2023-2024學(xué)年度秋季二年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃（精選23篇）

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2023-2024學(xué)年度秋季二班級(jí)少先隊(duì)工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作方案，以"三個(gè)代表'重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。提倡"愛校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)'，關(guān)心同學(xué)做到"以德育人，德智并舉，探究進(jìn)展，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人'。加強(qiáng)培育同學(xué)樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)教育。

二、班級(jí)基本狀況

本班共有56名同學(xué)，其中有男生29人，女生27人。

主要工作及要求

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

堅(jiān)持以人為本，根據(jù)實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，細(xì)心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新奇、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增加愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素養(yǎng)。

連續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族驕傲感。通過板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國(guó)旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、抱負(fù)信念教育和愛國(guó)主義教育。

組織同學(xué)開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化同學(xué)的愛國(guó)意識(shí)和法制觀念。依據(jù)書香校內(nèi)的活動(dòng)要求，扎實(shí)開展人文教育。做到"熏陶感情，背誦精華，愛護(hù)奇怪???，引導(dǎo)共性'；讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1、增加少先隊(duì)文化的感染力，，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持穿干凈的校服、佩戴紅領(lǐng)巾和?；?。

2、班級(jí)文化建設(shè)，使教室文化新奇生動(dòng)，并具有價(jià)值的教育意義。走廊文化以折三角為基本組成元素，建設(shè)班級(jí)的走廊文化。

(三)堅(jiān)持不懈地做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

重溫《學(xué)校生禮儀常規(guī)》，讓同學(xué)進(jìn)一步了解和把握與自己日常生活、學(xué)習(xí)親密相關(guān)的校內(nèi)禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的學(xué)問，統(tǒng)一規(guī)范同學(xué)在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。通過定期開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(四)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

1、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以"我是少先隊(duì)員'、"我生活在少先隊(duì)組織中'、"我為少先隊(duì)添光榮'為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，關(guān)心少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟識(shí)少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為驕傲，情愿為少先隊(duì)添光榮。

2、做實(shí)"手拉手'互助活動(dòng)。立足于聯(lián)誼校，從學(xué)習(xí)，生活等各方面，相互關(guān)心，共同進(jìn)步，適時(shí)開展互訪活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn)對(duì)方同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，相互鼓舞關(guān)心，開闊手拉手小伴侶的學(xué)問與生活視野，相互影響，培育樂觀向上、助人為樂的品行，增加社會(huì)實(shí)踐力量，使隊(duì)員開眼界，有比較，惜今朝。

3、以體驗(yàn)教育為基本途徑，關(guān)愛孤殘、外來兒童、孤寡老人。培育隊(duì)員有責(zé)任感，有愛心，從愛同學(xué)，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，升華到愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)。

4、應(yīng)時(shí)開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動(dòng)。活躍少先隊(duì)員的身心，豐富少先隊(duì)員的情操，并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。

四、常規(guī)工作要點(diǎn)

九月份

1、制定少先隊(duì)中隊(duì)工作方案。

2、高質(zhì)量完成班級(jí)文化建設(shè)(后黑板)，走廊文化建設(shè)。

3、開展常規(guī)教育、慶老師節(jié)、迎中秋、慶國(guó)慶主題隊(duì)會(huì)，并上交材料。

4、開展以"規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)'為主題的推普周相關(guān)活動(dòng)。

5、圍繞中秋節(jié)、國(guó)慶六十一周年紀(jì)念活動(dòng)，開展"手抄報(bào)'、"征文'作品評(píng)比活動(dòng)。

十月份：

1、慶國(guó)慶"手抄報(bào)'、"征文'作品評(píng)比。

2、九九重陽節(jié)，推選優(yōu)秀隊(duì)員參與敬老活動(dòng)。

3、圍繞安全主題，開展安全教育主題隊(duì)會(huì)，提高隊(duì)員自身的安全意識(shí)。

4、開展親子趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十一月份：

11日"自覺排隊(duì)日'，開展主題隊(duì)會(huì)，并向家人、伴侶宣揚(yáng)；推選優(yōu)秀隊(duì)員參與"維護(hù)、宣揚(yáng)公共秩序'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

十二月份：

1、在隊(duì)員中廣泛開展"手拉手互助'活動(dòng)，讓優(yōu)秀同學(xué)與后進(jìn)生結(jié)對(duì)，成立互助小組，培育團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛惜集體、關(guān)懷他人的良好品德。

3、開展好冬季跑操。

3、學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)，推選優(yōu)秀隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)，維護(hù)、宣揚(yáng)公共衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、慶元旦活動(dòng)，開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊(duì)會(huì)，并開展文藝匯演。

元月份：

1、引導(dǎo)全體隊(duì)員，仔細(xì)復(fù)習(xí)，迎接即將到來的期末考試，爭(zhēng)取在考試取得好成果，向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校匯報(bào)。

2、期末班級(jí)工作檢查。

2023-2024學(xué)年度秋季二班級(jí)少先隊(duì)工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想

以黨的及以"勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面進(jìn)展'的要求為指導(dǎo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動(dòng)為有效載體，落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐等，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

二、工作目標(biāo)

1、以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強(qiáng)化學(xué)校生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

2、堅(jiān)持做到"嚴(yán)'、"細(xì)'、"實(shí)'。所謂"嚴(yán)'，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂"細(xì)'，即從微小處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂"實(shí)'，即從同學(xué)、班級(jí)、年段的實(shí)際動(dòng)身，著眼于同學(xué)良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好"規(guī)范'教育。

3、以"安全常抓'、"爭(zhēng)當(dāng)六德好少年'等主題活動(dòng)為載體，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

三、工作措施

(一)立足學(xué)校實(shí)際狀況，大力搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。

1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)員的再培訓(xùn)，使之成為展現(xiàn)我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口。

2、加強(qiáng)班級(jí)(中隊(duì))負(fù)責(zé)制。

3、培育大隊(duì)文娛委員，豐富少先隊(duì)活動(dòng)。

4、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

5、進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造和諧、有共性、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

6、利用校內(nèi)宣揚(yáng)展牌，"小靈通廣電臺(tái)'開拓德育陣地，擴(kuò)大宣揚(yáng)力度，為同學(xué)、老師供應(yīng)學(xué)習(xí)溝通平臺(tái)，樂觀宣揚(yáng)學(xué)校的新亮點(diǎn)。

(二)圍繞"鹽瀆六德'打造鹽瀆隊(duì)員德育建設(shè)工程，著力建設(shè)"鹽瀆六德好少年'。

1、鼓舞隊(duì)員以"鹽瀆六德'為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己，通過在平常的表現(xiàn)及在爭(zhēng)章活動(dòng)中的表現(xiàn)努力向"鹽瀆六德好少年'標(biāo)準(zhǔn)靠攏，以自己的實(shí)際行動(dòng)來爭(zhēng)取這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，歡樂成長(zhǎng)。

