卡通中小學(xué)期中期末寒假安排家長(zhǎng)會(huì)PPT

期中期末家長(zhǎng)會(huì)期末家長(zhǎng)會(huì)|中小學(xué)生|寒假安排|完整框架20XX年1月1日匯報(bào)人：xxx同/心/同/行共/育/未/來(lái)尊敬的各位家長(zhǎng)，你們好今天，我們懷著一個(gè)共同的目標(biāo)——為了你們的孩子，我們濟(jì)濟(jì)一堂坐在了一起。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表覓知中學(xué)全體師生對(duì)各位朋友的到來(lái)表示最熱烈的歡迎!

對(duì)大家放下手中百忙的工作，放棄星期六休息的時(shí)間，來(lái)參加會(huì)議，表示最真誠(chéng)的感謝!

你們的到來(lái)，是對(duì)我們學(xué)校工作的最大支持，是對(duì)您的子女的最大關(guān)心，我們所有老師為此感到無(wú)比的欣慰和振奮，你們的孩子更會(huì)感到莫大的鼓舞和驕傲!溫馨提示在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)不要在室內(nèi)吸煙不要高聲談?wù)摬灰S意走動(dòng)由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便，敬請(qǐng)諒解。家長(zhǎng)會(huì)流程班級(jí)情況介紹01考試成績(jī)分析02目前存在問(wèn)題03寒假注意事項(xiàng)04班級(jí)情況介紹ClassInformation第一部分整合學(xué)校、家庭的教育力量,加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)0101班級(jí)情況介紹期末家長(zhǎng)會(huì)|主題班會(huì)|中小學(xué)生|完整框架本班目前有56位學(xué)生男生30位女生26位學(xué)生整體表現(xiàn)很不錯(cuò)，品行都很好01班級(jí)情況介紹本班自開(kāi)學(xué)以來(lái)涌現(xiàn)的優(yōu)秀行為：我們班有許多熱心班級(jí)工作的班干部：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX我們班有很多熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。例如：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX我們班有許多積極回答問(wèn)題的學(xué)生，例如：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX這些孩子，是你們的驕傲，也是我們班的自豪期末家長(zhǎng)會(huì)|主題班會(huì)|中小學(xué)生|完整框架01班級(jí)情況介紹本班自開(kāi)學(xué)以來(lái)存在的問(wèn)題01有些常好動(dòng)的同學(xué)，很難集中注意聽(tīng)課，上課說(shuō)話打鬧并且影響其它同學(xué)。02作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對(duì)于不會(huì)做的題目，沒(méi)有問(wèn)其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯(cuò)了，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行訂正。雙休日作業(yè)也不做。03不會(huì)聽(tīng)課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂04粗心馬虎，常丟三拉四，每天都有好幾個(gè)學(xué)生，忘記做作業(yè)，或忘記訂正作業(yè)，特別是周末的作業(yè)，有些同學(xué)都要到學(xué)校里抄一下。05個(gè)別學(xué)生有點(diǎn)自私，不關(guān)心班級(jí)事務(wù)，不關(guān)心同學(xué)。