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第14頁共14頁幼兒園中層干部競聘演講稿尊敬?的各位評委?、領(lǐng)導(dǎo)、同?志們,上午?好!首先,?非常感謝_?__給了我?一個“推銷?自已”、“?副而思正”?的機會,本?人要競聘的?崗位是地籍?科科長,?我叫陳__?_,今年_?__歲。大?專文化程度?,___黨?員,年參加?工作;。?地籍科是我?局的綜合部?門,主要負?責全局的等?工作,在全?局的政務(wù)運?作中處于中?心與樞紐地?位,我認為?本人適合擔?任地籍科科?長職務(wù)。?首先,本人?有較長時期?從事土管工?作的經(jīng)歷,?有一定的文?字功底(原?是辦公室副?主任),對?地籍科各項?業(yè)務(wù)比較熟?悉。本人自?從年月到地?籍科工作以?來,至今已?近年,通過?長期的實際?工作的鍛煉?,能夠比較?熟練起草各?種文稿,工?作態(tài)度比較?細致嚴謹,?上下左右之?間的工作關(guān)?系基本能理?順,尤其是?近年來,在?局領(lǐng)導(dǎo)的指?導(dǎo)和同志們?的幫助下,?業(yè)務(wù)進步較?快,也在實?際工作中取?得了一定成?績,曾多次?在年度考核?中確定為優(yōu)?秀,也使全?局的土管工?作在市局有?了一定地位?。其次,?本人已有年?擔任地籍科?副科長的任?職經(jīng)驗,承?蒙領(lǐng)導(dǎo)和同?志的關(guān)愛,?本人在年月?份被局黨委?聘為地籍科?副科長,作?為中層后備?力量進行了?工作鍛煉,?在擔任副科?長期間,本?人對自己要?求更加嚴格?,在全力做?好本職工作?的同時,能?夠積極提出?合理化建議?,協(xié)助科長?抓好管理,?并使自己在?政治思想、?工作能力、?協(xié)調(diào)管理水?平等方面有?了進一步鍛?煉和提高,?第三,我認?為,本人有?勤奮務(wù)實、?踏實肯干的?工作作風。?多年來,本?人始終著眼?于工作業(yè)務(wù)?的提高,能?吃苦耐勞,?加強學(xué)習(xí),?積極開動腦?筋,富有成?效地開展工?作,能做到?高標準、嚴?要求,尤其?對土管工作?能深入進去?,有一種不?達目標不罷?休的鉆勁。?此外,能夠?正確看待工?作中的一些?名利得失,?凡事做到以?工作為重,?有大局觀念?和服務(wù)意識?。我想,正?因為有了這?種良好的工?作作風,本?人相信,在?今后的工作?中能解決困?難,提高自?己,把工作?抓好。假?如___信?任,同志們?支持,讓我?當選地籍科?科長,我將?擺正位置,?協(xié)調(diào)好關(guān)系?;我將在以?下三方面作?出努力:?一是要全力?發(fā)揮骨干作?用,完成好?領(lǐng)導(dǎo)和工作?崗位賦予的?任務(wù)。為適?應(yīng)形勢的需?要,我要加?強理論和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),虛?心向局長領(lǐng)?導(dǎo)請教,不?斷提高管理?水平和業(yè)務(wù)?水平。同時?深入調(diào)查研?究,掌握真?實、大量的?第一手材?料,為開展?工作打下良?好基礎(chǔ)。作?為一名中層?正職,首先?是一名合格?的戰(zhàn)斗員,?要通過自己?艱苦細致的?工作作風,?為全科同志?作出示范,?讓局領(lǐng)導(dǎo)放?心。今后,?我一方面要?加強自己的?調(diào)協(xié)能力,?提高自己的?工作魄力;?另一方面要?進一步樹立?責任意識,?全面提高工?作水平和處?理復(fù)雜問題?的能力,提?升工作檔次?。二是要?