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文檔簡介

實驗室規(guī)則

實驗室規(guī)則是維護(hù)正常教學(xué)秩序和培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的重要保證,師生都必須嚴(yán)格遵守。

1.學(xué)生應(yīng)提前5—10min進(jìn)入實驗室,做好實驗前的準(zhǔn)備工作。

2.按號使用顯微鏡和解剖鏡,使用前要檢查,如果發(fā)現(xiàn)損壞或發(fā)生故障,要及時報告指導(dǎo)教師,不可自行修理或拆卸顯微鏡的任何部件。使用后要擦拭整理,放回原處。

3.愛護(hù)儀器、標(biāo)本及其他公共設(shè)施,節(jié)約藥品和水電。損壞物品時應(yīng)主動向教師報告并及時登記。

4.保持實驗室安靜、整潔。實驗時不得隨意走動和談笑。室內(nèi)禁止吸煙,不準(zhǔn)隨地吐痰和亂扔紙屑、雜物。嚴(yán)格按規(guī)定使用酸、堿等藥品每次實驗后。各實驗小組輪流打掃實驗室衛(wèi)生。

5.最后離開實驗室的學(xué)生要負(fù)責(zé)檢查水、電、門、窗等是否關(guān)嚴(yán)。

實驗課進(jìn)行方式及對學(xué)生要求

1.實驗前必須預(yù)習(xí)每次實驗課內(nèi)容

2.必須仔細(xì)聽取教師對實驗課要求、操作中的重點、難點和應(yīng)注意問題的講解。

3.實驗時,學(xué)生應(yīng)根據(jù)實驗教材獨(dú)立操作,仔細(xì)觀察,隨時作好記錄。遇到問題,應(yīng)積極思考,分析原因,排除障礙。對于經(jīng)自己努力解決不了的問題,應(yīng)請指導(dǎo)教師幫助。

4.積極開展第二課堂的教學(xué)活動。學(xué)生除了在實驗室學(xué)習(xí)外,還應(yīng)以整個校園或公園、植物園中的植物作為學(xué)習(xí)的目標(biāo),理論聯(lián)系實際進(jìn)行學(xué)習(xí)。

5.按時完成實驗作業(yè)。要求實驗報告書寫整齊、清潔、簡明扼要。

學(xué)生常用實驗用品:繪圖鉛筆兩支(2H-3H)、實驗報告紙、橡皮、直尺、鑷子、刀片等。顯微鏡使用基本訓(xùn)練實驗?zāi)K田會玉目的要求:顯微鏡是生物學(xué)研究中最為常用的設(shè)備,正確而熟練地使用顯微鏡是生物專業(yè)學(xué)生必須的基本能力。設(shè)計本實驗?zāi)K的目的,就是要求大家能詳細(xì)地了解常用顯微鏡的功能,熟練掌握明場光學(xué)顯微鏡的使用,以便有效、安全地使用設(shè)備,順利地進(jìn)行實驗觀察和研究。目鏡轉(zhuǎn)換器鏡臂物鏡壓片夾載物臺準(zhǔn)焦螺旋聚光器鏡座調(diào)光器顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)正置顯微鏡倒置顯微鏡顯微鏡的機(jī)械裝置鏡座:鏡座是顯微鏡的基本支架,由底座和鏡臂兩部分組成。在它上面連接有載物臺和鏡筒,它是用來安裝光學(xué)放大系統(tǒng)部件的基礎(chǔ)。鏡座鏡筒:上接接目鏡,下接轉(zhuǎn)換器,形成目鏡與物鏡之間的暗室。鏡筒物鏡轉(zhuǎn)換器:可安裝3-4個物鏡。載物臺:載物臺中央有一孔,為光線通路。在臺上裝有彈簧標(biāo)本夾和推動器,其作用為固定或移動標(biāo)本的位置。推動器:移動標(biāo)本的機(jī)械裝置,由一橫一縱推進(jìn)齒軸的金屬架構(gòu)成??v橫架桿上標(biāo)有刻度標(biāo)尺,構(gòu)成很精密的平面座標(biāo)系。粗調(diào)旋鈕(低倍鏡使用):調(diào)節(jié)物鏡和標(biāo)本間距離的機(jī)件

