合唱校本課程教案

合唱校本課程教案第一課時(shí)訓(xùn)練內(nèi)容：聽音（練耳）模唱訓(xùn)練目的：加強(qiáng)學(xué)生的音高概念，提高學(xué)生的音準(zhǔn)。訓(xùn)練過程：教師先彈奏C大調(diào)音階一次，接著給學(xué)生一個(gè)音（標(biāo)準(zhǔn)音）a,然后分別讓學(xué)生聽出10個(gè)單音：1、3、5、6、7、4、2、3、5、1，第二步，三個(gè)音為一組，依次彈出，彈三組，讓學(xué)生先用“啦”模唱，最后要求學(xué)生唱出唱名，如第一組135，第二組246，第三組357。第二、三課時(shí)訓(xùn)練內(nèi)容：樂理教學(xué)訓(xùn)練目的：學(xué)生對(duì)和聲有個(gè)初步的了解訓(xùn)練過程：采用有講、有練、有問、有答的啟發(fā)式進(jìn)行。比如講解音程時(shí)，可用生活中兩地之間的距離叫做路程進(jìn)行導(dǎo)入，接著講音程——兩音之間的音高距離，并說明這個(gè)距離使用“度”來做單位計(jì)算的。還可結(jié)合音響效果，區(qū)別大小二度、大小三度、大小七度等不同音程。第四、五、六課時(shí)訓(xùn)練內(nèi)容：發(fā)聲訓(xùn)練訓(xùn)練目的：利用口腔和后鼻腔的共鳴使聲音放松及高位置歌唱，改變叫喊、緊壓的聲音習(xí)慣訓(xùn)練過程：用元音“u”、“yu”進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)，唱單音，讓學(xué)生體會(huì)聲音放松，高位置的感覺。54321U————————YU———————分聲部演唱3345565432111233432171U——————————（一）合唱中的呼吸訓(xùn)練1、單純的呼吸訓(xùn)練；2、結(jié)合練聲樂句的呼吸訓(xùn)練；（二）合唱中的發(fā)聲訓(xùn)練1、正確的起聲訓(xùn)練；2、硬起聲和軟起聲；3、起聲與氣息的配合；（三）合唱訓(xùn)練的基本內(nèi)容1、基本母音的訓(xùn)練；2、頭聲的訓(xùn)練；3、擴(kuò)展音域及換聲訓(xùn)練；4、幾種基本唱法的練習(xí)；（四）合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練1、影響合唱音準(zhǔn)的各種因素；2、在一定調(diào)式內(nèi)音準(zhǔn)傾向關(guān)系處理；3、變化音的傾向關(guān)系及音準(zhǔn)處理練習(xí)；4、二部合唱的音準(zhǔn)處理；5、合唱中的和聲音準(zhǔn)問題的解決。（五）合唱音響平衡的練習(xí)1、合唱中和弦的平衡關(guān)系；2、處理和弦音響平衡與力度變化的練習(xí)；3、各聲部及織體要素之間的平衡關(guān)系；第七課時(shí)訓(xùn)練內(nèi)容：歌曲《花非花》的排練訓(xùn)練目的：要唱準(zhǔn)音、調(diào)整好氣息、二聲部的演唱。訓(xùn)練過程：發(fā)聲練習(xí)（注意聲音的位置，口腔的位置，氣息的運(yùn)用）學(xué)生自己按自己的聲部演唱歌譜教師用琴彈奏歌譜，學(xué)生對(duì)照自己的演唱看看哪個(gè)音沒有唱對(duì)，急時(shí)改正跟琴用唱名唱歌譜用“U”唱歌譜第八課時(shí)訓(xùn)練內(nèi)容：歌曲《花非花》的排練訓(xùn)練目的：加入歌詞的演唱，音準(zhǔn)、氣息、二聲部要演唱好。訓(xùn)練過程：發(fā)聲練習(xí)音高的練習(xí)用“U”分聲部演唱歌曲有感情的朗讀歌詞加上歌詞演唱全曲。注意唱的時(shí)候聲音要統(tǒng)一，氣息要均勻。第九、十課時(shí)訓(xùn)練內(nèi)容：歌曲《花非花》的排練訓(xùn)練目的：歌曲感情的處理訓(xùn)練過程：發(fā)聲練習(xí)和聲練習(xí)完整演唱歌曲《花非花》教師講解歌曲的情感，并給學(xué)生解說對(duì)歌曲的處理。學(xué)生按照歌曲和老師的要求演唱歌曲《花非花》第十一課時(shí)訓(xùn)練內(nèi)容：歌曲《梨花又開放》的排練訓(xùn)練目的：初步學(xué)唱歌曲訓(xùn)練過程：發(fā)聲練習(xí)學(xué)生按聲部自學(xué)歌曲的旋律聽范唱，找出自己唱的不對(duì)的地方分聲部用“U”唱歌曲旋律用“U”完整的演唱歌曲第十二課時(shí)訓(xùn)練內(nèi)容：歌曲《梨花又開放》的排練訓(xùn)練目的：能加入歌詞有感情的演唱歌曲訓(xùn)練過程:發(fā)聲練習(xí)和聲練習(xí)有“U”演唱歌曲有感情的朗誦歌詞填入歌詞分聲部的演唱歌曲第十三、十四課時(shí)訓(xùn)練內(nèi)容：歌曲《梨花又開放》的排練訓(xùn)練目的：能按歌曲的要求和老師的要求很好的演唱歌曲訓(xùn)練過程:發(fā)聲練習(xí)學(xué)生演唱歌曲《梨花又開放》教師講解歌曲的意境和對(duì)歌曲要做的藝術(shù)處理學(xué)生按老師的要求來演唱歌曲《梨花又開放》第十五課時(shí)訓(xùn)練內(nèi)容：歌曲《梨花又開放》的排練訓(xùn)練目的：能帶表演的演唱歌