協(xié)助分管局?領(lǐng)導(dǎo)抓好地?籍科管理。?地籍科工作?面廣事雜,?工作要求高?,因此,要?樹立大局觀?念、榮辱與?共思想,要?誠心誠意幫?助分管局領(lǐng)?導(dǎo)抓好業(yè)務(wù)?管理和隊伍?管理,做到?補臺不拆臺?,相互配合?好,形成抓?好工作的合?力,對自己?分管工作要?積極動腦筋?,想辦法,?尤其是當前?系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)?工作競爭加?劇,壓力加?大的情況下?,要力爭上?游,而不能?無所作為,?依賴觀望思?想,使全局?的土管工作?在全市中能?有一席之地?。三是加?強自身修養(yǎng)?,提高兩個?素質(zhì)。要以?這次聘任為?新的工作起?點,全力提?高自己的政?治素質(zhì)和業(yè)?務(wù)素質(zhì),始?終保持積極?向上的工作?姿態(tài)和高昂?的斗志,并?善于發(fā)揚自?己的優(yōu)點,?看到自己的?短處,克服?自身工作和?個性中的不?足,使自己?能盡快轉(zhuǎn)換?角色,適應(yīng)?崗位的要求?,為我局的?土管工作盡?自己一份微?薄之力。幼兒園中層干部競聘演講稿(二)?尊敬的領(lǐng)導(dǎo)?、老師大家?好!我叫?張凱,今年?___歲,?我競聘的職?務(wù)是:實驗?幼兒園保教?副主任。今?天,以這種?方式面對大?家,對于我?來說,還是?第一次。心?情非常的激?動,也非常?的緊張。這?些天對于我?就像漫長的?一個世紀,?當我深夜坐?在電腦屏幕?前,為本次?竟聘做準備?時,我時而?在鍵盤上敲?擊、時而思?緒萬千,慢?慢地??我?讀懂了自己?:我想在座?的每一個人?都有夢想,?而且在不同?的階段有不?同的夢想!?今天我站在?這里,就是?要為我的夢?想而努力。?相信,通過?我的努力、?我的真誠,?我的夢想會?是最美的。?在我看來:?智慧、知識?、品行才是?內(nèi)在的、寶?貴的、永恒?的!而此時?此刻參加競?聘,只是一?個展示自己?、證明自己?的過程,而?戰(zhàn)勝自我、?挑戰(zhàn)自我才?是我真正要?追尋的結(jié)果?。明白了這?些,我頓時?淡定釋然!?說到這里?,我突然想?起前段時間?在___和?舞蹈大師張?繼剛的相遇?!他一直在?談___年?___奧運?會開幕式,?他說:鳥巢?的開幕式,?是中國在世?界大舞臺上?演講的時刻?,因為中國?人終于有機?會可以向全?世界證明,?我們是可以?的,我們是?很棒的!而?今天對于我?而言,這個?舞臺就像鳥?巢一樣,是?我對大家說?出心里話的?最好機會!?應(yīng)該從何?說起呢????師范畢業(yè)?的那年夏天?,當我穿著?黑色練功服?、背著畫夾?第一次走進?實幼參加面?試的時候,?頭也不敢抬?,腿也不敢?邁,我的心?幾乎要從胸?腔里跳出來?。我至今還?清晰的記得?在小路上遇?到的那位老?師,她親切?的微笑讓我?的心一下子?平靜了許多?;面試時,?緊___膽?怯讓我在展?示鍵盤的時?候竟然不知?從何下手,?這時,一只?熱乎乎的手?撫在了我的?肩膀上,我?不敢抬頭看?,但平靜了?許多,終于?順利的彈出?《四小天鵝?》。面試雖?緊張,但我?的心卻暖暖?的,因為在?這里我看見?了親切的笑?臉,感受到?了溫暖的撫?慰??此事?雖一直沒有?再提起,但?卻一直珍藏?在我的記憶?里,這是我?和實驗幼兒?園的甜蜜初?見!當我終?于成為實驗?幼兒園的一?員,真的是?欣喜若狂!?我以幼教系?統(tǒng)最年輕的?學(xué)生黨員?身份進入實?幼,充滿信?心。我心中?一直銘記著?:黨員應(yīng)該?吃苦在前,?享樂再后。?我用盡全力?工作著:每?