2、"六德爭(zhēng)章活動(dòng)'。各部門，班級(jí)部根據(jù)學(xué)校要求，依據(jù)自身?xiàng)l件，組織各種形式的爭(zhēng)章活動(dòng)，每學(xué)期最少完成四次爭(zhēng)章活動(dòng)，讓同學(xué)通過爭(zhēng)章活動(dòng)的過程激發(fā)他們的主動(dòng)參加力度，增加親身體驗(yàn)意識(shí)，提高自主動(dòng)手力量，并能真正理解"鹽瀆六德'的真實(shí)寓意。

3、"六德評(píng)價(jià)體系'。學(xué)校大隊(duì)部制訂統(tǒng)一的評(píng)價(jià)表發(fā)放到各中隊(duì)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員依據(jù)各管理部的統(tǒng)一要求，對(duì)同學(xué)的常規(guī)表現(xiàn)及活動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)旨在促進(jìn)同學(xué)的全面健康的進(jìn)展，體現(xiàn)評(píng)價(jià)的改進(jìn)和激勵(lì)功能，所以在評(píng)價(jià)方式上留意普及性。

四、主要工作支配

九、十月份：

1、各中隊(duì)制定好中隊(duì)工作方案及特色工作方案。

2、班級(jí)環(huán)境布置：

(1)布置墻報(bào)，主題自定。

(2)各中隊(duì)制定中隊(duì)活動(dòng)方案，并公布于隊(duì)角內(nèi)。

3、召開大隊(duì)委員會(huì)議，布置工作，各少先隊(duì)活動(dòng)陣地正常開展工作。

4、開展"小小理財(cái)手'系列主題班會(huì)活動(dòng)。

十一月份：

利用晨會(huì)課開展好文明、衛(wèi)生等常規(guī)教育活動(dòng)。

十二月份：

1、開展"心中有抱負(fù)'主題教育活動(dòng)，結(jié)合革命傳統(tǒng)教育，教育隊(duì)員從小樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)。

2、二班級(jí)部主題中隊(duì)會(huì)預(yù)備工作。

3、評(píng)比星級(jí)中隊(duì)。

4、評(píng)比、表彰"優(yōu)秀少先隊(duì)員'。

2023-2024學(xué)年度秋季二班級(jí)少先隊(duì)工作方案篇3

一、總體目標(biāo)

從學(xué)校工作和同學(xué)思想實(shí)際動(dòng)身，加強(qiáng)同學(xué)的素養(yǎng)培訓(xùn)，提高同學(xué)道德素養(yǎng)，同時(shí)要求同學(xué)遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范，努力使同學(xué)成為身心健康，有學(xué)問、有力量的優(yōu)秀少年。

二、工作要點(diǎn)

1、連續(xù)以升旗儀式，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2、連續(xù)抓好五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)同學(xué)的常規(guī)管理，促進(jìn)同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、連續(xù)開展多種形式的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)人與自然、人與社會(huì)、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動(dòng)中隊(duì)員們的內(nèi)心體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、加強(qiáng)新學(xué)期中隊(duì)環(huán)境布置，如設(shè)立"星星擂臺(tái)'、"爭(zhēng)當(dāng)好少年'、等評(píng)比欄。這些欄目不僅能調(diào)起同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的愛好，而且在競(jìng)爭(zhēng)中同學(xué)們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時(shí)，使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5、連續(xù)利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開展安全學(xué)問教育。以"安全伴我行'活動(dòng)為載體，開展預(yù)防意外損害，愛護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深化宣揚(yáng)，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)學(xué)問、交通學(xué)問，培育自護(hù)力量，增加安全意識(shí)。

三、詳細(xì)時(shí)間支配

九月份

1、制定少先隊(duì)方案

2、"五項(xiàng)'競(jìng)賽開頭。

3、愛心捐款活動(dòng)。

4、慶祝"老師節(jié)'。

5、班報(bào)刊出(一)

十月份

1、"慶十、一'主題班會(huì)。

2、師生座談會(huì)(了解同學(xué))。

3、為班級(jí)出謀劃策"金點(diǎn)子'賽。

4、老人節(jié)慰問活動(dòng)

5、班報(bào)刊出(二)

十一月份

1、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作。

2、參與校故事選拔賽。

3、朗讀競(jìng)賽。

4、野炊活動(dòng)

5、班報(bào)刊出(三)

十二月份

1、迎元旦大合唱競(jìng)賽。

2、校報(bào)刊出(四)

一月份

1、少先隊(duì)工作總結(jié)

2、寒假工作支配。

2023-2024學(xué)年度秋季二班級(jí)少先隊(duì)工作方案篇4

一、總體目標(biāo)

從學(xué)校工作和同學(xué)思想實(shí)際動(dòng)身，加強(qiáng)同學(xué)的素養(yǎng)培訓(xùn)，提高同學(xué)道德素養(yǎng)，同時(shí)要求同學(xué)遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范，努力使同學(xué)成為身心健康，有學(xué)問、有力量的優(yōu)秀少年。

二、工作要點(diǎn)

1、連續(xù)以升旗儀式，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2、連續(xù)抓好五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)同學(xué)的常規(guī)管理，促進(jìn)同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、連續(xù)開展多種形式的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)人與自然、人與社會(huì)、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動(dòng)中隊(duì)員們的內(nèi)心體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、加強(qiáng)新學(xué)期中隊(duì)環(huán)境布置，如設(shè)立"星星擂臺(tái)'、"爭(zhēng)當(dāng)好少年'、等評(píng)比欄。這些欄目不僅能調(diào)起同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的愛好，而且在競(jìng)爭(zhēng)中同學(xué)們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時(shí)，使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5、連續(xù)利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開展安全學(xué)問教育。以"安全伴我行'活動(dòng)為載體，開展預(yù)防意外損害，愛護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深化宣揚(yáng)，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)學(xué)問、交通學(xué)問，培育自護(hù)力量，增加安全意識(shí)。

三詳細(xì)時(shí)間支配

九月份

1、制定少先隊(duì)方案

2、"五項(xiàng)'競(jìng)賽開頭。

3、愛心捐款活動(dòng)。

4、慶祝"老師節(jié)'。

5、班報(bào)刊出(一)

十月份

1、"慶十、一'主題班會(huì)。

2、師生座談會(huì)(了解同學(xué))。

3、為班級(jí)出謀劃策"金點(diǎn)子'賽。

4、老人節(jié)慰問活動(dòng)

5、班報(bào)刊出(二)

十一月份

1、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作。

2、參與校故事選拔賽。

3、朗讀競(jìng)賽。

4、野炊活動(dòng)

5、班報(bào)刊出(三)

十二月份

1、迎元旦大合唱競(jìng)賽。

2、校報(bào)刊出(四)

一月份

1、少先隊(duì)工作總結(jié)

2、寒假工作支配。

2023-2024學(xué)年度秋季二班級(jí)少先隊(duì)工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以大隊(duì)部的工作方案為指針，以培育道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推動(dòng)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟全國(guó)少代會(huì)的精神，切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處。

2、遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律的同時(shí)，結(jié)合我校同學(xué)的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實(shí)際狀況，一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的綜合素養(yǎng);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng)，努力提高他們的思想道德素養(yǎng)，科學(xué)文化素養(yǎng)和身心健康素養(yǎng)。

