九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)-第11單元-課題1-生活中常見的鹽(第1課時(shí))課件-新人教版

原從水中來，

不敢水中行。

人人都要我，

無我食不成。

(打一物質(zhì))食鹽1精品課件1）分布：氯化鈉在自然界中的分布很廣，除海水里含有大量的氯化鈉外，鹽湖、鹽井和鹽礦中也蘊(yùn)藏著氯化鈉。

圖11-1鹽田氯化鈉在自然界中的分布與獲取2精品課件

2）獲?。和ㄟ^晾曬海水或煮鹽井水，鹽湖水等，可以蒸發(fā)除去其水分，得到含有較多雜質(zhì)的氯化鈉晶體——粗鹽。當(dāng)有大量粗鹽從海水、鹽湖水等析出時(shí)，就會(huì)形成美麗的鹽景。2、氯化鈉在自然界中的分布與獲取3精品課件我國食鹽產(chǎn)地

我國食鹽的產(chǎn)地分布很廣，出產(chǎn)著種類繁多的鹽：海鹽、井鹽、巖鹽、池鹽等。其中遼寧、山東、兩淮、長蘆各鹽場(chǎng)盛產(chǎn)海鹽，自古聞名。井鹽則以四川自貢市的自流井最為有名，巖鹽產(chǎn)于四川、云南、等地。在青海、新疆、內(nèi)蒙古等地有很多咸水湖，盛產(chǎn)池鹽，其中最大的是柴達(dá)木盆地的察爾汗鹽池，據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅這一鹽池開采出來的池鹽，足夠我國人口食用四千多年。4精品課件食鹽的分布5精品課件海原縣鹽湖帶

6精品課件新疆鹽湖帶

7精品課件海南省東方鹽場(chǎng)曬鹽一景8精品課件

我們剛看的圖片里看到了大量的粗鹽，那這些粗鹽能直接拿來使用了嗎？9精品課件粗鹽中含有較多的可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)（如泥沙等），可以通過什么方法除去泥沙等不溶性的雜質(zhì)呢？10精品課件關(guān)注：1.粗鹽的提純步驟2.每一個(gè)步驟用到什么儀器3.每一個(gè)步驟有什么注意事項(xiàng)？4.每個(gè)步驟中玻璃棒的作用是什么？11精品課件1.溶解2.過濾3.蒸發(fā)玻璃棒的作用：玻璃棒的作用：玻璃棒的作用：注意：一貼、二低、三靠

防止液體由于局部過熱，造成液滴飛濺注意：待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，就停止加熱加快溶解速度引流點(diǎn)撥12精品課件粗鹽中含有較多的可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)（如泥沙等），可以通過加入什么試劑來除去可溶性的雜質(zhì)呢？13精品課件從這節(jié)課你學(xué)到了什么？

14精品課件小結(jié)這節(jié)課你學(xué)到了什么課題1

生活中常見的鹽1、食鹽的用途一、氯化鈉2、氯化鈉在自然界中的分布與獲取3、粗鹽的初步提純(方法及注意事項(xiàng))15精品課件1.下列說法正確的是（）A.鹽都能食用，故稱食鹽B.鹽就是食鹽，易溶于水C.鹽都有咸味，都是白色晶體D.鹽是一類物質(zhì)的總稱練一練D16精品課件

圖為某學(xué)生進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中過濾操作的示意圖，試回答：（1）寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①

，②

。（

2）漏斗中液體的液面應(yīng)該（填“高”或“低”）

于濾紙的邊緣。（3）溶解時(shí)玻璃棒的作用是

蒸發(fā)濾液時(shí)，用玻璃棒不斷攪拌濾液的目的是

；等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)

時(shí)，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干，移去蒸發(fā)皿時(shí)應(yīng)使用的儀器是

。燒杯漏斗低使溶液受熱均勻，防止液滴飛濺出現(xiàn)較多固體坩堝鉗攪拌,加速溶解17精品課件分析實(shí)驗(yàn)產(chǎn)率偏高或者偏低的原因？1、蒸發(fā)時(shí)未蒸干就稱量粗鹽2、稱量時(shí)由于操作錯(cuò)誤稱少了粗鹽偏高的原因:精鹽產(chǎn)率=

×100%精鹽質(zhì)量溶解粗鹽質(zhì)量18精品課件產(chǎn)率低的原因：(1)溶解時(shí)加入的粗鹽過多，未完全溶解，使精鹽產(chǎn)率降低。

(2)溶解攪拌時(shí)液滴濺出，產(chǎn)率降低。

(3)過濾時(shí)，液體灑出或未洗滌玻璃棒、燒杯而使NaCl損