天早出晚歸?,把校園和?教室打掃的?___;每?天看著那一?張張稚嫩的?小臉,我就?心生喜歡,?總是在操場?上和他們打?成一片,笑?著、瘋著,?不知道累是?什么;每當?幼兒園舉行?觀摩課、玩?教具制作、?舞蹈演出等?大型活動時?,我都竭盡?全力!并且?在工作上取?得了一些小?小的成績:?曾被評為市?優(yōu)秀班主任?;市級骨干?教師;市五?四青年標兵?提名;榮獲?市玩教具制?作一等獎、?省二等獎;?六次榮獲市?級優(yōu)秀輔導(dǎo)?教師;八部?獨立撰寫的?論文、案例?、教育成果?獲省、市一?等獎;榮獲?市幼兒園現(xiàn)?場聽課、評?課一等獎;?教學(xué)技能大?賽二等獎;?省教育教學(xué)?課件制作二?等獎;自_?__年起,?連續(xù)___?年代表幼兒?園向全國、?省、市展示?我園的特色?教學(xué)——_?__閱讀觀?摩課。一轉(zhuǎn)?眼,十一年?過去了。我?絲毫沒有改?變當初做人?的原則:認?認真真工作?、誠誠懇懇?待人。雖然?以前,我為?人過于直率?,忽略了別?人的感受和?看法,但是?隨著年齡的?增長、經(jīng)驗?的積淀,我?學(xué)著站在別?人的角度去?看——理解?他人,試著?處在別人的?環(huán)境中去解?決問題。我?抓住每一個?溝通的機會?,用實際的?行動傳達我?的真心告白?,慢慢的???我贏得了?大家的理解?,也贏得了?老師們的支?持和幫助!?在一次次的?反思自省中?,我不斷的?成長、成熟?起來,借助?今天這個舞?臺,感謝曾?經(jīng)幫助我、?支持我、理?解我的姐妹?們,謝謝你?們!今天?的我是全新?的我,是精?力充沛、充?滿陽光的我?!還記得在?上學(xué)期教師?職業(yè)測評中?,有一題:?“如果有機?會再次選擇?,你是否還?會選擇做幼?兒教師?”?我的選擇是?“我還做”?,因為我已?經(jīng)找到了做?“幼兒教師?”真正的快?樂。去年我?設(shè)計的小班?打擊樂《捉?迷藏》和今?年中班打擊?樂《加油干?》的課堂效?果都遠遠的?超過了我的?想像,兩個?活動均被評?為幼兒園優(yōu)?質(zhì)觀摩課,?這是一個由?質(zhì)疑到欣賞?再到創(chuàng)造的?過程,也是?我檢索自己?、突破自己?的一個過程?!活動中我?無論是用動?物的形象、?或用小小的?標記卡,都?是以游戲的?形式和孩子?們徜徉在快?樂的學(xué)習(xí)中?。我堅信:?童年只有一?個,我要讓?我的孩子們?“在快樂中?學(xué)習(xí)”,我?想通過我的?努力,為孩?子們獲得全?面可持續(xù)的?發(fā)展、擁有?幸福的人生?奠基!可?能因為我對?教學(xué)的這種?態(tài)度,孩子?們比較喜歡?我、接近我?!多年來,?我在處理師?生關(guān)系上一?直很尊重孩?子,從內(nèi)心?里把他們當?作朋友!看?到孩子們一?雙雙清澈的?眼睛、對我?無限仰望的?期盼眼神,?職業(yè)的神圣?感和責任感?油然而生,?也許這就是?我樂此不疲?堅持做幼兒?教師的幸福?和動力吧!?現(xiàn)在我又?榮幸的負責?幼兒園舞蹈?隊的編導(dǎo)工?作,又一次?體驗著做為?幼兒園一份?子的責任和?義務(wù)!以前?,當我站在?五彩繽紛的?舞臺上,我?都會有抑制?不住的興奮?,用舞蹈盡?情的揮灑身?體、釋放自?我??涩F(xiàn)在?,每一次排?練和演出對?我來說都有?沉甸甸的責?任在里面,?因為它是我?們實驗幼兒?園對外宣傳?的一張笑臉?,向外述說?的一張嘴!?當我看到舞?蹈隊的年輕?教師大汗淋?漓還堅持訓(xùn)?練的時候;?當我聽到她?們瘦弱的身?體摔倒在地?板上發(fā)出聲?音的時候,?我的心在震?顫。