3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日，通過有針對(duì)性的教育內(nèi)容、實(shí)踐性的教育途徑、生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng)，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

4、面對(duì)社會(huì)，注意體驗(yàn)，與家長(zhǎng)、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童制造更為寬闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng)，滿意少年兒童的心理需求。

三、詳細(xì)措施：

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、本學(xué)期少先大隊(duì)將公開民主競(jìng)聘大隊(duì)委成員，對(duì)大隊(duì)委成員進(jìn)行詳細(xì)分工，明確大隊(duì)委的職責(zé)，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì)，每天對(duì)校內(nèi)進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮同學(xué)會(huì)各職能部門的作用，在實(shí)際工作中提高同學(xué)自我管理和自我教育的力量。

2、定期開展對(duì)班干部的培育，使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力氣，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培育，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，支配班級(jí)事務(wù)。

(二)加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮班級(jí)是德育工作的主陣地作用，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推動(dòng)。

1、利用班主任會(huì)議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)，切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，精確?????把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。

2、注意提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染同學(xué)、塑造同學(xué)。讓他們?cè)诎駱拥牧庀聫男【宛B(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)懇守信、助人為樂、愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。特殊是對(duì)于一班級(jí)的新生，督促班主任從同學(xué)入學(xué)的第一時(shí)刻就開頭基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。

3、完善新學(xué)期少先隊(duì)工作的組織和活動(dòng)制度，強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，做好每學(xué)期"優(yōu)秀中隊(duì)'、"文明中隊(duì)'的評(píng)比。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，調(diào)動(dòng)同學(xué)樂觀性及自我管理意識(shí)，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(三)加大力度，常抓不懈，開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。

1、養(yǎng)成教育。各中隊(duì)組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以"文明禮儀我能行'為主題，以"三管六不'，"三別四帶'為重點(diǎn)，以同學(xué)文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。

"三管六不'：管住自己的嘴，不說臟話、粗話;管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物;管住自己的腳，不追趕奔跑，不踐踏草坪。

"三別'：即向粗魯告辭、向陋俗告辭、向壞事告辭;

"四帶'：即把禮儀帶進(jìn)校內(nèi)、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。

2、安全教育

深化拓展安全教育，開展預(yù)防少年兒童意外損害，愛護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深化宣揚(yáng)，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)學(xué)問、消防學(xué)問、交通學(xué)問，并在各班樂觀開展?fàn)巹?chuàng)"平安班級(jí)'的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓(xùn)安全學(xué)問和安全技能，增加安全防范意識(shí)，杜絕重大事故的發(fā)生。

3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

利用老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日活動(dòng)，開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源，細(xì)心組織各種紀(jì)念活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)參與力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，讓同學(xué)在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用

少先隊(duì)要在校內(nèi)文化建設(shè)中發(fā)揮樂觀作用。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，充分利用校內(nèi)廣播站的宣揚(yáng)作用，樂觀開展各類教育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好的班級(jí)、班級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍，并大力宣揚(yáng)同學(xué)中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)"可親、可信、可敬、可學(xué)'的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搞好班級(jí)文化建設(shè)，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)同學(xué)做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為同學(xué)學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的同學(xué)供應(yīng)一個(gè)崗位，熬煉一種力量，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校內(nèi)文化的形成。

四、詳細(xì)工作支配

(略)

2023-2024學(xué)年度秋季二班級(jí)少先隊(duì)工作方案篇6

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培育道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，以服務(wù)素養(yǎng)教育，加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育，培育少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為主線，改進(jìn)作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推動(dòng)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我們少先隊(duì)工作的新局面。

二、主要工作及要求：

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

少先隊(duì)組織要緊密結(jié)合實(shí)際，樂觀探究少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，仔細(xì)執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本，根據(jù)實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，細(xì)心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新奇、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增加愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素養(yǎng)。

連續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族驕傲感。要通過板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國(guó)旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、抱負(fù)信念教育和愛國(guó)主義教育。

有方案地組織同學(xué)開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化同學(xué)的愛國(guó)意識(shí)和法制觀念。要依據(jù)書香校內(nèi)的活動(dòng)要求，扎實(shí)開展人文教育。做到熏陶感情，背誦精華，愛護(hù)奇怪???，引導(dǎo)共性;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

(二)以文明禮儀伴我行活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。

學(xué)校要以少年隊(duì)組織為龍頭，以文明禮儀伴我行活動(dòng)為載體，加強(qiáng)同學(xué)的日常行為規(guī)范教育，促使同學(xué)提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

1、開展文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生樂觀行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣揚(yáng)教育實(shí)踐活動(dòng)深化開展。

2、以少先隊(duì)大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣揚(yáng)者、實(shí)踐者、示范者。

3、學(xué)校少先隊(duì)組織要重溫《學(xué)校生禮儀常規(guī)》，讓同學(xué)進(jìn)一步了解和把握與自己日常生活、學(xué)習(xí)親密相關(guān)的校內(nèi)禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的學(xué)問，統(tǒng)一規(guī)范同學(xué)在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。

4、各班要開展以文明禮儀伴我行為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣揚(yáng)教育作用。

5、細(xì)心布置學(xué)校老師和校內(nèi)環(huán)境，用宣揚(yáng)畫、手抄報(bào)、書法作品等有教育性的宣揚(yáng)品感染、陶冶師生，促使他們?cè)谌粘９ぷ魃钪兄v規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

6、開展《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，讓同學(xué)熟知主要條款內(nèi)容，并填寫好教育活動(dòng)記錄表。培育同學(xué)形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。適時(shí)進(jìn)行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠競(jìng)賽。

7、連續(xù)抓好升旗儀式活動(dòng)和文明班級(jí)、紅旗班級(jí)評(píng)比工作。建立健全值周制度，評(píng)比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)，并進(jìn)行授旗儀式。通過活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)日常行為規(guī)范的形成，克服空調(diào)說教，增加德育實(shí)效性，培育同學(xué)集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。

(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

開展《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培育同學(xué)形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。注意同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開展如使用禮貌用語、學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家等活動(dòng)。適時(shí)進(jìn)行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠競(jìng)賽。

(四)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、我校要連續(xù)促進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新進(jìn)展。連續(xù)加強(qiáng)儀仗隊(duì)訓(xùn)練。

2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用少先隊(duì)室圖書室等陣地作用，組織開展教育活動(dòng)，事例社會(huì)資源，依靠社會(huì)力氣，多渠道，多層次地開拓和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地，科學(xué)試驗(yàn)基地。通過建立各種愛好小組，培育和提高隊(duì)員的全面素養(yǎng)。

4、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位，以我是少先隊(duì)員、我生活在少先隊(duì)組織中、我為少先隊(duì)添光榮為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，關(guān)心少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟識(shí)少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為驕傲，情愿為少先隊(duì)添光榮。

2023-2024學(xué)年度秋季二班級(jí)少先隊(duì)工作方案篇7

一、總體目標(biāo)

從學(xué)校工作和同學(xué)思想實(shí)際動(dòng)身，加強(qiáng)同學(xué)的素養(yǎng)培訓(xùn)，提高同學(xué)道德素養(yǎng)，同時(shí)要求同學(xué)遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范，努力使同學(xué)成為身心健康，有學(xué)問、有力量的優(yōu)秀少年。