。細(xì)調(diào)旋鈕(高倍鏡使用):細(xì)調(diào)焦距。每轉(zhuǎn)一圈移動0.1毫米。粗調(diào)旋鈕和細(xì)調(diào)旋鈕是共軸的。粗調(diào)焦螺旋細(xì)調(diào)焦螺旋顯微鏡的光學(xué)系統(tǒng)反光鏡:較高檔次的顯微鏡鏡座上裝有光源,并有電流調(diào)節(jié)旋鈕,可調(diào)節(jié)光照強(qiáng)度。聚光器:由聚光透鏡、虹彩光圈和升降螺旋組成。聚光器的高度可以調(diào)節(jié),一般聚光器的焦點在其上方的1.25mm處,而其上升限度為載物臺平面下方0.1mm。因此,要求使用的載玻片厚度在0.8-1.2mm間,否則被檢樣品不在焦點上,影響鏡檢效果。物鏡(4X,10X,40X,100):物鏡成像的質(zhì)量,對分辨率有著決定性的影響。目鏡(常用10X):目鏡物鏡顯微鏡的性能顯微鏡分辨能力的高低決定于光學(xué)系統(tǒng)的各種條件。物體放大后能否呈現(xiàn)清晰的細(xì)微結(jié)構(gòu),首先決定于物鏡的性能,其次決定于目鏡和聚光鏡的性能。數(shù)值孔徑(鏡口率):N.A物鏡和聚光鏡的主要參數(shù)。n為介質(zhì)折射率??諝鉃?.0,水為1.33,甘油為1.47,香柏油為1.52。α為物鏡的鏡口角。分辨力:DD=λ/2N.Aλ為光的波長。D值愈小,分辨力愈高,物象更清楚。提高分辨力的方法減低波長增大折射率加大鏡口角放大率:V=V1(物鏡)×V2(目鏡)焦深:即在使用顯微鏡時,當(dāng)焦點對準(zhǔn)某一物體時,不僅位于該點平面上的各點都可以看清楚,而且在此平面的上下一定厚度內(nèi),也能看得清楚,這個清楚部分的厚度就是焦深。1)焦深與總放大倍數(shù)及物鏡的數(shù)值孔徑成反比。2)焦深大,分辨率降低。覆蓋差