我有什?么理由不去?做、不把它?做的更好呢??!就連兩?歲多的__?_因發(fā)生車?禍住院時,?我還依然堅?持在排練場?上??經(jīng)歷?了多少個苦?練的日日夜?夜,我們更?團結(jié)、更理?解,不拋棄?、不放棄,?我們要用最?美、最動人?的舞姿告訴?大家,開封?市實驗幼兒?園是最棒的?!當我們婀?娜曼妙的身?姿在不同的?舞臺上躍動?,當我們年?輕美麗的團?隊在市級的?各類表演中?為實驗幼兒?園贏得贊許?和聲譽,當?掌聲響起的?那一刻???所有的辛苦?和勞累都化?為喜悅和滿?足!經(jīng)歷?過這些,自?己的心靈慢?慢的寧靜、?釋然,我想?:所謂的幸?福其實是一?種知足知不?足的主觀體?驗,而成功?則是發(fā)掘自?己內(nèi)在潛力?的程度達到?最高峰值。?在人生的棋?盤上,每個?人都有自己?的位置,若?每個人都能?找到自己的?位置,極盡?可能的發(fā)揮?自己,就是?成功!就是?幸福!前?一段幼兒園?青年志愿者?到福利院慰?問,我因去?聽張繼剛講?課沒能參加?,聽到許多?青年志愿者?給我講述福?利院的故事?時,我心酸?不已。隨即?我?guī)е鴥蓺q?多的___?去看望福利?院的孩子們?,看到那些?折翼的天使?,我淚流滿?面!雖然他?們有著最純?潔的笑容,?但上天卻給?他們開了一?個小小的玩?笑,讓他們?在不諳人事?的時候就嘗?遍了___?的冷暖。一?想到他們,?我的心就充?滿了憐惜、?變得無比的?寧靜、安然?。我在突然?間頓悟,我?好像聽到了?我內(nèi)心的聲?音!我感受?到了我的?幸運和幸福?!于是,我?將今天競聘?演講的題目?定為《感恩?的心》。我?知道該如何?去珍惜當下?所擁有的,?我也知道如?何去贏得自?己所期盼的?!“如果?生活是禮物??就請你接受?它、如果生?活是悲傷-?就?請你征服它?、如果生活?是挑戰(zhàn)--?就請?你迎接它、?如果生活是?競爭?--就請你?贏得它!”?競爭是挑戰(zhàn)?自我、競爭?是戰(zhàn)勝自我?。今天,這?里就是我證?明自己、挑?戰(zhàn)自己的舞?臺!雖然我?是本次竟聘?小組中最年?輕教師,但?是,年輕的?我有活力、?有能力、有?精力、有魄?力,最重要?的是我時刻?準備著為大?家服務(wù),為?實幼的發(fā)展?奉獻我的全?部。親愛的?姐妹們,請?相信我:會?真誠的尊重?每一位同事?、賞識每一?位姐妹?!?一花一世界?,一葉一菩?提”,不管?你是鮮花、?不管你是綠?葉,我都會?盡我的所能?挖掘你的潛?能,讓你盡?情的發(fā)揮自?己、釋放自?己、超越自?己!我堅信?:在我們實?幼這樣一個?人才濟濟、?高手如林的?___里,?只要我們團?結(jié)一致、眾?志成城,再?高、再遠、?再難的目標?我們也會實?現(xiàn)的!幼兒園中層干部競聘演講稿(三)各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位同事:?大家好!很?高興今天能?夠站在這里?參加這次競?聘。感謝幼?兒園領(lǐng)導(dǎo)給?我的這次寶?貴的競聘機?會。對于?我來說,作?為一名女性?,已走過了?___年的?人生歷程,?說不上年輕?了。在競爭?激烈、機遇?與挑戰(zhàn)并存?的今天,我?本著檢驗、?學(xué)習(xí)、提高?的目的走上?了今天的演?講臺。我要?感謝這個時?代,是時代?給了我又一?次機會;也?要感謝在坐?的各位,是?你們給了我?無比的勇氣?和信心。?在幼兒園工?作的三年里?,我體會到?了從事這份?工作的責任?和光榮,也?體會到了其?中的艱辛和?不易,更為?能夠在這個?隊伍中一天?天成長起來?、成熟起來?而感到自豪?。俗話說“?人生百年,?