二、工作要點(diǎn)

1、連續(xù)以升旗儀式，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2、連續(xù)抓好五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)同學(xué)的常規(guī)管理，促進(jìn)同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、連續(xù)開展多種形式的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)人與自然、人與社會(huì)、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動(dòng)中隊(duì)員們的內(nèi)心體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、加強(qiáng)新學(xué)期中隊(duì)環(huán)境布置，如設(shè)立"星星擂臺(tái)'、"爭(zhēng)當(dāng)好少年'、等評(píng)比欄。這些欄目不僅能調(diào)起同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的愛好，而且在競(jìng)爭(zhēng)中同學(xué)們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時(shí)，使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5、連續(xù)利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開展安全學(xué)問教育。以"安全伴我行'活動(dòng)為載體，開展預(yù)防意外損害，愛護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深化宣揚(yáng)，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)學(xué)問、交通學(xué)問，培育自護(hù)力量，增加安全意識(shí)。

三、詳細(xì)時(shí)間支配

九月份

1、制定少先隊(duì)方案

2、"五項(xiàng)'競(jìng)賽開頭。

3、愛心捐款活動(dòng)。

4、慶祝"老師節(jié)'。

5、班報(bào)刊出(一)

十月份

1、"慶十、一'主題班會(huì)。

2、師生座談會(huì)(了解同學(xué))。

3、為班級(jí)出謀劃策"金點(diǎn)子'賽。

4、老人節(jié)慰問活動(dòng)

5、班報(bào)刊出(二)

十一月份

1、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作。

2、參與校故事選拔賽。

3、朗讀競(jìng)賽。

4、野炊活動(dòng)

5、班報(bào)刊出(三)

十二月份

1、迎元旦大合唱競(jìng)賽。

2、校報(bào)刊出(四)

一月份

1、少先隊(duì)工作總結(jié)

2、寒假工作支配。

2023-2024學(xué)年度秋季二班級(jí)少先隊(duì)工作方案篇8

一、本班少先隊(duì)隊(duì)員狀況分析：

本班同學(xué)在這學(xué)期共18人，總體看來男生仍多于女生，在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活上的許多狀況我都有了比較具體的了解，不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無頭緒。有的同學(xué)經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了肯定的把握,非常清晰一些基本的同學(xué)守則,能很好地遵守紀(jì)律。

二、工作分類：

一、五項(xiàng)競(jìng)賽工作

這是體現(xiàn)同學(xué)紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn)，同學(xué)哪個(gè)方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，由于上一學(xué)年可以說是我來做主體，是扶著同學(xué)一步步走來，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓同學(xué)自己走走看。而讓他們自己走，就得告知他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合同學(xué)健忘的特性，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提示一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提示組長(zhǎng)，組長(zhǎng)則提示組員。假如衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，假如衛(wèi)生監(jiān)督員提示了，組長(zhǎng)沒有很好的實(shí)施，是組長(zhǎng)的責(zé)任，組長(zhǎng)說了，組員不行動(dòng)，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平常衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個(gè)美麗的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。另外，為了增加憂患意識(shí)，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以嘉獎(jiǎng)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成果。組長(zhǎng)，組員也是如此，一個(gè)月評(píng)出最好的一組，加以嘉獎(jiǎng)。

2、設(shè)立"一帶'檢查員

一帶，詳細(xì)說是戴紅領(lǐng)巾。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的同學(xué)，站在門口，檢查每個(gè)同學(xué)的一戴狀況，并對(duì)沒有戴齊的同學(xué)進(jìn)行記錄，加以扣分處理。檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評(píng)比，不合格者撤換。

3、班進(jìn)步行協(xié)調(diào)工作

班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)覺未到的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里，班長(zhǎng)每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊(cè)里，我注明白每個(gè)同學(xué)的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師假如要聯(lián)系同學(xué)，了解同學(xué)狀況，就來得簡(jiǎn)單的多了。

另外，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比，開頭可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng)，每天的扣分單，班長(zhǎng)統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比狀況告知老師。讓小干部真正動(dòng)起來。

4、黑板報(bào)工作

這也是訓(xùn)練同學(xué)力量的好途徑，一班級(jí)的時(shí)候，黑板報(bào)可以說是我一手包辦，從不讓同學(xué)插手，如今二班級(jí)了，我打算讓他們一步步學(xué)起來，先是老師設(shè)計(jì)好版面，讓同學(xué)按著老師的支配進(jìn)行添色、畫圖，到后來再漸漸放手讓同學(xué)自己來出一期黑板報(bào)。

三、少先隊(duì)工作思路：

1、仔細(xì)貫徹愛國(guó)主義教育，實(shí)行讀愛國(guó)書、看愛國(guó)影片、唱愛國(guó)歌曲等形式，激發(fā)同學(xué)的愛國(guó)熱忱。

2、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會(huì)同學(xué)學(xué)會(huì)生存的技巧，學(xué)會(huì)與人相處的力量，學(xué)會(huì)付出和愛，學(xué)會(huì)關(guān)懷愛惜他人等美妙的品行。

4、利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全學(xué)問教育，讓同學(xué)對(duì)安全學(xué)問有很大的了解，明白什么危急的事情是不能做的。

5、關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)，走進(jìn)每一個(gè)同學(xué)的心里，成為同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，樹立信念。

6、上好每一節(jié)班隊(duì)課，仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永久布滿活力，樂觀，向上，永爭(zhēng)第一!

四、工作支配：

九月份

1、五項(xiàng)競(jìng)賽開頭

十月份

1、慶祝國(guó)慶節(jié)

2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

3、老人節(jié)慰問活動(dòng)

十一月份

1、五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)

2、講故事競(jìng)賽(一-三班級(jí))

1、迎元旦大合唱競(jìng)賽

一月份

1、慶祝元旦

2、支配寒假工作。

2023-2024學(xué)年度秋季二班級(jí)少先隊(duì)工作方案篇9

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作方案，以“三個(gè)代表”思想為指引，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，關(guān)心同學(xué)做到“以德育人，德智并舉，探究進(jìn)展，學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培育同學(xué)樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)教育。

二、班級(jí)基本狀況

本班共有55名同學(xué)，其中有男生25人，女生30人。(今年轉(zhuǎn)出2人，一個(gè)去了貴州老家，一個(gè)去了奉化求真學(xué)校。轉(zhuǎn)進(jìn)1人，來自四川。)

三、工作目標(biāo)

1、以“新課程，新課堂”為大主題，樂觀推動(dòng)課程改革的實(shí)施。

2、突出教育這個(gè)中心，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，面對(duì)全班同學(xué)，注意同學(xué)素養(yǎng)進(jìn)展。

四、詳細(xì)措施

1、充分利用班隊(duì)課向同學(xué)進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。

一個(gè)良好的班集體，必需擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任四周的樂觀分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力氣，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向同學(xué)進(jìn)行教育。

4、抓住每一次考試，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓舞。

5、對(duì)同學(xué)做的任何作業(yè)都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)批改，訂正后再次批改，做到所學(xué)學(xué)問準(zhǔn)時(shí)消化。

