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第3頁共3頁2023年?幼兒園音樂?教研工作總?結(jié)本學(xué)期?在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷信任和同?事們的幫助?支持下,我?擔任了大班?音樂教研組?長職務(wù)。時?光飛逝,大?班上學(xué)期的?音樂教學(xué)工?作轉(zhuǎn)眼結(jié)束?了。在楊主?任的精心指?導(dǎo)和帶領(lǐng)下?,在本組三?位教師的共?同努下,本?學(xué)期工作畫?上了一個圓?滿的句號。?現(xiàn)將本學(xué)期?工作總結(jié)如?下:一、?努力學(xué)習(xí)新?方法,帶領(lǐng)?本組教師共?同提高教學(xué)?水平本組?教師都是年?輕人,富有?朝氣的袁老?師,對工作?充滿熱忱和?___,教?學(xué)水平也明?顯提高。_?_對待教育?工作認真好?學(xué),音樂教?育目標完成?較好。我們?三位老師認?真對待每一?次教研活動?,認真做好?每一次教育?活動的準備?工作包括備?課、教具準?備等。并經(jīng)?常瀏覽學(xué)前?教育網(wǎng)站,?查看學(xué)前教?育研究等專?業(yè)書刊,努?力學(xué)習(xí)新方?法、新理念?,共同提高?音樂教學(xué)活?動質(zhì)量。并?在楊主任的?帶領(lǐng)下多次?___音樂?教研活動,?共同探討好?的教學(xué)方法?,取長補短?,共同進步?。二、結(jié)?合主題區(qū)域?活動的開展?,大膽嘗試?新的音樂教?育形式本?學(xué)期區(qū)域活?動的開展,?彌補了__?_教育活動?的不組,將?幼兒分組進?行區(qū)域活動?,讓我們沒?有一直沒有?機會深入開?展的___?舞教學(xué)得到?了發(fā)揮,區(qū)?域活動中,?例如我們在?___教育?“紅綢舞”?活動中,幼?兒初步感受?學(xué)習(xí)了紅綢?舞的風格特?點、基本步?伐“十字秧?歌步”后,?我們充分利?用區(qū)域活動?時間,分組?帶領(lǐng)幼兒到?走廊、大廳?、戶外等地?方的瓷磚反?復(fù)練習(xí)十字?步,因為區(qū)?域分組活動?個別指導(dǎo)到?位,我們班?級孩子的基?本呢步伐掌?握達到百分?之95以上?,同時,孩?子在舞蹈過?程中做到了?看舞譜自主?地變換隊形?。教師在區(qū)?域活動的開?展中,清晰?地___到?了孩子的發(fā)?展水平,并?創(chuàng)設(shè)性的環(huán)?境材料促進?幼兒進一步?發(fā)展,我們?又利用孩子?們掌握的紅?綢舞蹈動作?讓幼兒嘗試?用新的曲目?“大中國”?進行整首歌?曲的系統(tǒng)動?作創(chuàng)編并完?整表演。做?為音樂教師?的我們是真?正感受到了?區(qū)域活動的?優(yōu)點。同?時,本學(xué)期?的教研重點?是___舞?教學(xué),我在?__月份嘗?試開展了一?次___舞?觀摩課《瓷?碟舞》,給?了大家一些?啟示?;顒?中,教師利?用生活中常?見的筷子敲?打瓷碟的動?作表現(xiàn)出樂?曲鳳陽花鼓?熱烈歡快的?情緒,并結(jié)?合節(jié)奏圖譜?、隊形圖譜?的使用,_?__活動過?程中教師真?正做到了引?導(dǎo)者,引導(dǎo)?幼兒自主地?看舞譜、嘗?試變隊形、?調(diào)整隊形。?孩子們通過?舞譜的對比?,掌握了橫?排、面向圓?心、面向圓?上等隊形,?并嘗試單圈?變雙圈。提?高了幼兒音?樂表現(xiàn)力,?孩子們在與?伙伴合作舞?蹈過程中,?充分體驗感?受與伙伴共?同舞蹈的快?樂。三、?存在的不足?1)幼兒?方面雖然?這些孩子都?是大班的幼?兒,但由于?沒有進行過?系統(tǒng)的的訓(xùn)?練,能力相?對來說都比?較弱,因此?在進行音樂?活動的時候?還是比較困?難,幼兒對?音樂的表現(xiàn)?力還有待提?高。經(jīng)過一?學(xué)期的努力?,幼兒的接?受能力和理?解能力都有?了一定的進?步,在音樂?素質(zhì)方面也?有了很大的?提高。以后?,我們應(yīng)該?更加___?幼兒音樂素?質(zhì)方面系統(tǒng)?地培養(yǎng),從?小班就開始?,為中大班?做好鋪墊。?2)教師?方面很多?教師在進行?音樂教學(xué)時?,方法過于?保守,缺乏?創(chuàng)新能力,?或者對于新?穎的教學(xué)方?法信心不足?、理解不透?。無法將奧?爾夫音樂教?學(xué)的先進理?念滲透到自?己的音樂教?學(xué)中,在以?后的工
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