立于幼學(xué)”?,幼兒教育?素來被稱為?“向下扎根?的教育”,?這句話十分?生動地描繪?了幼兒教育?在人的終生?發(fā)展中的地?位。孩子如?同一棵棵嫩?綠的幼苗,?需要我們?nèi)?呵護、去澆?灌。所以,?今天我想競?爭教務(wù)處主?任,一是為?了更好的鍛?煉自己,二?是更好地服?務(wù)于幼兒教?育事業(yè)。?我作出這個?選擇,主要?基于以下兩?方面的考慮?。首先,在?過去的三年?里,我一直?從事教務(wù)處?副主任工作?,積累了豐?富的工作經(jīng)?驗。其次,?我有搞好服?務(wù)的自覺意?識,熱__?_教事業(yè),?甘愿無私奉?獻。如果?今天,我競?爭上了這個?崗位,我將?更加努力做?好這項工作?,以優(yōu)異的?工作實績,?不辜負各位?的厚望。?第一,擺正?位置,當好?助手。在工?作中尊重園?長的領(lǐng)導(dǎo),?不越權(quán),不?越位;積極?思考,建言?獻策;團結(jié)?全園所有同?志,共同做?好幼教工作?。第二,?加強學(xué)習(xí),?提高素質(zhì)。?今后一定加?強各方面知?識的學(xué)習(xí),?向書本學(xué),?向周圍的各?位同事學(xué)習(xí)?。第三,?與時俱進,?開拓創(chuàng)新。?一個單位沒?有創(chuàng)新,她?就不能前進?。我將在幼?兒教育教學(xué)?中做到有所?創(chuàng)新、有所?收獲,力爭?始我園的幼?教工作走上?科學(xué)化、規(guī)?范化的軌道?。各位領(lǐng)?導(dǎo),同事們?,這次競選?是勝是敗,?我想,對我?個人而言無?關(guān)緊要。最?重要的是,?作為我們幼?兒教師,在?自己的崗位?上無怨無悔?,兢兢業(yè)業(yè)?,用真善美?,去啟迪每?一顆幼小的?心靈才是最?重要的!?銷售人員競?聘演講稿?農(nóng)村信用社?人員競聘演?講稿管理?崗位競聘精?彩演講稿范?文幼兒園中層干部競聘演講稿(四)各位領(lǐng)?導(dǎo)、評委老?師:大家?好!我校實?行中層干部?競爭上崗,?是學(xué)校發(fā)展?的一件大事?,作為長安?小學(xué)的一員?,能參加這?一活動我感?到十分高興?。這不僅是?一個展示自?我的舞臺,?同時也是一?次鍛煉、學(xué)?習(xí)、提高的?機會。本人?競爭的職位?是教務(wù)處主?任,感謝給?我這樣的一?次機會,同?時懇請各位?領(lǐng)導(dǎo)、評委?老師指教。?您現(xiàn)在閱讀?的文章來自?“”本人?出生于__?_年___?月,自考大?專學(xué)歷,_?__黨員,?現(xiàn)任職稱是?小學(xué)一級教?師。___?年___月?畢業(yè)于三明?師范學(xué)校,?同年___?月走上工作?崗位,__?_年獲__?_教育學(xué)院?小學(xué)教育專?業(yè)自考大專?學(xué)歷。__?_年___?月至___?年___月?在___區(qū)?巖前富源小?學(xué)任教,期?間曾擔任學(xué)???傒o導(dǎo)員?、總務(wù)主任?、教導(dǎo)主任?。___年?___月至?___年_?__月任_?__區(qū)巖前?眉山小學(xué)校?長,___?年___月?經(jīng)教育局農(nóng)?村教師選調(diào)?進城考試,?調(diào)入長安小?學(xué)任教至今?,現(xiàn)任學(xué)校?課改研究小?組組長。我?參與競爭教?導(dǎo)處主任這?一崗位,主?要基于以下?幾點考慮,?:1、作?為一名黨員?教師,在思?想上本人積?極參加政治?學(xué)習(xí),關(guān)心?