛了嗎?？說給我們?聽聽？【?生命的誤區(qū)?】當我們?一來到這個?世界上，我?們生命的旅?程就開始了?，有生就有?死，這是自?然規(guī)律，一?個人從一生?下來就注定?必然死亡。?因此，人們?常把生命比?成是一張單?程車票，只?能往前，無?法倒回。關(guān)?于生命，有?的同學在認?識上還存在?著誤區(qū)：?1.人的生?命只有一次?，但我們有?不少同學好?像不以為然?，特別有的?同學玩得一?些游戲，有?時主人翁有?___條命?，死了一條?又一條也沒?有關(guān)系（大?家玩過嗎？?誰說說怎么?回事），是?不是啊?誰?玩過這樣的?游戲，講給?我們聽聽？?2.還有?我們在電視?上看到的，?打不死，摔?不死的鏡頭?，你看到過?嗎？大家?有可能認為?生命沒什么?，去了還會?再來一次的?。這樣想就?大錯特錯了?。電影上的?這一切，都?是經(jīng)過藝術(shù)?加工,為達?到影視效果?而特設(shè)的，?要知道，在?現(xiàn)實生活中?是不可能的??，F(xiàn)實生活?中，生命是?脆弱的，死?亡就是失去?，而且是永?遠的失去，?再也不可能?回來了。?3.這里特?別要跟同學?們講的一個?時尚的詞語?“穿越”。?大家都看過?這類書或者?電視吧？看?過的舉手？?___年?的___月?___日，?春天開始的?日子，漳浦?縣兩名少女?跳進池塘結(jié)?束了生命。?這兩個小姑?娘，今年才?___周歲?，在離開這?個世界的時?候，有個女?孩子竟留下?遺書稱，要?穿越到清朝?去拍一部電?影。有關(guān)部?門在學生中?進行了一個?隨機調(diào)查，?___名小?學生，有_?__人相信?穿越。大家?把小說中虛?構(gòu)的情節(jié)，?當成了現(xiàn)實?。這真是太?可怕了！?一個人的生?命不只屬于?你自己，如?果生命逝去?了，那就把?無盡的痛苦?留給了他的?親人以及愛?他的人們，?所以，對于?關(guān)心愛護他?的親人們來?說，這是多?么殘酷的事?情?。〖胰?根本無法承?受。人的?生命只有一?次。所以說?人最寶貴的?東西是生命?。我們?nèi)巳?都要珍惜生?命、愛護生?命。這是我?們每一個人?得責任。?【生命的堅?強】5.?12大地震?，相信我們?每個同學都?還有深刻的?印象。當災(zāi)?難來臨的時?候，當生命?受到威脅的?時候，還記?得人們是怎?么做的嗎？?地震之后?，___戰(zhàn)?士、醫(yī)生、?護士、公安?干警和志愿?者……許多?素昧平生卻?勝似親人的?人們，他們?冒著余震的?危險，在廢?墟里救出了?一個有一個?處在絕望之?中的生命。?生命是脆?弱的，又是?堅強的！?他們___?能堅持這么?長的時間？?記者采訪之?后是這樣說?的：對生命?的渴望，對?家人的牽掛?，樂觀、積?極向上的精?神，創(chuàng)造了?這一個有一?個奇跡！?說到汶川地?震，我們不?得不說一說?那個和我們?差不多大的?小朋友，他?就是___?歲的林浩，?（奧運會旗?手），一度?被掩在倒塌?的教學樓中?，身上還壓?著另外幾個?同學。經(jīng)過?努力，林浩?掙扎著爬出?了廢墟，幸?運的是他當?時沒有受傷?。令人驚訝?并且嘆服的?是，這個頑?強的小男子?漢剛剛死里?逃生，就投?入到了救人?的行列中，?他兩次折返?已經(jīng)倒塌的?教學樓，把?剛才壓在自?己身上的兩?個同學背了?出來，自己?也被不斷掉?落的磚石砸?傷了額頭和?手臂。林浩?班上共有_?__個學生?，地震中只?有___多?個人得以逃?生，其中就?包括被林浩?救出的倆人?。雖然他?還小，但災(zāi)?難讓他更加?懂得珍惜，?更加懂得滿?足，更加懂?得生命來之?不易，他呼?吁大家要熱?愛生命。因?為，人最寶?貴的東西是?生命。生命?對于我們每?個人來說都?只有一次。?【如何對?待生命中的?不如意】?在近幾年，?中小學生自?殺的現(xiàn)象格?外嚴峻。前?些日子，_?__市某中?學兩名初二?的女孩自殺?的消息讓人?感到痛心，?兩個家庭因?此變得支離?破碎。是?的，作為一?名中、小學?生，我們確?實有不小的?壓力，生活?中也許有很?多的不如意?，但人的一?生不可能一?帆風順，總?要遇到這樣?或那樣的挫?折和失敗，?只有經(jīng)歷過?失敗的人，?才能逐漸成?長起來，才?能養(yǎng)成樂于?嘗試，勇于?克服困難，?敢于經(jīng)受挫?折的習慣。?我們要相信?自己，要充?滿自信。?另外，大家?想想，如果?你心里有什?么不舒服，?你認為應(yīng)該?怎么辦？?如果這些不?良的情緒，?自己無法排?解的話，我?們不要把它?埋在心里，?我們可以和?爸爸媽媽、?老師交流，?可以和小朋?友談?wù)?，?至還可以到?學校心里咨?詢室找心理?輔導(dǎo)老師去?說說，相信?這么多的渠?道，能夠讓?你傷心、難?過、痛苦，?甚至有點絕?望的情緒得?到較好的宣?泄，從而保?證有個健康?的心理。我?們要珍惜生?命，關(guān)愛自?己，勇于求?助，在說的?過程中，難?受就會降低?，在討論中?明白怎么來?處理事情。?但有的時候?，我們真的?覺得自己處?理不了，也?不愿意讓身?邊的人知道?，即使這樣?，我們也能?找到可以幫?助自己渡過?難關(guān)的人。?我希望大家?明白，懂得?善用資源幫?助自己度過?難關(guān)，是非?常聰明和勇?敢的行為，?是關(guān)愛自己?的表現(xiàn)。請?相信，在最?難熬的時候?，會有人非?常愿意陪伴?你?，F(xiàn)在?我們大家都?明白生命的?重要了，那?么我們究竟?該怎么樣對?待我們的生?命呢？1?、心理要健?康：性格要?開朗，要善?于與人交往?，遇事能積?極尋求幫助?。2、要?有耐挫折能?力。要知道?，人生的道?路是漫長和?曲折的，不?可能一帆風?順，萬事如?意。記住，?任何一個問?題的產(chǎn)生，?都會有三種?以上的解決?方法。遇到?問題不可怕?，要學會積?極解決問題?。3、人?的生命是寶?貴的。一般?的事情不值?得生命的代?價去換取。?你既然連死?都不怕，_?__就沒有?勇氣去克服?困難呢？一?個有責任感?的人，一個?決心實現(xiàn)自?己人生價值?的人，在逆?境中一