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Unit2MyFavouriteSeasonPartC學(xué)案2一、教學(xué)內(nèi)容:BLet’slearnAskandanswer詞匯:goonapicnic,goswimming,pickapples,makeasnowman二、教學(xué)目的:1.能夠聽、說、讀、寫四個有關(guān)四季常做的典型活動的詞組:goonapicnic,goswimming,pickapples,makeasnowman。2.能夠在語境中正確運用這四個詞組描述四季活動。3.能夠閱讀關(guān)于主線人物四季活動的對話,并根據(jù)圖片及參考詞匯描述四季活動。三、教學(xué)重點:能夠聽、說、讀、寫四個有關(guān)四季常做的典型活動的詞組:goonapicnic,goswimming,pickapples,makeasnowman。四、教學(xué)難點:能夠閱讀關(guān)于主線人物四季活動的對話,并根據(jù)圖片及參考詞匯描述四季活動。五、教學(xué)過程:(一)熱身、復(fù)習(xí)(Warm-up、Revision)活動一:猜一猜學(xué)習(xí)參考時間:3分鐘孩子通過動作的形式表演flykites,swim等,同時提問Guess,whatamIdoing?在其他孩子猜出相關(guān)單詞的基礎(chǔ)上,教師出示詞卡,復(fù)習(xí)單詞的認(rèn)讀?;顒佣赫f一說學(xué)習(xí)參考時間:3分鐘T:Whichseasondoyoulikebest?S:Ilikespring.T:Whatdoyouusuallydoinspring?S:Ioftenflykites.然后,學(xué)生在小組中充分運用第四課時詞匯模仿進(jìn)行問答練習(xí)。(二)呈現(xiàn)新課(Presentation)活動三:看看,說說學(xué)習(xí)參考時間:3分鐘觀察投影出示一個孩子準(zhǔn)備的照片(他夏季在大海中游泳)。T:What'syourfavouriteseason?S:Summer.T:Whydoyoulikesummer?S:BecauseIcanswiminthesea.觀察其他孩子的照片,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模仿對話??淳湫停篧hydoyoulikesummer?BecauseIcanswiminthesea.活動四:說說(Let'stalk)聽錄音,理解Let'stalk對話的含義,并跟讀錄音,進(jìn)行小組分角色朗讀對話。活動五:調(diào)查(Let'sfindout)學(xué)習(xí)參考時間:5分鐘學(xué)生自制調(diào)查表格,模仿Let'stalk中的對話展開小組調(diào)查,談?wù)撓矚g的季節(jié)和為什么喜歡的原因。SpringFallSummerWinterWarmandsunnyFlykitesPlanttrees自主練習(xí)(一)英漢互譯1.春天_____________2.季節(jié)___________3.哪一個_____________4.makeasnowman________________5.because______________6.摘蘋果____________7.planttrees________9.去遠(yuǎn)足___________10.summervacation___________(二)根據(jù)問句選出正確的答語()1、Whatdoyoudoontheweekend?()2、What’stheweatherlikeinsummer?()3、Whichseasondoyoulikebest?()4、Whendoyouplaysports?()5、WhenisthebesttimetogotoBeijing?A、Iplaysportsat5:00

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