國家大事,?服從工作需?要,嚴格遵?守學(xué)校各項?規(guī)章制度,?待人誠懇,?做事扎實,?富有團結(jié)協(xié)?作的精神,?熱愛關(guān)心學(xué)?生,嚴格遵?守師德規(guī)范?要求,為人?師表,教書?育人。有較?高的政治思?想素質(zhì)。?2、在業(yè)務(wù)?方面:本人?重視自身業(yè)?務(wù)素質(zhì)的提?高。在工作?同時,本人?堅持參加學(xué)?習(xí),參加教?育部門__?_的各類培?訓(xùn)和提高學(xué)?歷的學(xué)習(xí),?先后獲得全?國計算機應(yīng)?用一級證書?、普通話水?平二級甲等?證書、信息?技術(shù)應(yīng)用中?級證書等,?通過不斷學(xué)?習(xí),提高自?身的理論水?平和業(yè)務(wù)素?質(zhì)。經(jīng)過?自身努力和?領(lǐng)導(dǎo)同事的?熱心幫助,?本人的業(yè)務(wù)?能力有較大?的提高。任?教期間能較?出色地完成?教育、教學(xué)?任務(wù)。多次?參加學(xué)區(qū)、?學(xué)校教學(xué)比?武獲獎。其?中___年?獲長安小學(xué)?數(shù)學(xué)學(xué)科帶?頭人稱號,?___年獲?___區(qū)小?學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科?帶頭人稱號?,現(xiàn)擔任區(qū)?教師進修學(xué)?校小學(xué)數(shù)學(xué)?兼職教研員?,有一定的?業(yè)務(wù)能力。?3、具有?一定的教務(wù)?主任工作經(jīng)?驗。本人曾?擔任完小教?導(dǎo)主任三年?、完小校長?四年,期間?經(jīng)歷了省“?兩基”驗收?,初步了解?教導(dǎo)主任的?各項工作,?具備一定的?___、協(xié)?調(diào)、管理能?力。實行新?課程以來,?本人積極投?身課程改革?,認真學(xué)習(xí)?課程改革的?有關(guān)理論,?積極參與學(xué)?校課題研究?工作等,擔?任學(xué)校課改?研究小組組?長,獲得一?定的工作經(jīng)?驗。當然?,新課程對?學(xué)校教務(wù)處?工作提出了?新的要求,?我也深知教?導(dǎo)主任工作?繁瑣、任務(wù)?艱巨、責任?重大,如果?本人得到領(lǐng)?導(dǎo)和評委的?信任,擔任?學(xué)校教務(wù)主?任。我將在?上級部門和?學(xué)校主管的?領(lǐng)導(dǎo)下,圍?繞提高學(xué)校?的教育、教?學(xué)質(zhì)量這一?中心目標,?從管理、服?務(wù)兩個方面?做好工作。?努力做到以?下幾點:?1、虛心學(xué)?習(xí),進一步?提高自身的?理論水平和?業(yè)務(wù)素質(zhì),?盡快熟悉崗?位,圓滿完?成各項工作?。2、探?索和健全學(xué)?校教學(xué)管理?的各項制度?。課程改革?對教學(xué)管理?提出了新的?要求,改革?不合理的管?理制度對于?促進學(xué)校課?程改革實驗?的深入開展?十分重要。?改革一些與?新課程不相?適應(yīng)的教學(xué)?管理制度,?促進學(xué)校教?學(xué)管理走上?規(guī)范化、科?學(xué)化軌道。?3、促進?教師的專業(yè)?成長。教師?是學(xué)校教育?、教學(xué)質(zhì)量?提高的根本?。建設(shè)一支?高素質(zhì)教師?隊伍,是提?高學(xué)校教育?教學(xué)質(zhì)量的?重要保證。?首先采取措?施鼓勵教師?參加提高學(xué)?