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【MeiWei_81-優(yōu)質(zhì)適用文檔】核心人才梯隊建設(shè)方案(2016-2018)
(討論稿)一、總則(一)目的:完善公司人才培養(yǎng)及梯隊建設(shè)機制,有目的、有計劃地進行人才儲備及培育,建立公司的人才梯隊,為公司持續(xù)發(fā)展提供人力支持及保障。企業(yè)適時“換血”,保持企業(yè)活力與加速度,同時能在內(nèi)部形成一種良性人才競爭,營造一種“能者上,平者讓,庸者下”的人才競爭機制。搭建“想干事的人有機會,能干事的人有舞臺,干成事的人有地位”平臺。(二)原則:.“內(nèi)部培養(yǎng)為主,外部引進為輔”、“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進行”的人才培養(yǎng)原則。.選有所用的原則。進入人才梯隊庫的人員,應(yīng)有明確的任用職位。.持續(xù)性原則。人才梯隊培養(yǎng)工作是長期性工作,原則上每年要進行人員的更新,并采取“滾動進出”的方式進行循環(huán)培養(yǎng),保證優(yōu)秀人才生生不息。.共同培養(yǎng)的原則。公司各部門及子公司作為培養(yǎng)基地,共同實施培訓工作。(三)組織:人力資源部是牽頭和組織協(xié)調(diào)部門,負責人才培養(yǎng)規(guī)劃,人才甄選標準和程序的制定、培養(yǎng)對象的確定和培養(yǎng)計劃的統(tǒng)籌安排。公司所屬各部門、各分子公司作為人才培養(yǎng)的主要部門,負責人才培養(yǎng)及人才梯隊計劃的具體實施。二、梯隊計劃與人才選拔(一)公司核心人才的界定:公司的核心人才必須符合兩個關(guān)鍵條件:企業(yè)價值大、市場較為稀缺,也就是既對企業(yè)作用大又難找的人才才能稱為核心人才。公司建立員工管理和專業(yè)雙通道職業(yè)發(fā)展路徑,公司的核心人才也分為兩類:綜合管理人才:指在本公司或本部門工作領(lǐng)域具備全面知識、有較高管理水平的人才。專業(yè)技術(shù)人才:指在某一工作領(lǐng)域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的人才?!綧eiWei_81-優(yōu)質(zhì)適用文檔】【MeiWei_81-優(yōu)質(zhì)適用文檔】(二)人員選拔.選拔條件:40周歲以下,本科以上學歷(特別優(yōu)秀的可放寬至大專),認同公司的價值觀,態(tài)度積極、陽光,專業(yè)素質(zhì)、發(fā)展?jié)摿α己茫弦荒甓瓤冃Э己肆己靡陨希肼毠緷M1年的正式員工。.選拔程序:采用個人申請與組織推薦相結(jié)合的方式。個人提出申請一上級主管推薦意見一分管領(lǐng)導審核意見一人力資源部匯總,提出意見一公司辦公會討論通過人力資源部、各部門、下屬企業(yè)都可以推薦相關(guān)人員進入人才梯隊,但得先與相關(guān)人員進行溝通,了解其職業(yè)發(fā)展意愿,然后履行上述程序。上級主管要與申請對象進行談話后方能填寫推薦意見,談話內(nèi)容包括但不限于員工的優(yōu)勢特長、不足、忠誠度、心態(tài)、發(fā)展預(yù)期、專業(yè)技能等。人力資源部必要時也要與相關(guān)人員進行訪談交流。要對重點人員進行個人發(fā)展意愿、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面作重點關(guān)注。(三)梯隊計劃綜合管理人才庫:高層后備人才庫:3-5名,原則上從中層產(chǎn)生;中層后備人才庫:每部門或分子公司1-3名,原則上從基層骨干員工中產(chǎn)生。專業(yè)技術(shù)人才庫:專業(yè)技術(shù)基層員工的20%左右。通過梯隊建設(shè),實現(xiàn)每一個關(guān)鍵崗位任職人后面有一個勝任的后備人選,一個人可以勝任三個崗位的目標。人力資源部需指定專人負責上述人才梯隊的建設(shè),給予培養(yǎng)對象反饋和指導,并跟蹤和記錄整個過程,主要工作任務(wù)包括:每個階段培養(yǎng)形式和培養(yǎng)任務(wù)的傳達、解釋、執(zhí)行情況的跟蹤和監(jiān)督。