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《空氣也是生命之源》教學(xué)設(shè)計教學(xué)模式:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我知道地球上一切動物和植物的生存都需要空氣。2、我知道空氣會被污染,而且污染的空氣會威脅人類的生存和發(fā)展。3、我知道如何保護(hù)空氣。學(xué)情分析:從生活實際出發(fā),知道空氣與水、陽光是一樣,是維系人類生存的一個重要物質(zhì)條件。由于空氣看不見,它的污染容易被人忽視,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,使空氣的污染日益嚴(yán)重,保護(hù)空氣,防治空氣污染,已成為人類面臨的重要課題,也是每一個人義不容辭的責(zé)任。讓孩子們從身邊的小事做起,知道怎樣保護(hù)空氣,從而更好的保護(hù)好空氣。教學(xué)重點:了解我們怎樣為凈化空氣作貢獻(xiàn)。教學(xué)難點:調(diào)查空氣污染的原因。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT課件,視頻等。教學(xué)活動:導(dǎo)入1、師:放課件,出示幻燈片一,猜出是空氣,出示課題:空氣也是生命之源。二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo):生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。三,合作交流:通過活動,圖片、視頻知道空氣的作用及空氣會被污染、如何保護(hù)空氣。四、講授學(xué)習(xí):1.通過憋氣活動,課件展示:地球上一切動物、植物的生存都需要空氣。2.通過圖片、視頻讓學(xué)生知道什么是空氣污染,以及污染的原因。3.通過調(diào)查,知道生活中很多做法都在不斷加劇對空氣的污染。4.通過課件展示:知道如何保護(hù)空氣。五、合作探究:1、討論造成空氣污染的原因是什么?2、怎樣才能減少空氣的污染?3、為凈化空氣,我們應(yīng)采取哪些措施?六、拓展訓(xùn)練:時刻關(guān)注我們周圍的空氣質(zhì)量,并向有關(guān)部門提出環(huán)保建議。七、總結(jié):今天我們學(xué)到了什么?生復(fù)述本節(jié)內(nèi)容。八、板書設(shè)計:(幻燈片)空氣也是生命之源1、地球上一切動物、植物的生存都需要空氣。空氣是生2、空氣會被污染及污染原因。命之源①植樹造林。3、保護(hù)空氣②減
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