6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

7、平常要留意與同學(xué)溝通

每個(gè)人都盼望自己能被別人所關(guān)注，所了解，同學(xué)也是。因此，老師必需時(shí)常與他們交心(是單獨(dú)談)。這樣做，可以讓同學(xué)覺得自己是重要的，是受老師關(guān)注的，老師對(duì)他是有所盼望的。這樣也會(huì)讓同學(xué)不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愛好，學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)。

8、子生輔導(dǎo)差生，促進(jìn)共同進(jìn)步

以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導(dǎo)差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任?，F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務(wù)：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成果上形成了競(jìng)爭(zhēng)，還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表揚(yáng)差生進(jìn)步時(shí)，總是要說：“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了?！边@樣說，讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成果而感到光榮。

五、行事歷

第1、2周：1、五項(xiàng)競(jìng)賽開頭。

2、校報(bào)、班報(bào)刊出。

第3、4周：1、假日活動(dòng)開頭。

2、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽。

3、做好校簿、校服征訂工作。

第5、6周：1、跳繩競(jìng)賽。

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)。

3、植樹節(jié)活動(dòng)。

第7、8周：1、校報(bào)、班報(bào)刊出。

2、“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作溝通。

第9、10周：1、“我會(huì)生活”系列活動(dòng)匯報(bào)。

2、1至3班級(jí)口算過關(guān)。

第11、12周：1、校報(bào)、班報(bào)刊出。

2、立定跳遠(yuǎn)。

第13、14周：1、“宏大的民族精神”演講賽。

2、評(píng)比表彰行規(guī)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級(jí)。

第15、16周：1、校排球賽。

2、朗讀測(cè)試。

3、寫字測(cè)試。

第17、18周：1、體育達(dá)標(biāo)考核。

2、校報(bào)、班報(bào)刊出。

3、迎“六一”手抄報(bào)競(jìng)賽。

4、1-3班級(jí)數(shù)學(xué)智多星競(jìng)賽。

第19、20周：1、假日活動(dòng)成果展現(xiàn)。

2、期末復(fù)習(xí)溝通。

第21、22周：1、期末考試。

2、期末班主任工作考核。

2023-2024學(xué)年度秋季二班級(jí)少先隊(duì)工作方案篇10

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作方案，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，關(guān)心同學(xué)做到“以德育人，德智并舉，探究進(jìn)展，學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培育同學(xué)樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)教育。

二、班級(jí)基本狀況

本班共有56名同學(xué)，其中有男生29人，女生27人。

三、主要工作及要求

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

堅(jiān)持以人為本，根據(jù)實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，細(xì)心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新奇、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童增加愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素養(yǎng)。

連續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族驕傲感。通過板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國(guó)旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、抱負(fù)信念教育和愛國(guó)主義教育。

組織同學(xué)開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化同學(xué)的愛國(guó)意識(shí)和法制觀念。依據(jù)書香校內(nèi)的活動(dòng)要求，扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，愛護(hù)奇怪???，引導(dǎo)共性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1、增加少先隊(duì)文化的感染力，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持穿干凈的校服、佩戴紅領(lǐng)巾和?；?。

2、班級(jí)文化建設(shè)，使教室文化新奇生動(dòng)，并具有價(jià)值的教育意義。走廊文化以折三角為基本組成元素，建設(shè)班級(jí)的走廊文化。

(三)堅(jiān)持不懈地做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

重溫《學(xué)校生禮儀常規(guī)》，讓同學(xué)進(jìn)一步了解和把握與自己日常生活、學(xué)習(xí)親密相關(guān)的校內(nèi)禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的學(xué)問，統(tǒng)一規(guī)范同學(xué)在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。通過定期開展主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(四)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

1、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光榮”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，關(guān)心少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟識(shí)少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為驕傲，情愿為少先隊(duì)添光榮。

2、做實(shí)“手拉手”互助活動(dòng)。立足于聯(lián)誼校，從學(xué)習(xí)，生活等各方面，相互關(guān)心，共同進(jìn)步，適時(shí)開展互訪活動(dòng)，相互了解和體驗(yàn)對(duì)方同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，相互鼓舞關(guān)心，開闊手拉手小伴侶的學(xué)問與生活視野，相互影響，培育樂觀向上、助人為樂的品行，增加社會(huì)實(shí)踐力量，使隊(duì)員開眼界，有比較，惜今朝。

3、以體驗(yàn)教育為基本途徑，關(guān)愛孤殘、外來兒童、孤寡老人。培育隊(duì)員有責(zé)任感，有愛心，從愛同學(xué)，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，升華到愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)。

4、應(yīng)時(shí)開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動(dòng)?；钴S少先隊(duì)員的身心，豐富少先隊(duì)員的情操，并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。

四、常規(guī)工作要點(diǎn)

九月份

1、制定少先隊(duì)中隊(duì)工作方案。

2、高質(zhì)量完成班級(jí)文化建設(shè)(后黑板)，走廊文化建設(shè)。

3、開展常規(guī)教育、慶老師節(jié)、迎中秋、慶國(guó)慶主題隊(duì)會(huì)，并上交材料。

4、開展以“規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動(dòng)。

5、圍繞中秋節(jié)、國(guó)慶六十一周年紀(jì)念活動(dòng)，開展“手抄報(bào)”、“征文”作品評(píng)比活動(dòng)。

十月份：

1、慶國(guó)慶“手抄報(bào)”、“征文”作品評(píng)比。

2、九九重陽節(jié)，推選優(yōu)秀隊(duì)員參與敬老活動(dòng)。

3、圍繞安全主題，開展安全教育主題隊(duì)會(huì)，提高隊(duì)員自身的安全意識(shí)。

4、開展親子趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十一月份：

11日“自覺排隊(duì)日”，開展主題隊(duì)會(huì)，并向家人、伴侶宣揚(yáng);推選優(yōu)秀隊(duì)員參與“維護(hù)、宣揚(yáng)公共秩序”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

十二月份：

1、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動(dòng)，讓優(yōu)秀同學(xué)與后進(jìn)生結(jié)對(duì)，成立互助小組，培育團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛惜集體、關(guān)懷他人的良好品德。

3、開展好冬季跑操。

3、學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)，推選優(yōu)秀隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)，維護(hù)、宣揚(yáng)公共衛(wèi)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、慶元旦活動(dòng)，開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊(duì)會(huì)，并開展文藝匯演。

元月份：

1、引導(dǎo)全體隊(duì)員，仔細(xì)復(fù)習(xí)，迎接即將到來的期末考試，爭(zhēng)取在考試取得好成果，向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校匯報(bào)。

2、期末班級(jí)工作檢查。

2023-2024學(xué)年度秋季二班級(jí)少先隊(duì)工作方案篇11

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作方案，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，關(guān)心同學(xué)做到“以德育人，德智并舉，探究進(jìn)展，學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培育同學(xué)樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)教育。