期末家長(zhǎng)會(huì)|主題班會(huì)|中小學(xué)生|完整框架考試成績(jī)分析ClassInformation第二部分整合學(xué)校、家庭的教育力量,加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)0202班級(jí)情況介紹進(jìn)步學(xué)生表?yè)P(yáng)代用名27名→3名進(jìn)步24名代用名28名→7名進(jìn)步24名代用名29名→12名進(jìn)步17名代用名20名→4名進(jìn)步16名代用名38名→24名進(jìn)步14名代用名39名→26名進(jìn)步13名代用名18名→5名進(jìn)步13名代用名24名→15名進(jìn)步9名期末家長(zhǎng)會(huì)|主題班會(huì)|中小學(xué)生|完整框架02班級(jí)情況介紹班級(jí)單科狀元數(shù)學(xué)代用名141分語(yǔ)文代用名108分英語(yǔ)代用名117分歷史代用名100分地理代用名98分生物代用名93分政治代用名100分信息代用名92分期末家長(zhǎng)會(huì)|主題班會(huì)|中小學(xué)生|完整框架02班級(jí)情況介紹從本次考試的八個(gè)學(xué)科成績(jī)情況分析來(lái)看，有如下問(wèn)題：嚴(yán)重的偏科思想導(dǎo)致成績(jī)差異相當(dāng)大。各學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)明顯的.差距各學(xué)科及總分成績(jī)期末家長(zhǎng)會(huì)|主題班會(huì)|中小學(xué)生|完整框架02成績(jī)帶來(lái)的思考學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)密切相關(guān)。01不同的能力，制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo):基礎(chǔ)較好的孩子立志高遠(yuǎn)，追求卓越學(xué)習(xí)中等的孩子服從老師，穩(wěn)步前進(jìn)學(xué)習(xí)較差的孩子端正態(tài)度，絕不放棄期末家長(zhǎng)會(huì)|主題班會(huì)|中小學(xué)生|完整框架02成績(jī)帶來(lái)的思考有些同學(xué)滿足于現(xiàn)狀，對(duì)自己的要求還停留在小學(xué)階段，學(xué)習(xí)方法較差02學(xué)習(xí)上滿足老師布置的“任務(wù)”,不知道自我整理鉆研。要培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心:不努力就要落后有方法才能優(yōu)秀；不能在學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)上懈怠期末家長(zhǎng)會(huì)|主題班會(huì)|中小學(xué)生|完整框架02成績(jī)帶來(lái)的思考部分同學(xué)基礎(chǔ)不錯(cuò)，頭腦靈活，卻心浮氣躁，不能踏實(shí)學(xué)習(xí),成績(jī)忽上忽下03我們要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感:作為一名學(xué)生,搞好自己的學(xué)習(xí)就象醫(yī)生治好病人、農(nóng)民種好莊稼一樣，是一種必須承擔(dān)的責(zé)任。單詞不會(huì)是責(zé)任、書(shū)寫(xiě)亂是責(zé)任、作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)是責(zé)任.....期末家長(zhǎng)會(huì)|主題班會(huì)|中小學(xué)生|完整框架02成績(jī)帶來(lái)的思考少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的功利目的很強(qiáng),而不注意刻苦的過(guò)程。04要培養(yǎng)孩子的耐挫力a贏得起，還要輸?shù)闷餬堅(jiān)持是有延續(xù)度的c要有良好的心理素質(zhì)d期末家長(zhǎng)會(huì)|主題班會(huì)|中小學(xué)生|完整框架02成績(jī)帶來(lái)的思考有的學(xué)生紀(jì)律觀念淡薄05上課做小動(dòng)作，下課喧鬧,白天上地理課寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)英語(yǔ)課寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，晚上作業(yè)應(yīng)付。極個(gè)別學(xué)生對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，教育效果不佳。甚至是無(wú)聲的反抗。要加強(qiáng)孩子的紀(jì)律觀念:沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的前提和保障。