顯微鏡的光學(xué)系統(tǒng)也包括蓋玻片在內(nèi)。由于蓋玻片的厚度不標(biāo)準(zhǔn),光線從蓋玻片進(jìn)入空氣產(chǎn)生折射后的光路發(fā)生了改變,從而產(chǎn)生了相差,這就是覆蓋差。覆蓋差的產(chǎn)生影響了顯微鏡的成像質(zhì)量。國際上規(guī)定,蓋玻片的標(biāo)準(zhǔn)厚度為0.17mm,許可范圍在0.16-0.18mm,在物鏡的制造上已將此厚度范圍的相差計算在內(nèi)。物鏡外殼上標(biāo)的0.17,即表明該物鏡所要求的蓋玻片的厚度。顯微鏡的主要類型及功能特點:體視顯微鏡(解剖鏡)暗視野顯微鏡在普通光學(xué)顯微鏡臺下配一個暗視野聚光器,來自下面光源的光線被拋物面聚光器反射,形成了橫過顯微鏡視野而不進(jìn)入物鏡的強(qiáng)烈光束。可看到普通明視野顯微鏡中看不見的幾個毫微米的微粒。因此在某些細(xì)菌、細(xì)胞等活體檢查中常常使用。偏光顯微鏡偏光顯微鏡內(nèi),在物鏡與目鏡間插入一個檢偏鏡片,光源與聚光器間鑲有起偏鏡片,圓形載物臺可以作360°旋轉(zhuǎn)。起偏與檢偏鏡片處于正交檢偏位時,視野完全變黑。將被檢物體放在顯微鏡臺上。若被檢物為單折射體,則旋轉(zhuǎn)鏡臺,視野始終黑暗。若旋轉(zhuǎn)鏡臺一周,視野內(nèi)被檢物時明時暗,則說明被檢物是雙折射體。許多結(jié)晶物質(zhì),人體組織內(nèi)的彈力纖維、膠原纖維、染色體和淀粉樣原纖維等都是雙折射體,可借偏振光顯微鏡術(shù)檢驗,進(jìn)行定性和定量分析。相差顯微鏡(相襯顯微鏡或位相顯微鏡)利用樣品中質(zhì)點折射率的不同或質(zhì)點厚度的不等,產(chǎn)生光線的相位差,使新鮮標(biāo)本不必染色就可以看到,而且能夠觀察到活細(xì)胞內(nèi)線粒體及染色體等精細(xì)結(jié)構(gòu),還可以應(yīng)用于霉菌、細(xì)菌、病毒等更微小活體的研究。熒光顯微鏡在短波長光波(紫外光或紫藍(lán)色光,波長250~400nm)照射下,某些物質(zhì)吸收光能,受到激發(fā)并釋放出一種能量降級的較長的光波(藍(lán)、綠、黃或紅光,波長400~800nm),這種光稱熒光。熒光顯微鏡的光源為高壓汞燈,發(fā)出的紫外光源經(jīng)過激發(fā)濾光片,過濾后射向普勒姆氏分色鏡將激發(fā)光向下反射,通過物鏡投射向經(jīng)熒光染料染色的標(biāo)本。染料被激發(fā)并釋放出熒光,通過物鏡,穿過分色鏡和目鏡即可進(jìn)行觀察。目鏡下方安置有屏障濾片(只允許特定波長的熒光通過)以保護(hù)眼睛及降低視野暗度。熒光顯微鏡的特點是靈敏度高,在暗視野中低濃度熒光染色即可顯示出標(biāo)本內(nèi)樣品的存在,其對比約為可見光顯微鏡的100倍。激光共聚焦顯微鏡特點:激光光源,光切片,熒光顯微鏡的使用要領(lǐng):打開電源;調(diào)節(jié)光源強(qiáng)度,確認(rèn)聚光鏡上有明顯的照明光;利用粗調(diào)旋鈕使載物臺向下落下;將標(biāo)本的蓋玻片面朝上,將觀察切片夾到夾子中間,固定標(biāo)本;調(diào)節(jié)粗調(diào)旋鈕,使載物臺調(diào)到最高;利用縱橫推動器,觀察聚光鏡,將所要觀察的部位移動到聚光鏡上面的照明光部位;旋轉(zhuǎn)物鏡轉(zhuǎn)換器,選擇4倍物鏡;觀察目鏡,調(diào)節(jié)照明調(diào)節(jié)開關(guān),使光線調(diào)到不刺激眼睛的光強(qiáng);觀察目鏡,利用粗調(diào)旋鈕使載物臺慢慢落下,看到所要觀察的物體后再用細(xì)調(diào)旋鈕精確調(diào)整焦距;利用縱橫推動器將所要觀察的部位調(diào)到視野的中心位置;旋轉(zhuǎn)物鏡轉(zhuǎn)換器,選擇更高的目鏡;觀察目鏡,利用細(xì)調(diào)旋鈕調(diào)整焦距。顯微鏡的復(fù)原下降載物臺至最低處;轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器,使物鏡鏡頭轉(zhuǎn)離載物臺孔;取下已觀察的玻片標(biāo)本;關(guān)閉電源;拔出插銷;放回原處。