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幼兒園重陽節(jié)親子游戲匯編幼兒園重陽節(jié)親子游戲匯編找寶寶準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。規(guī)則:寶寶不可以發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來顯露自己在哪里。弄法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲發(fā)跡長(zhǎng)就蒙眼找尋自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是否是找對(duì)了寶寶。巧妙的口袋目標(biāo):穩(wěn)固孩子對(duì)形狀的認(rèn)識(shí),以及邊聽聲音邊點(diǎn)數(shù)的能力。準(zhǔn)備:口袋一個(gè),內(nèi)裝圓形、三角形、方形餅干若干以及蘋果、橘子等。弄法:1、孩子將手伸入口袋摸一摸,說一說是啥。2、家長(zhǎng)說形狀,孩子摸出相應(yīng)的物體。3、家長(zhǎng)說數(shù)目,孩子摸出相應(yīng)數(shù)目的物體。4、親子將食品擺放在盤子里,家長(zhǎng)指引孩子學(xué)習(xí)按必定的規(guī)律排放。5、親子品味食品,邊吃邊說食品形狀,數(shù)數(shù)有多少,吃掉幾個(gè)還剩下幾個(gè)。目標(biāo):學(xué)會(huì)恪守游戲規(guī)則準(zhǔn)備:小椅子五張兒歌:“一個(gè)娃娃一個(gè)家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他?!迸ǎ河螒蚯?,先教孩子學(xué)會(huì)念兒歌。五人一組進(jìn)行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當(dāng)說到“他”第1頁共4頁時(shí),連忙找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由家進(jìn)步行此游戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最后由家長(zhǎng)跟幼兒一同混淆進(jìn)行這個(gè)游戲。給氣球娃娃戴帽子目標(biāo):培育孩子察看比較物體數(shù)目多少的能力,激發(fā)孩子探究科學(xué)的欲念。準(zhǔn)備:氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。弄法:1、親子給氣球吹氣并用線綁好,孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等。2、孩子談?wù)剼馇虻念伾?、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個(gè)。3、請(qǐng)孩子試著把杯子倒扣在氣球上看可否戴住。4、家長(zhǎng)將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來,立刻將杯口密切倒扣在氣球上,片晌后輕輕把杯子舉起,孩子察看并說出結(jié)果。(帽子戴住啦)5、家長(zhǎng)指引孩子比較不一樣顏色氣球的個(gè)數(shù),氣球與帽子的個(gè)數(shù)的多少。我們一同來套圈目的:培育幼兒手眼協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的能力和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。準(zhǔn)備:呼拉圈15個(gè)(分五組,一組3個(gè))弄法:孩子站在起跑線上,發(fā)令后,孩子跑到墊子處,而后爬過墊子,再跑向呼拉圈處,拿一個(gè)呼拉圈快速跑到家優(yōu)點(diǎn),將呼拉騙局在家長(zhǎng)身上,而后再跑到呼拉圈處,再拿一個(gè)呼拉圈,將其套到家長(zhǎng)身上,直到3只呼拉騙局完為止,最后父親抱起孩子快速跑回起點(diǎn)線,以快者為勝。規(guī)則:1、幼兒爬墊子時(shí),應(yīng)雙手、雙膝著地向前爬;2、孩子一次只可拿一個(gè)呼拉圈,直到3只呼拉騙局完后方可返回。準(zhǔn)備:硬幣,墊子弄法:1、每隊(duì)派出1名選手2、要求該選手,臉向上,平躺在地第2頁共4頁3、要求他們的身體和頭部完整靜止,頭不可以離地或許左右搖動(dòng)。在每個(gè)選手的鼻尖上放一枚小硬幣。4、要求他們只好做鬼臉,使硬幣從鼻子上掉下來。請(qǐng)輸入標(biāo)題7、投沙包準(zhǔn)備:小框6個(gè),沙包6個(gè)弄法:1、幼兒站在起點(diǎn)處,爺爺奶奶站在終點(diǎn)處,之間距離5米。2、當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往爺爺奶奶手里的小筐子里投沙包,以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn),每組6個(gè)沙包,哪隊(duì)進(jìn)沙包最多者為獲勝者。3、競(jìng)賽結(jié)果以框筐中的沙包數(shù)計(jì)算,多者為勝,爺爺奶奶不可以過線。運(yùn)水忙準(zhǔn)備:均衡木、水杯、玻璃瓶弄法:1、幼兒自己把兩個(gè)水杯盛滿水,從起點(diǎn)每手拿一個(gè)裝滿水的水杯走過均衡木。2、把水杯交給爺爺奶奶,爺爺奶奶往里倒,往返運(yùn)兩趟,誰瓶子里的水最多獲勝。3、幼兒運(yùn)兩趟水,爺爺奶奶往瓶子里倒,瓶里水多者獲勝。準(zhǔn)備:鞋子弄法:1、每個(gè)家庭由一名爺爺奶奶和一名幼兒參加。2、第一讓幼兒認(rèn)識(shí)爺爺奶奶的鞋子,而后讓爺爺奶奶將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)。3、老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爺爺奶奶的鞋子,并幫爺爺奶奶穿好。4、先穿好的為成功者。第3頁共4頁準(zhǔn)備:貼畫、繩索弄法:1、孩子與爺爺奶奶一組,兩組即可開始游戲。兩名爺爺奶奶分別背靠背被一條繩索套住,兩個(gè)幼兒分別站在爺爺奶奶對(duì)面的一條線后。2、游戲開始,每組爺爺奶奶用力往自己孩子那一邊聚攏,當(dāng)一方爺爺奶奶靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為爺爺奶奶

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