期末家長(zhǎng)會(huì)|主題班會(huì)|中小學(xué)生|完整框架目前存在的問(wèn)題Thecurrentproblem第三部分整合學(xué)校、家庭的教育力量,加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)0303目前存在的問(wèn)題期末家長(zhǎng)會(huì)|主題班會(huì)|中小學(xué)生|完整框架學(xué)習(xí)方法習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣不規(guī)范對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、必要性認(rèn)識(shí)不到位，認(rèn)識(shí)不到史地生政信息重要性書(shū)寫(xiě)問(wèn)題書(shū)寫(xiě)不規(guī)范對(duì)孩子將來(lái)各科成績(jī)的影響很大，尤其像是語(yǔ)文英語(yǔ)有寫(xiě)作的科目，希望家長(zhǎng)引起重視作業(yè)完成不及時(shí)部分同學(xué)不能按質(zhì)、按量、按時(shí)完成，早晨來(lái)到學(xué)校忙著趕作業(yè)、抄作業(yè)03目前存在的問(wèn)題期末家長(zhǎng)會(huì)|主題班會(huì)|中小學(xué)生|完整框架缺乏進(jìn)取精神滿足于現(xiàn)狀，不會(huì)分析各學(xué)科及自身存在的問(wèn)題不及時(shí)的進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、自我完善沒(méi)有按老師的要求總結(jié)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和找出規(guī)律性的知識(shí)。03目前存在的問(wèn)題期末家長(zhǎng)會(huì)|主題班會(huì)|中小學(xué)生|完整框架缺乏吃苦精神學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、刻苦些、踏實(shí)性不夠，玩的時(shí)間比較多，如周末很多同學(xué)的作業(yè)不能按時(shí)完成，星期一早晨來(lái)到抄襲作業(yè)的現(xiàn)象比較突出。不會(huì)利用周末的空余時(shí)間自學(xué)，周末僅僅完成作業(yè)。課余時(shí)間利用差，不會(huì)充分利用課間時(shí)間找老師詢問(wèn)，解決學(xué)習(xí)中的疑難困惑問(wèn)題，而是課間的時(shí)候，在教室里、走道上追逐打鬧……03目前存在的問(wèn)題期末家長(zhǎng)會(huì)|主題班會(huì)|中小學(xué)生|完整框架不記筆記少數(shù)學(xué)生聽(tīng)課質(zhì)量不高，不會(huì)記筆記，不會(huì)在課本上進(jìn)行勾畫(huà)上課愛(ài)講小話，思想開(kāi)小差思維不能跟著老師，對(duì)老師的講解常常一知半解。03目前存在的問(wèn)題期末家長(zhǎng)會(huì)|主題班會(huì)|中小學(xué)生|完整框架主動(dòng)性差不積極主動(dòng)回答問(wèn)題，主動(dòng)學(xué)習(xí)差。隨著對(duì)校園周邊環(huán)境的熟悉，我們也就要求家長(zhǎng)們更進(jìn)一步的調(diào)控好孩子們的作息時(shí)間，盡量減少孩子們?cè)趯W(xué)校附近逗留的時(shí)間。時(shí)間寒假注意事項(xiàng)Pointstonoteinwintervacation第四部分整合學(xué)校、家庭的教育力量,加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通,共同辦好教育,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)0404寒假的學(xué)習(xí)任務(wù)期末家長(zhǎng)會(huì)|主題班會(huì)|中小學(xué)生|完整框架作業(yè)安排：完成寒假作業(yè)完成預(yù)習(xí)作業(yè)利用寒假時(shí)間補(bǔ)缺補(bǔ)差，特別是一些薄弱的科目。注意事項(xiàng)：家長(zhǎng)一定要檢查，防止抄襲家長(zhǎng)要幫助孩子知道自己的薄弱環(huán)節(jié)，以便補(bǔ)缺補(bǔ)差。請(qǐng)家長(zhǎng)一定監(jiān)督自己的孩子假期每天必讀英語(yǔ)30分鐘，并將初一上、下冊(cè)上的單詞全部聽(tīng)寫(xiě)一遍。假期需要練字，建議每?jī)商鞂?xiě)一篇字帖，一篇小字。04寒假的學(xué)習(xí)任務(wù)期末家長(zhǎng)會(huì)|主題班會(huì)|中小學(xué)生|完整框架制訂寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo):計(jì)劃貼在顯眼的地方。大家一起學(xué)習(xí)一起快樂(lè)。讓孩子們感受到家長(zhǎng)和他們時(shí)刻在一起。在學(xué)習(xí)的道路上自己并不孤單。注意事項(xiàng)：首先要自我分析，制訂適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。