實驗一植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)目的和要求:1.了解植物細(xì)胞特征性結(jié)構(gòu)(質(zhì)體、液胞、細(xì)胞壁)的結(jié)構(gòu)與功能。2.掌握繪制植物結(jié)構(gòu)圖的基本要求。實驗內(nèi)容:1.植物細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)基本特征觀察1.洋蔥鱗莖葉片內(nèi)表皮撕片,用I2-KI染色后觀察:活細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)。2.菠菜葉片下表皮撕片觀察:葉肉細(xì)胞中的葉綠體。3.芹菜橫切面徒手切片:厚角組織(是植物機(jī)械組織的一類,其細(xì)胞最明顯的特征是細(xì)胞壁具有不均勻的增厚,而且這種增厚是初生壁性質(zhì)的4.土豆切片:淀粉粒2.洋蔥有絲分裂玻片徒手切片法是指用手拿刀片(或剃刀)把新鮮材料切成薄片,徒手切片法所作的切片通常不經(jīng)染色或經(jīng)簡易染色后,封藏于水中即可觀察但也可制成永久制片。優(yōu)點:不需用切片機(jī)等貴重儀器有一刀片或剃刀就可以進(jìn)行切片;制片簡單迅速能及時觀察植物生活組織結(jié)構(gòu)和顏色。缺點:微小、柔嫩、含水過多以及堅硬的材料,很難用此法切成薄片。不經(jīng)過嚴(yán)格的操作訓(xùn)練,易切成薄厚不均或不完整的切片。切出的片子厚于切片機(jī)切片,也不適合對植物子房及胚胎等材料做連續(xù)切片。操作步驟:1.取材選取待觀察的植物材料初步切取大約3cm長的小塊,再依切片的具體要求,將組織塊修整為0.5cm的材料塊。2.切片以左手夾住材料,用右手平穩(wěn)地握住刀片。切片時,使刀片與材料的斷面保持平行刀口自左上方斜向,右下方,動作要均勻有力。材料與刀片須常以水濕潤。切下的薄片立即用毛筆蘸水后粘取移入盛有清水的培養(yǎng)內(nèi)皿。3選切片完整,在培養(yǎng)皿中選擇薄而均勻且切面完整的組織切片,撈在載玻片上作臨時水裝片,然后置于顯微鏡下觀察有絲分裂間期:DNA復(fù)制前期:染色質(zhì)高度螺旋形成染色體中期:染色體排列到赤道板上后期:兩條姊妹染色單體分開并移向兩極末期:從子染色體到達(dá)兩極開始至形成兩個子細(xì)胞2.生物繪圖技術(shù)(p183-186)生物繪圖是形象描述生物外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的一種重要的科學(xué)記錄方法。在實驗報告和將來科學(xué)研究中常用生物給圖法來反映生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。觀察繪圖前要對被畫的對象(植物細(xì)胞、組織、器官以及外形等)做細(xì)心觀察,選擇有代表性的、典型的部位起稿。起稿起稿是勾畫輪廓的過程:注意位置、大小,在圖板的中央偏左,其右側(cè)和下方需注解文字。將繪圖紙放在顯微鏡的右方,左眼觀察顯微鏡圖像,右眼看繪圖紙繪圖。繪圖起草時先用較軟的鉛筆(HB),將所觀察對象的整體和主要部分輕輕描繪在繪圖紙上,下筆要輕.盡量少改不擦。定稿

對照所觀察的實物,全面檢查起稿的草圖,進(jìn)行修正和補(bǔ)充,再用硬鉛筆(2B)將草圖畫出來,之后可將草圖擦去。線條的要求:線條要均勻、不可時粗時細(xì);線條邊緣要圓潤、光滑,不可有深淺和虛實的區(qū)別。點的要求:“點點襯陰”法可顯示圖像的立體感,更富有形象相生動性。粗密點用來表示背光、凹陷或色彩濃重的部位;細(xì)疏點用來表示受光面或色彩淡的部位。點點要圓,用筆尖垂直向下打點,根據(jù)明暗需要掌握點的疏密變化,

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