每個季度對培養(yǎng)對象的上下級進行交流溝通,與培養(yǎng)對象總結(jié)季度的培養(yǎng)計劃、“五個一”完成情況,將其上下級的意見進行反饋。聆聽培養(yǎng)人員對組織的建議并對相關(guān)部門進行反饋,協(xié)調(diào)培養(yǎng)人員的問題對整個培養(yǎng)過程進行記錄,維護和及時更新培養(yǎng)檔案。三、主要培養(yǎng)方式:(一)崗位輪換:1.前提條件:必須勝任本職工作,同時具備待任崗位的必備知識和技能儲備?!綧eiWei_81-優(yōu)質(zhì)適用文檔】【MeiWei_81-優(yōu)質(zhì)適用文檔】.輪崗周期:一般為1-2年。.輪崗比例(年度):中層人員原則上不低于20%;基層人員原則上不低于40%;財務(wù)人員輪崗比例不作強行規(guī)定。進入綜合管理人才庫的人員,原則上在同一崗位任職不得超過三年。.輪崗與晉升的關(guān)系:必須在輪過2個以上崗位才能晉升(特別情況須得到董事長批準)。.輪崗審批:原則上每年初由人力資源部組織制定年度輪崗計劃,并按計劃實施。但由于工作需要或人才培養(yǎng)需要輪崗的,審批要求如下:1)部門內(nèi)部輪崗:由各部門自行決定,報人力資源部備案;2)跨部門(分子公司)輪崗:由各部門及主要管理人員批準后報人力資源部審批;3)中高層管理人員和專業(yè)技術(shù)人員輪崗:由各部門及主要管理人員提案,人力資源部審核,報總經(jīng)理、董事長審批。(二)導師帶教:.導師配備:每位后備人才要有一位導師;每位導師定向培養(yǎng)1-2名后備人才,最多不能超過3名。由人力資源部根據(jù)“兵選將、將選兵”情況統(tǒng)一確定后備人才及其導師名單。.導師任職資格:導師原則上是后備人才所在部門資深管理人員、經(jīng)理/副經(jīng)理、分管領(lǐng)導或其他部門推薦的導師。同時具備以下條件的員工,有資格擔任導師:>認同公司企業(yè)文化價值觀,自覺體現(xiàn)在日常工作和言行中,有能力對員工進行思想引導;>入職三年以上,精通崗位業(yè)務(wù)、工作技能;>年度績效考核結(jié)果為優(yōu)良以上,嚴格遵守公司規(guī)章制度;>為人正直公正、熱情,責任心強,有較強的計劃、組織、管理、溝通能力;>有能力對后備人才進行工作的指導、幫助、督促、檢查,制定合理的培養(yǎng)計劃、安排相應(yīng)的工作任務(wù)。.導師職責:>以身作則對后備人才進行公司企業(yè)文化、素質(zhì)能力的引導,使后備人才【MeiWei_81-優(yōu)質(zhì)適用文檔】【MeiWei_81-優(yōu)質(zhì)適用文檔】能受到正向激勵、引導;>熟悉所指導人員的崗位職責,了解其崗位應(yīng)具備的技能、經(jīng)驗等方面要求,進行工作方法、技能的在職輔導,解答或解決其遇到的問題,提升其勝任力;>與后備人才一起制訂指導計劃,按要求對后備人才實施考核和評定,并提交相關(guān)總結(jié)及記錄資料;>了解所指導人員的思想動態(tài),關(guān)心他們的生活,恰當?shù)剡M行溝通交流,建設(shè)良好的工作氛圍;>有權(quán)作出后備人才在培養(yǎng)期間不適合培養(yǎng)的建議,并反饋人力資源部。4.師徒管理>每季度開展一次師徒座談會,座談內(nèi)容包括但不限于師徒帶教經(jīng)驗交流、發(fā)現(xiàn)不足及解決對策、相互學習與促進等。本地的由人力資源部組織,外地的由各項目部組織,人力資源部督導實施。要有座談紀要并由人力資源部統(tǒng)一管理。>沒有擔任過導師的,不得提拔為管理人員。>徒弟出現(xiàn)問題,導師要承擔相應(yīng)連帶責任。(三)學習分享.內(nèi)部培訓:公司要建立內(nèi)訓師隊伍,制定各崗位年度培訓計劃。人力資源部組織收集后備人才的培訓需求,納入到公司年度培訓計劃中,并按計劃組織實施。綜合管理人才基本培訓內(nèi)容包括:1)思維意識、格局觀培訓:關(guān)注時事和管理與發(fā)展的前沿學習,開拓管理者視野。創(chuàng)新工具學習應(yīng)用,培養(yǎng)管理者思維靈活性和思維的寬度、深度,提升創(chuàng)造力。