2023學(xué)年完整版Unit6Athome設(shè)計(jì)（Revision）

Unit6Athome教學(xué)設(shè)計(jì)（6）設(shè)計(jì)時(shí)間：科目：英語(yǔ)年級(jí):三年級(jí)學(xué)期：下學(xué)期執(zhí)教者：課題Unit6Athome（Revision）課型新授課課時(shí)第6課時(shí)（總計(jì)6課時(shí)）教材分析◆本單元的教學(xué)內(nèi)容是與生活息息相關(guān)的家庭居室結(jié)構(gòu)以及人們?cè)诟鱾€(gè)居室的活動(dòng)介紹，貼近學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。教材整合了以前所學(xué)的“what,where”的特殊疑問(wèn)句式，也為下一單元Helpingathome的教學(xué)內(nèi)容作了鋪墊，在本教材中起的是承前啟后的作用?！舯締卧慕虒W(xué)內(nèi)容與設(shè)計(jì)對(duì)今后的教學(xué)起的是鋪墊作用。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):◆能靈活運(yùn)用本單元所學(xué)的單詞、詞組和句子進(jìn)行練習(xí)。能力目標(biāo)：◆能綜合運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言創(chuàng)造性地進(jìn)行交流，培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言輸出能力。◆通過(guò)不同的任務(wù)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于合作交流的態(tài)度。情感目標(biāo)◆通過(guò)兒歌、游戲等學(xué)生喜歡的活動(dòng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心?！敉ㄟ^(guò)本單元的學(xué)習(xí)教育學(xué)生要愛(ài)家的積極情感。教學(xué)難點(diǎn)◆單詞“bathroom,bedroom,kitchen”的發(fā)音以及/sl/在單詞中的發(fā)音?！裘~所有格以及現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的正確表達(dá)。教學(xué)重點(diǎn)◆Newwords:bedroom,bathroom,living-room,kitchen，diningroom,cook,sleep,wash,watch.◆Sentences:What’sthis?It’sthe….WhereisX?He/She’sinthe….What’she/shedoing?He’s/She’s…ing.教學(xué)策略◆情境教學(xué)法、TPR教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)以及小組合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法。教學(xué)準(zhǔn)備◆自制課件，單詞卡，課堂獎(jiǎng)勵(lì)用的小圖片，等表演用的道具。實(shí)施教學(xué)過(guò)程與設(shè)計(jì)一．組織教學(xué)及復(fù)習(xí)：（1）SingthesongofPartG.[注1][注1]：唱G部分的歌曲并做動(dòng)作熱身可以集中學(xué)生的注意力，增加學(xué)習(xí)的趣味性和理解性，迅速?gòu)?fù)習(xí)本單元所學(xué)的重點(diǎn)詞句。（2）Singanewsong:Iamsinging.[注2][注2]：學(xué)習(xí)一首新歌，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。T:CanyourememberwhatwehavelearntinUnit6?TodaywewillvisitMissYu’shouse.Let’sgo.[注3][注3]：帶學(xué)生去參觀老師的房子，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二．新知識(shí)的呈現(xiàn)與歸納：（1）Enjoysomepicturesofthehouse.Thensaythewordsoutloudly.[注4][注4]：通過(guò)欣賞精美的房間的圖片，復(fù)習(xí)各個(gè)房間的單詞。（2）Pleasemakemoresentenceswiththewords.[注5](jump/run/cook/wash/watch/play/sleep).:dance:I’mdancing.I’mdancinginthebedroom.[注5]：通過(guò)給詞造句后擴(kuò)句的方式復(fù)習(xí)B、E部分的動(dòng)詞以及現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句式表達(dá)，體現(xiàn)了詞不離句的整體性教學(xué)理念。（3）RetellthestoryaboutPartC.T:CanyourememberthestoryaboutPatandthethreebears?Canyouretellitagain?[注6][注6]：由句到篇，讓學(xué)生把所學(xué)到的知識(shí)通過(guò)自己的理解表述出來(lái)，起到知識(shí)內(nèi)化的作用，有機(jī)地復(fù)習(xí)鞏固了前幾課時(shí)所學(xué)的內(nèi)容。（4）Ask:Ahomeandahouse,whatisthedifferent?Teachthem:Lovemakeahouseahome.[注7][注7]：通過(guò)找房子和家的區(qū)別，讓學(xué)生懂得有愛(ài)才有家的道理。培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心。（5）Tellyourfriendwhat’syourfavoriteroom?Choosetheroom,andlearnthethingsintheroom.[注8][注8]：告訴大家，自己最喜歡的房間，并學(xué)習(xí)這個(gè)房間里常擺設(shè)的和常用的物品，以拓展學(xué)生的知識(shí)面。三．新知識(shí)的鞏固與活用：1.Singasong:Mybedroom.2.Showaflashoftherabbits,helpthepupilsunderstandthestory.Thentrytofindthekeysentencesinthestory.[注9][注9]：出示動(dòng)畫(huà)片《小白兔》讓學(xué)生觀看后仿照該故事情節(jié)綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)編新的對(duì)話或故事并表演，能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。四．小結(jié)：T:Wehavelearnedalotabouthome.Doyoulikeyourhome?Thenteachtheproverb:Lovemakeahouseahome![注10][注10]：總結(jié)本單元所學(xué)的知識(shí)后引出諺語(yǔ)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生“有愛(ài)才有家”的情感。五．作業(yè)布置：Writeyourfavoriteanddifficultwordsorsentencesinthisunit.[注11][注11]：讓學(xué)生寫(xiě)這個(gè)單元里自己喜歡的單詞或者認(rèn)為比較難的單詞，給學(xué)生一個(gè)有彈性的作業(yè)，讓學(xué)生自己回顧單元內(nèi)容總結(jié)，體現(xiàn)了學(xué)生的自主性。板書(shū)設(shè)計(jì)Unit6AthomeRevisionbedroombathroomlivingroomdiningroomkitchenWh