二、班級(jí)基本狀況

本班共有55名同學(xué)，其中有男生25人，女生30人。（今年轉(zhuǎn)出2人，一個(gè)去了貴州老家，一個(gè)去了奉化求真學(xué)校。轉(zhuǎn)進(jìn)1人，來自四川。）

三、工作目標(biāo)

1、以“新課程，新課堂”為大主題，樂觀推動(dòng)課程改革的實(shí)施。

2、突出教育這個(gè)中心，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，面對(duì)全班同學(xué)，注意同學(xué)素養(yǎng)進(jìn)展。

四、詳細(xì)措施

1、充分利用班隊(duì)課向同學(xué)進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。

一個(gè)良好的班集體，必需擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任四周的樂觀分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力氣，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向同學(xué)進(jìn)行教育。

4、抓住每一次考試，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓舞。

5、對(duì)同學(xué)做的任何作業(yè)都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)批改，訂正后再次批改，做到所學(xué)學(xué)問準(zhǔn)時(shí)消化。

6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

7、平常要留意與同學(xué)溝通

每個(gè)人都盼望自己能被別人所關(guān)注，所了解，同學(xué)也是。因此，老師必需時(shí)常與他們交心（是單獨(dú)談）。這樣做，可以讓同學(xué)覺得自己是重要的，是受老師關(guān)注的，老師對(duì)他是有所盼望的。這樣也會(huì)讓同學(xué)不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愛好，學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)。

8、子生輔導(dǎo)差生，促進(jìn)共同進(jìn)步

以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導(dǎo)差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任。現(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務(wù)：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成果上形成了競(jìng)爭(zhēng)，還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表揚(yáng)差生進(jìn)步時(shí)，總是要說：“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了。”這樣說，讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成果而感到光榮。

五、行事歷

第1、2周：

1、五項(xiàng)競(jìng)賽開頭。

2、校報(bào)、班報(bào)刊出。

第3、4周：

1、假日活動(dòng)開頭。

2、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽。

3、做好校簿、校服征訂工作。

第5、6周：

1、跳繩競(jìng)賽。

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)。

3、植樹節(jié)活動(dòng)。

第7、8周：

1、校報(bào)、班報(bào)刊出。

2、“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作溝通。

第9、10周：

1、“我會(huì)生活”系列活動(dòng)匯報(bào)。

2、1至3班級(jí)口算過關(guān)。

第11、12周：

1、校報(bào)、班報(bào)刊出。

2、立定跳遠(yuǎn)。

第13、14周：

1、“宏大的民族精神”演講賽。

2、評(píng)比表彰行規(guī)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級(jí)。

第15、16周：

1、校排球賽。

2、朗讀測(cè)試。

3、寫字測(cè)試。

第17、18周：

1、體育達(dá)標(biāo)考核。

2、校報(bào)、班報(bào)刊出。

3、迎“六一”手抄報(bào)競(jìng)賽。

4、1—3班級(jí)數(shù)學(xué)智多星競(jìng)賽。

第19、20周：

1、假日活動(dòng)成果展現(xiàn)。

2、期末復(fù)習(xí)溝通。

第21、22周：

1、期末考試。

2、期末班主任工作考核。

2023-2024學(xué)年度秋季二班級(jí)少先隊(duì)工作方案篇12

一、總體目標(biāo)

從學(xué)校工作和同學(xué)思想實(shí)際動(dòng)身，加強(qiáng)同學(xué)的素養(yǎng)培訓(xùn)，提高同學(xué)道德素養(yǎng)，同時(shí)要求同學(xué)遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范，努力使同學(xué)成為身心健康，有學(xué)問、有力量的優(yōu)秀少年。

二、工作要點(diǎn)

1、連續(xù)以升旗儀式，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2、連續(xù)抓好五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)同學(xué)的常規(guī)管理，促進(jìn)同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、連續(xù)開展多種形式的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)人與自然、人與社會(huì)、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動(dòng)中隊(duì)員們的內(nèi)心體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、加強(qiáng)新學(xué)期中隊(duì)環(huán)境布置，如設(shè)立“星星擂臺(tái)”、“爭(zhēng)當(dāng)好少年”、等評(píng)比欄。這些欄目不僅能調(diào)起同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的愛好，而且在競(jìng)爭(zhēng)中同學(xué)們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時(shí)，使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

5、連續(xù)利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開展安全學(xué)問教育。以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開展預(yù)防意外損害，愛護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深化宣揚(yáng)，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)學(xué)問、交通學(xué)問，培育自護(hù)力量，增加安全意識(shí)。

2023-2024學(xué)年度秋季二班級(jí)少先隊(duì)工作方案篇13

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以大隊(duì)部的工作方案為指針，以培育道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推動(dòng)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟全國(guó)少代會(huì)的精神，切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處。

2、遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律的同時(shí)，結(jié)合我校同學(xué)的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實(shí)際狀況，一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的綜合素養(yǎng)；二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng)，努力提高他們的思想道德素養(yǎng)，科學(xué)文化素養(yǎng)和身心健康素養(yǎng)。

3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日，通過有針對(duì)性的教育內(nèi)容、實(shí)踐性的教育途徑、生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng)，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

4、面對(duì)社會(huì)，注意體驗(yàn)，與家長(zhǎng)、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童制造更為寬闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng)，滿意少年兒童的心理需求。

三、詳細(xì)措施：

（一）加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、本學(xué)期少先大隊(duì)將公開民主競(jìng)聘大隊(duì)委成員，對(duì)大隊(duì)委成員進(jìn)行詳細(xì)分工，明確大隊(duì)委的職責(zé)，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì)，每天對(duì)校內(nèi)進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮同學(xué)會(huì)各職能部門的作用，在實(shí)際工作中提高同學(xué)自我管理和自我教育的力量。

2、定期開展對(duì)班干部的培育，使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力氣，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培育，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，支配班級(jí)事務(wù)。

（二）加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮班級(jí)是德育工作的主陣地作用，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推動(dòng)。

1、利用班主任會(huì)議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)，切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，精確?????把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。

2、注意提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染同學(xué)、塑造同學(xué)。讓他們?cè)诎駱拥牧庀聫男【宛B(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)懇守信、助人為樂、愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。特殊是對(duì)于一班級(jí)的新生，督促班主任從同學(xué)入學(xué)的第一時(shí)刻就開頭基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。

3、完善新學(xué)期少先隊(duì)工作的組織和活動(dòng)制度，強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”、“文明中隊(duì)”的評(píng)比。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，調(diào)動(dòng)同學(xué)樂觀性及自我管理意識(shí)，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

（三）加大力度，常抓不懈，開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。

1、養(yǎng)成教育。各中隊(duì)組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點(diǎn)，以同學(xué)文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。

“三管六不”：管住自己的嘴，不說臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追趕奔跑，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告辭、向陋俗告辭、向壞事告辭；

“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校內(nèi)、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。

2、安全教育

深化拓展安全教育，開展預(yù)防少年兒童意外損害，愛護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深化宣揚(yáng)，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)學(xué)問、消防學(xué)問、交通學(xué)問，并在各班樂觀開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓(xùn)安全學(xué)問和安全技能，增加安全防范意識(shí)，杜絕重大事故的發(fā)生。