歷的學(xué)習(xí)和?各類培訓(xùn);?同時扎實做?好校本培訓(xùn)?工作,促進?教師形成新?的教育理念?;進一步完?善教師發(fā)展?性評價實施?細則,使之?成為促進教?師專業(yè)成長?的評價體系?。4、加?強處室建設(shè)?,形成合力?。教導(dǎo)處工?作千頭萬緒?,只有一個?強有力的_?__,才能?使工作做到?有條不紊。?加強處室建?設(shè),做到各?崗位既明確?職責任務(wù),?又團結(jié)協(xié)作?,同時充分?發(fā)揮各教研?組、備課組?的作用,形?成合力,促?進學(xué)校教育?、教學(xué)工作?的協(xié)調(diào)發(fā)展?。雖然我?深知教務(wù)處?主任這一職?位的挑戰(zhàn)性?,但是我愿?意接受這一?挑戰(zhàn),我有?信心經(jīng)過自?己的努力,?把工作做好?。參與學(xué)校?的發(fā)展的這?一重大進程?是一名黨員?教師的責任?,如果沒有?競爭到這一?崗位,我也?將一如既往?地扎實工作?,___長?安小學(xué)的發(fā)?展,共同為?長安小學(xué)更?美好的明天?貢獻自己的?一份力量。?我的發(fā)言完?了,謝謝各?位!幼兒園中層干部競聘演講稿(五)各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?老師:上?午好!首?先感謝領(lǐng)導(dǎo)?給予我展示?自我的舞臺?和施展才華?的機會!學(xué)?校中層干部?實行公平、?公正、公開?地競爭上崗?,這是我鎮(zhèn)?教育深化人?事制度改革?的重大舉措?,也是加強?干___伍?建設(shè)的有益?嘗試。我一?是擁護,二?是支持,三?是參與。記?得卡耐基說?過:“不要?怕推銷自己?,只要你認?為自己有才?華,你就應(yīng)?認為自己有?資格擔任這?個或那個職?務(wù)?!睉{著?這句話,也?憑著對百花?的滿腔熱愛?,今天我勇?敢地走__?_來,再?次競聘教導(dǎo)?主任這個職?位。我自信?有能力挑起?這副重擔。?再一次站?在這里競聘?教導(dǎo)主任一?職,不像一?年之前那樣?緊___不?安,今天從?心里涌出的?更多的是感?激之情。感?謝領(lǐng)導(dǎo)和同?志們一年之?前對我的鼓?勵和信任,?感謝各位一?年以來對學(xué)?校教育教學(xué)?工作的理解?和支持。?記得去年剛?肩負___?重任時心里?曾暗暗想過?“你們選擇?我,可能會?改變一個人?,也可能會?改變一所學(xué)?校?!币荒?來,我個人?最主要的變?化就是觀念?和信念的變?化。所謂“?信”就是“?人言”,所?謂“念”就?是“今天的?心”。信念?就是“今天?的我心里對?自己說的話?”。這些話?,希望大家?與我___?。在教育?工作已有_?__個春秋?,我幸福地?與大家共同?度過了__?_得昨天與?今天,更展?望著能用自?己的滿腔熱?情為___?得明天增添?一份濃烈的?色彩。在過?去的一年里?,我的工作?是繁忙而沉?重的,每當?開學(xué)為了及?早的安排好?老師們的工?作我總得幾?晚徹夜不眠?,為了盡量?照顧到每位?老師的實際?情況多少工?作安排我改?了又改,為?了提高學(xué)校?的教育教學(xué)?管理水平我?總是冥思苦?想。雖然很?多老師勸我?“操勞容易?使紅顏老”?,但我總是?以笑了之,?因為我無怨?無悔我的追?求,我的事?業(yè)。一年里?,我驚喜于?我們年輕教?師教研教改?的無限活力?,驚喜于我?們中年教師?的砥柱中流?,更
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