如創(chuàng)新思維、思維導圖及應(yīng)用、情境領(lǐng)導、正能量與責任等課程。2)知識體系培訓:從行業(yè)發(fā)展分析,到人力資源、財務(wù)、法律知識,系統(tǒng)構(gòu)建和提高管理者的基礎(chǔ)理論知識。如行業(yè)前沿、戰(zhàn)略人力資源開發(fā)與管理、非財務(wù)人員的財務(wù)管理、企業(yè)經(jīng)營沙盤模擬等課程。3)能力體系培訓:從管理者自我管理、管理組織、管理他人三個緯度,對核心管理技能進行訓練及輔導。如MTP管理者核心技能、教練式管理、跨部門溝通等?!綧eiWei_81-優(yōu)質(zhì)適用文檔】【MeiWei_81-優(yōu)質(zhì)適用文檔】專業(yè)技術(shù)人才重點培訓內(nèi)容:崗位任職相關(guān)的專業(yè)知識、技能、工具。.公司可購買部分在線學習課程供員工學習。.學習計劃:每一位后備人才要制定自己的年度學習計劃,包括但不限于專業(yè)知識學習、年度讀書計劃、外部參加培訓、參加認證考試等,并按計劃學習。.知識分享:人力資源部可根據(jù)后備人才的工作地點和方便情況,組成若干個學習小組,設(shè)置季度輪值組長,開展共同讀一本書、知識分享、工作交流、行動學習等。(四)繼續(xù)教育主要根據(jù)后備人才的實際需要及儲備的發(fā)展方向,選派具有較高發(fā)展?jié)撃艿暮髠淙瞬庞嗅槍π缘倪x擇課題參與繼續(xù)教育(或?qū)m椪n程班)。繼續(xù)教育必須拿到相對應(yīng)的證書或文憑??紤]企業(yè)為被培養(yǎng)人付出的培養(yǎng)成本(時間成本、實踐成本、費用成本),須與公司簽訂相關(guān)培訓協(xié)議順利取得各項培訓或培養(yǎng)合格通過認證,并約定服務(wù)年限,否則,按照協(xié)議規(guī)定進行一定的賠償。四、考核機制(一)被考核對象:.對人力資源部的考核:后備人才隊伍建設(shè)作為人力資源部的一項重要指標進行考核。.對導師的考核:人力資源部按需對導師履職情況進行考核。包括但不限于:培養(yǎng)計劃制定與實施、過程溝通、問題解決、輔導指導、徒弟評價等方面。對導師的激勵:公司為每一位導師核定每人次每年1000-20KK元的“導師費”,年底根據(jù)師、徒考核情況均合格后一次性發(fā)放。導師考核不合格不得發(fā)放,同時取消導師資格,三年內(nèi)不得提拔。.對后備人才的考核:梯隊人才庫成員每季度要做到“五個一”:一項行為改進、讀一本書、講一堂課、聽一堂課、寫一篇文章。具體結(jié)果表現(xiàn):一項行為改進的描述、讀一本書的讀書筆記或心得、講一堂課的課件、聽一堂課的課堂筆記、寫一篇文章原文,每季度要反饋人力資源部。人力資源部和導師共同對后備人才進行考核。包括但不限于:業(yè)績考評【MeiWei_81-優(yōu)質(zhì)適用文檔】【MeiWei_81-優(yōu)質(zhì)適用文檔】(關(guān)鍵業(yè)績完成情況、臨時性任務(wù)完成情況)、年度培養(yǎng)計劃完成情況(培訓總結(jié)提交、“五個一”等)、素質(zhì)能力評價(價值觀、態(tài)度、經(jīng)驗等)、技能提升、等方面。(二)考核周期:年度(三)考核結(jié)果:原則上按A(優(yōu)秀)占10%左右、B(良好)占50%左右、C(需繼續(xù)培養(yǎng))占30%左右、D(不合格)占10%左右。A、B類可作為具備晉升潛力人員儲備,有合適崗位即可上任;C類需留在后備隊伍中繼續(xù)培養(yǎng);D人員淘汰出梯隊名單。公司每年根據(jù)考核情況可評選出若干“優(yōu)秀師徒獎”,以資鼓勵。(四)其它情況:梯隊人員在培養(yǎng)期間崗位發(fā)生調(diào)動,公司可根據(jù)情況另外選擇梯隊人才;培養(yǎng)期間梯隊人員出現(xiàn)記重大違紀現(xiàn)象,立即停止培養(yǎng)并取消其梯隊人員資格;未準時或未向人力資源部呈報名單、相關(guān)報表資料,對相應(yīng)梯隊人員或負責人處以100元罰款/次。公司重點推行的兩大計劃大學生培養(yǎng)計劃------儲英(雛鷹)計劃(一)人才引進:公司根據(jù)戰(zhàn)略發(fā)展、年度工作計劃等要求在每年度9月份前制定下一年大學生引進計劃,策劃校園宣講、面試考核等招聘方案。