3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

利用老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日活動(dòng)，開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源，細(xì)心組織各種紀(jì)念活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)參與力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，讓同學(xué)在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用

少先隊(duì)要在校內(nèi)文化建設(shè)中發(fā)揮樂觀作用。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，充分利用校內(nèi)廣播站的宣揚(yáng)作用，樂觀開展各類教育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好的班級(jí)、班級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍，并大力宣揚(yáng)同學(xué)中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搞好班級(jí)文化建設(shè)，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)同學(xué)做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為同學(xué)學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的同學(xué)供應(yīng)一個(gè)崗位，熬煉一種力量，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校內(nèi)文化的形成。

2023-2024學(xué)年度秋季二班級(jí)少先隊(duì)工作方案篇14

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以大隊(duì)部的工作方案為指針，以培育道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推動(dòng)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟全國(guó)少代會(huì)的精神，切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處。

2、遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律的同時(shí)，結(jié)合我校同學(xué)的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實(shí)際狀況，一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的綜合素養(yǎng);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng)，努力提高他們的思想道德素養(yǎng)，科學(xué)文化素養(yǎng)和身心健康素養(yǎng)。

3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日，通過有針對(duì)性的教育內(nèi)容、實(shí)踐性的教育途徑、生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng)，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

4、面對(duì)社會(huì)，注意體驗(yàn)，與家長(zhǎng)、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童制造更為寬闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng)，滿意少年兒童的心理需求。

三、詳細(xì)措施：

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、本學(xué)期少先大隊(duì)將公開民主競(jìng)聘大隊(duì)委成員，對(duì)大隊(duì)委成員進(jìn)行詳細(xì)分工，明確大隊(duì)委的職責(zé)，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì)，每天對(duì)校內(nèi)進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮同學(xué)會(huì)各職能部門的作用，在實(shí)際工作中提高同學(xué)自我管理和自我教育的力量。

2、定期開展對(duì)班干部的培育，使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力氣，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培育，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，支配班級(jí)事務(wù)。

(二)加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮班級(jí)是德育工作的主陣地作用，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推動(dòng)。

1、利用班主任會(huì)議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)，切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，精確?????把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。

2、注意提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染同學(xué)、塑造同學(xué)。讓他們?cè)诎駱拥牧庀聫男【宛B(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)懇守信、助人為樂、愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。特殊是對(duì)于一班級(jí)的新生，督促班主任從同學(xué)入學(xué)的第一時(shí)刻就開頭基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。

3、完善新學(xué)期少先隊(duì)工作的組織和活動(dòng)制度，強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”、“文明中隊(duì)”的評(píng)比。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，調(diào)動(dòng)同學(xué)樂觀性及自我管理意識(shí)，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

(三)加大力度，常抓不懈，開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。

1、養(yǎng)成教育。各中隊(duì)組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“文明禮儀我能行”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點(diǎn)，以同學(xué)文明禮儀教育為突破口，加強(qiáng)同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等。

“三管六不”：管住自己的嘴，不說臟話、粗話;管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物;管住自己的腳，不追趕奔跑，不踐踏草坪。

“三別”：即向粗魯告辭、向陋俗告辭、向壞事告辭;

“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校內(nèi)、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。

2、安全教育

深化拓展安全教育，開展預(yù)防少年兒童意外損害，愛護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深化宣揚(yáng)，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)學(xué)問、消防學(xué)問、交通學(xué)問，并在各班樂觀開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓(xùn)安全學(xué)問和安全技能，增加安全防范意識(shí)，杜絕重大事故的發(fā)生。

3、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

利用老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日活動(dòng)，開展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源，細(xì)心組織各種紀(jì)念活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)參與力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，讓同學(xué)在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用

少先隊(duì)要在校內(nèi)文化建設(shè)中發(fā)揮樂觀作用。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，充分利用校內(nèi)廣播站的宣揚(yáng)作用，樂觀開展各類教育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好的班級(jí)、班級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍，并大力宣揚(yáng)同學(xué)中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親、可信、可敬、可學(xué)”的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搞好班級(jí)文化建設(shè)，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)同學(xué)做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為同學(xué)學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給更多的同學(xué)供應(yīng)一個(gè)崗位，熬煉一種力量，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校內(nèi)文化的形成。

2023-2024學(xué)年度秋季二班級(jí)少先隊(duì)工作方案篇15

一、構(gòu)建少先隊(duì)文化，增加少先隊(duì)組織的影響力。

1、發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站等在校內(nèi)文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。

2、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動(dòng)，促進(jìn)良好的校內(nèi)文化氛圍的形成。

3、通過樹立和宣揚(yáng)少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。

二、進(jìn)展健康共性，培育同學(xué)“自我”教育的力量。

1、注意挫折教育，增加心理承受力

(1)、注意自我教育，有效掌握不良心情。當(dāng)同學(xué)產(chǎn)生不良心情時(shí)，要求他正視現(xiàn)實(shí)，關(guān)心同學(xué)找出緣由，查找解決方法，如通過語言和他人溝通，聽音樂、漫步?????等使心情得到緩和。

(2)、樂觀引導(dǎo)同學(xué)熟悉“自我”，熟悉自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn)，樹立自信念。

2、創(chuàng)設(shè)同學(xué)“自我’進(jìn)展的環(huán)境。

(1)、協(xié)作課任老師，地課內(nèi)分不同層次，進(jìn)行因人而異的力量，智力的訓(xùn)練;課外建立各種愛好小組，開展各項(xiàng)活動(dòng)，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，都要千方百計(jì)地讓同學(xué)共性特長(zhǎng)得到進(jìn)展。

(2)、培育同學(xué)自我教育的力量：每一種的社會(huì)現(xiàn)象，每一次的社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐，每一次的集體活動(dòng)都要引導(dǎo)同學(xué)從表象到本質(zhì)，從感性到理性，進(jìn)行自我認(rèn)知提高熟悉力量。

3、注意樂觀教育，營(yíng)造良好的心情。通過目標(biāo)激勵(lì)，增加同學(xué)的自信念，通過合作，培育同學(xué)交往力量，引導(dǎo)同學(xué)多方位思索問題，以輕松的心情對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。

三、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以肯定要留意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：

第一，充分敬重愛惜同學(xué)，不能損害同學(xué)的自尊和自信，由于只有對(duì)同學(xué)發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的暖和，才能點(diǎn)燃同學(xué)追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的盼望之火。

其次，要留意表揚(yáng)和批判的藝術(shù)。對(duì)同學(xué)寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)力量差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，簡(jiǎn)單自卑，孤立封閉自我。這就要求我們擅長(zhǎng)抓住他們的閃光點(diǎn)，讓同學(xué)體會(huì)愉悅勝利感和被人敬重的感覺，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

第三，要為學(xué)習(xí)力量差的孩子制造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)協(xié)作，讓他們多關(guān)懷、指導(dǎo)，關(guān)心他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí)，取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持，做好頑強(qiáng)的后盾。

四、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)分散力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的樂觀性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