不能過(guò)高和過(guò)低，突出重點(diǎn)要有機(jī)動(dòng)時(shí)間，計(jì)劃不要排得太滿太緊，貪心的計(jì)劃是難以做到的。根據(jù)上級(jí)文件安排，2022年1月14日結(jié)束本學(xué)期工作，1月15日（臘月十三）至2月15日（正月十五）放寒假，共24天。2月15日（正月十五）早10:00學(xué)生報(bào)到，2月16日（正月十六）正式上課。防疫衛(wèi)生安全01關(guān)注疫情防控和疾病預(yù)防知識(shí)，自覺(jué)遵守屬地疫情防控要求，預(yù)防傳染病及暑期中暑、中毒，做好個(gè)人防護(hù)，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。講究個(gè)人清潔，勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣，不共用毛巾、杯子等衛(wèi)生潔具，不隨意用手揉眼睛。保持室內(nèi)清潔、干燥，定期通風(fēng)換氣，不隨意把室外不清潔、未消毒的物品帶入室內(nèi)，垃圾分類投放。不吃“三無(wú)”食品，不吃未清洗干凈的食物，不喝生水；少吃高鹽、高糖、油炸、熏制食品。堅(jiān)持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，保持良好的、充沛的精力。04寒假安全注意事項(xiàng)期末家長(zhǎng)會(huì)|主題班會(huì)|中小學(xué)生|完整框架出行交通安全02遇到大雨、大雪、冰雹等惡劣天氣和易發(fā)泥石流、滑坡、塌方等災(zāi)害路段，要避開(kāi)或繞行。過(guò)馬路走斑馬線、天橋或地下通道，不闖紅燈，不翻越隔離欄。注意要走人行道，靠右行。未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動(dòng)自行車。不在馬路上、停放車輛周圍玩耍，行走或騎車時(shí)不看手機(jī)、不聽(tīng)音樂(lè)，不在機(jī)動(dòng)車道騎車。不坐無(wú)客運(yùn)資質(zhì)的車輛（如農(nóng)用車、三輪車等），不坐超速、超載、酒駕、毒駕、疲勞駕的車輛。04寒假安全注意事項(xiàng)期末家長(zhǎng)會(huì)|主題班會(huì)|中小學(xué)生|完整框架家庭生活安全03積極學(xué)習(xí)安全知識(shí)，參與街道社區(qū)、公安消防等組織的安全演練和教育活動(dòng)，不亂拉電線，不玩火，防范失火、觸電和煤氣中毒。保持良好的作息時(shí)間，不暴飲暴食，不吃“三無(wú)食品”、過(guò)期食品，預(yù)防流感等疾??；生病或身體不適要及時(shí)告訴家長(zhǎng)。不玩易燃、易爆、有毒物品。用電器、用燃?xì)庖裱踩僮饕蠛统绦颉２辉陲h窗、陽(yáng)臺(tái)上嬉鬧，不到無(wú)護(hù)欄的平臺(tái)玩耍，不擁擠、攀爬護(hù)欄設(shè)施，避免墜落。不盲目參與社會(huì)輔導(dǎo)，不參與無(wú)資質(zhì)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。04寒假安全注意事項(xiàng)期末家長(zhǎng)會(huì)|主題班會(huì)|中小學(xué)生|完整框架外出活動(dòng)安全04不在飄窗、陽(yáng)臺(tái)上嬉鬧，不到無(wú)護(hù)欄的平臺(tái)玩耍，不擁擠、攀爬護(hù)欄設(shè)施。在大眾場(chǎng)所出口、樓道要慢行、不擁擠，講究通行秩序，遠(yuǎn)離擁擠場(chǎng)所，避免擁擠踩踏。不在設(shè)有危險(xiǎn)標(biāo)志處停留，不在工地、軌道、高壓線等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍。不玩色情、暴力等不健康游戲，不沉迷網(wǎng)絡(luò)和電子游戲，慎交網(wǎng)友，不與陌生網(wǎng)友見(jiàn)面。防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙，不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所。04寒假安全注意事項(xiàng)期末家長(zhǎng)會(huì)|主題班會(huì)|中小學(xué)生|完整框架心理健康安全05正直開(kāi)朗、積極樂(lè)觀，多與老師、父母、同學(xué)及親朋好友溝通交流。積極參加健康、活潑的集體活動(dòng)。不盲目參與社會(huì)輔導(dǎo)，不參與無(wú)資質(zhì)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。遇到問(wèn)題盡力自己解決，