面試時要突出對大學生價值觀、學習能力等的考察。有錄用意向人員由人力資源部組織要定期(一般為一個月)與大學生進行溝通,了解其近況,必要時提供幫助。(二)入職培訓:入職培訓不少于一周時間,由人力資源部主導,其它各部門協(xié)助配合。培訓內(nèi)容包括但不限于公司歷程、戰(zhàn)略發(fā)展、企業(yè)文化、職業(yè)發(fā)展、規(guī)章制度、職業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識、安全知識、質(zhì)量意識、項目流程、商務(wù)禮儀、新員工融入拓展訓練等。公司董事長、總經(jīng)理親自參與動員或講課,可安排相關(guān)部門負責人、內(nèi)訓師或外部機構(gòu)進行培訓。培訓后進行考核,考核合格后方可進入下一輪培訓。(三)項目現(xiàn)場知識培訓:經(jīng)過入職培訓考核合格后,分配至各項目現(xiàn)場進行工程相關(guān)知識培訓,各項目部指定專人為到崗后的大學生進行培訓輔導。培訓輔導內(nèi)容包括:項目組織架構(gòu)介紹,現(xiàn)場安全、項目實施流程、項目管理制度、項目進度控制、資料管理等學習,相關(guān)崗位專業(yè)知識與技【MeiWei_81-優(yōu)質(zhì)適用文檔】【MeiWei_81-優(yōu)質(zhì)適用文檔】能學習,參與實踐等。時間一般為三周,培訓后進行考核,以檢驗對工程施工知識與技能掌握程度。根據(jù)現(xiàn)場培訓和考核評價情況,以及大學生的特點、專業(yè)特長、興趣愛好等因素,由人力資源部會同相關(guān)部門負責人共同確定每一位大學生的工作崗位。(四)崗位技能培訓(導師帶教):結(jié)合大學生的崗位特點,為每一位大學生落實一位導師。導師嚴格按要求開展帶教。(五)崗位輪換:大學生進入公司一年后滿足后備人才梯隊建設(shè)條件,可進入后備人才隊伍,按后備人才隊伍的方式實施培養(yǎng)。大學生原則上兩年要輪換一個崗位,同一崗位至多三年(特殊崗位或不能勝任本職工作的除外)。(六)人力資源部要對大學生保持長期跟蹤,入職前一個月每周溝通一次,第一年每月溝通一次,三年內(nèi)每季度溝通一次。溝通內(nèi)容包括但不限于:工作的滿意度、職業(yè)發(fā)展、技能提升、困難與挑戰(zhàn)、建議與意見、生活的關(guān)心等。二、 項目管理人員培養(yǎng)計劃------雄英(雄鷹)計劃(一)培養(yǎng)目標:通過一系列特別設(shè)計的培訓、輔導、實踐,構(gòu)建和豐富項目管理人員的知識體系,提升其綜合管理技能和應(yīng)變能力,為公司項目管理梯隊建設(shè)積蓄力量。(二)培訓對象:從現(xiàn)有項目人員中選拔20人左右,進入本項目的人員不再按后備人才培養(yǎng)計劃實施培養(yǎng)。(三)選拔條件:35周歲以下,本科以上學歷(特別優(yōu)秀的可放寬至大專),工程項目現(xiàn)場3年以上工作經(jīng)驗,對公司忠誠,認同公司的價值觀,學習能力強,進取心強。(四)培養(yǎng)周期:2年(五)培養(yǎng)費用:每人20KK元保證金,在第一次集中培訓時交人力資源部。培養(yǎng)結(jié)束考核合格后由人力資源部統(tǒng)一退還,考核不合格的不予退還。(六)培養(yǎng)組織:人力資源部指定專人為班主任全面負責組織實施。(七)培養(yǎng)計劃:讀書+集中培訓+導師輔導+助理實踐方式。.讀書:每季度精讀一本書,人力資源部組織考試。(需組織相關(guān)人員討論確定八本書目)【MeiWei_81-優(yōu)質(zhì)適用文檔】【MeiWei_81-優(yōu)質(zhì)適用文檔】.集中培訓:每季度集中上2+2+1天(外部師資上課2天,內(nèi)部師資上課2天,1天討論交流),課前布置預(yù)習作業(yè)、課后布置實踐作業(yè)。討論交流可分組進行課程內(nèi)容研討、案例演講、經(jīng)驗分享、專題交流、大辯論等。表格:培訓課程計劃、包括精讀書在內(nèi)的分組討論交流計劃等。(需組織相關(guān)人員討
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