五、加強(qiáng)班干部的培育。

培育班干部是班主任工作的一項(xiàng)非常重要的工作，我會(huì)常常討論班干部狀況，對(duì)只有熱忱但不會(huì)工作的，就既交給工作又教給方法，對(duì)有工作力量，但怕耽擱學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的，就對(duì)他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對(duì)傲慢自滿，辦事不和同學(xué)商議?，就對(duì)他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué)。

六、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。

1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu)，深化實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容，特殊應(yīng)當(dāng)重視在自然，科技，愛好小組和勞動(dòng)等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)量。

2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用。如：圖書室、試驗(yàn)室、少先隊(duì)部和體育、音樂、美術(shù)器材等。為同學(xué)自主、生動(dòng)地學(xué)習(xí)制造有利條件，以提高他們的實(shí)踐力量。

3、依據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求，適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè)，鼓舞同學(xué)關(guān)心家族做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。家庭布置等，并結(jié)合少先隊(duì)的“五自”活動(dòng)，提高自理力量。

2023-2024學(xué)年度秋季二班級(jí)少先隊(duì)工作方案篇16

一、指導(dǎo)思想

以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持以德育為核心，創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，在上級(jí)工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際狀況和特點(diǎn)，將少先隊(duì)工作的教育性與趣味性有機(jī)結(jié)合，培育立志向、有幻想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，德智體美全面進(jìn)展的好少年。

二、工作目標(biāo)

1、求真——抓好班隊(duì)會(huì)和品德課及其它課的主渠道育人途徑，強(qiáng)化學(xué)科的德育功能，注意德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

2、求實(shí)——在已有的校少先隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)上，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，內(nèi)化于心，外化于行，切實(shí)提高我校同學(xué)文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，培育良好的行為習(xí)慣。

3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時(shí)間點(diǎn)，開展富有新意特色的教育活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟，受到潛移默化的思想教育，提高在校生活的幸福指數(shù)。

4、求安——進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)同學(xué)法制觀念;進(jìn)行安全教育，不斷強(qiáng)化同學(xué)的安全意識(shí)，維護(hù)校內(nèi)安全、營(yíng)造和諧環(huán)境;進(jìn)行心健教育，促進(jìn)同學(xué)身心全面和諧健康的進(jìn)展。

三、工作要點(diǎn)

(一)、抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育

提倡引導(dǎo)式教育，變老師的單方灌輸為師生的雙邊互動(dòng)，變規(guī)范教育重傳授學(xué)問為重同學(xué)實(shí)踐。老師在平常言行的示范作用為先導(dǎo)，以同學(xué)在校內(nèi)中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口，培育同學(xué)從一點(diǎn)一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性。

1、加強(qiáng)勞動(dòng)力量和衛(wèi)生習(xí)慣的培育。

各班級(jí)要組織同學(xué)仔細(xì)做好每一天的清潔衛(wèi)生工作，使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促同學(xué)有條理的做好課前預(yù)備工作，教室內(nèi)外肯定要保持全天的潔凈、干凈，人人為美化校內(nèi)環(huán)境出力。

2、文明禮儀的強(qiáng)化教育。

在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強(qiáng)月和強(qiáng)化周活動(dòng)。要求各個(gè)班級(jí)都要教育同學(xué)無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng)。

3、抓好每日五項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比工作，促使同學(xué)良好行為習(xí)慣的形成。

連續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度，少先隊(duì)值日干部和值日老師必需每天堅(jiān)持檢查記載，仔細(xì)做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公正公正的把檢評(píng)結(jié)果公布于校評(píng)比欄，并納入到班級(jí)評(píng)估中，讓同學(xué)在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(二)、重視德育主陣地建設(shè)

1、重視每周的升旗儀式，不僅對(duì)旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練，而且必需結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣揚(yáng)教育工作。

2、重視班級(jí)文化的建設(shè)。充分利用班級(jí)宣揚(yáng)欄、板報(bào)、圖書角的宣揚(yáng)作用，樂觀開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng)。搞好班級(jí)文化建設(shè)，每月更換和評(píng)比板報(bào)。

3、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序，加強(qiáng)主題的針對(duì)性，做到細(xì)心支配內(nèi)容，細(xì)心設(shè)計(jì)過程，保證專課專用。

4、加大對(duì)《小火炬》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用，用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想教育，全面提升少先隊(duì)整體工作水平。

5、樂觀用好省、市、校各級(jí)少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，提高時(shí)效性、針對(duì)性和指導(dǎo)性。以隊(duì)室、宣揚(yáng)櫥窗、班級(jí)文化角為陣地，營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與學(xué)問并存的文化氛圍。

(三)、深化開展抱負(fù)信念教育

開展弘揚(yáng)民族精神教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增加少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國(guó)熱忱。通過落實(shí)《學(xué)校生行為規(guī)范》《學(xué)校生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培育同學(xué)愛自然、愛他人、愛自己的情感。

(四)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、樂觀參與上級(jí)組織的培訓(xùn)工作。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，定期開展班主任例會(huì)進(jìn)行閱歷溝通，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和力量的提高。鼓舞并組織班主任進(jìn)行德育論文的撰寫。

(五)、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有方案地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)熬煉自己，展現(xiàn)自我，增加實(shí)踐力量。

2023-2024學(xué)年度秋季二班級(jí)少先隊(duì)工作方案篇17

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以大隊(duì)部的工作方案為指針，以培育道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推動(dòng)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟全國(guó)少代會(huì)的精神，切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處。

2、遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律的同時(shí)，結(jié)合我校同學(xué)的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實(shí)際狀況，一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的綜合素養(yǎng);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng)，努力提高他們的思想道德素養(yǎng)，科學(xué)文化素養(yǎng)和身心健康素養(yǎng)。

3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日，通過有針對(duì)性的教育內(nèi)容、實(shí)踐性的教育途徑、生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng)，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

4、面對(duì)社會(huì)，注意體驗(yàn)，與家長(zhǎng)、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童制造更為寬闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng)，滿意少年兒童的心理需求。

三、詳細(xì)措施：

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、本學(xué)期少先大隊(duì)將公開民主競(jìng)聘大隊(duì)委成員，對(duì)大隊(duì)委成員進(jìn)行詳細(xì)分工，明確大隊(duì)委的職責(zé)，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì)，每天對(duì)校內(nèi)進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮同學(xué)會(huì)各職能部門的作用，在實(shí)際工作中提高同學(xué)自我管理和自我教育的力量。

2、定期開展對(duì)班干部的培育，使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力氣，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培育，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，支配班級(jí)事務(wù)。

(二)加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮班級(jí)是德育工作的主陣地作用，確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推動(dòng)。

1、利用班主任會(huì)議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)，切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平，精確?????把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性。

2、注意提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染同學(xué)、塑造同學(xué)。讓他們?cè)诎駱拥牧庀聫男【宛B(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)懇守信、助人為樂、愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。特殊是對(duì)于一班級(jí)的新生，督促班主任從同學(xué)入學(xué)的第一時(shí)刻就開頭基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。

3、完善新學(xué)期少先隊(duì)工作的組織和活動(dòng)制度，強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”、“文明中隊(duì)”的評(píng)比。加強(qiáng)紅領(lǐng)