關(guān)于學生安全的優(yōu)秀班會教案

13/13關(guān)于學生平安的優(yōu)秀班會教案班會的開展內(nèi)容沒有一定的限制，豐富多彩的班會主題既可以是專門為解決班級存在的某個問題而召開，大家了解班會嗎?一份班會的教案應(yīng)該要怎么制定呢?下面小編給大家整理了關(guān)于學生平安的優(yōu)秀班會教案，希望大家喜歡！關(guān)于學生平安的優(yōu)秀班會教案1一、活動目標：通過本次活動，讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的平安知識，懂得平安的重要性，并把自己學到的平安知識傳達給周圍的人們，做平安教育的小小宣傳員。二、活動過程：1.隊會儀式。2.主持人(導入)：(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，生認真聽，營造氣氛。歌曲完畢，出示本次隊會主題。)3.主持人：平安就在我們身邊。4.主持人：我們每天上學、放學，都是路上最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通平安。現(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。A、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進行解說。B、交通知識競賽。分兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通平安的，而哪些是非常危險的?(答對題多者為勝)。5.主持人：我們在學校里或外出活動時，也要注意平安。否那么，后果就不堪設(shè)想。討論：這些行為對嗎?A、在人多的地方或馬路上踢球;B、在樓道上追逐狂打;C、集體上下樓時，不講秩序，擁擠;D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;E、在河邊玩耍：F、看熱鬧，為追求看得清楚的驚險奇特而登高爬壁;G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩;主持人：同學們，我們可千萬不能像以上同學那樣糊里糊涂呀!不過，如果萬一發(fā)生了平安事故的時候，我們又應(yīng)該怎么做呢?(平安小衛(wèi)士出場)平安小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?(110、119、120、114……)6.主持人：我們不僅要注意交通平安、活動平安，還必須對我們身邊的人、事保持一定的警惕。讓學生明白，壞人沒有一定的模樣。壞人可能長得很深亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的;壞人可能是陌生人，也可能是認識的朋友。說說遇到這種情況怎么辦：A、有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。B、外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;c、外出活動中，同隊伍走散了，迷了路。d、遇到雷雨天氣，躲在大樹下。7.小主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命〓健康成長〞的建議書。宣讀建議書。8、隊儀式。關(guān)于學生平安的優(yōu)秀班會教案2一、活動目的1、增強學生游泳平安意識，提高學生自我保護能力。2、了解和掌握游游平安知識。3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施。二、活動重點1、夏天游泳如何防溺水2、溺水急救方法三、教學難點溺水時如何自救、急救四、活動準備：錄像五、教學內(nèi)容1、導入：同學們，夏天來了，暑假快到了，游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說，游泳不但可以鍛煉身體，增強體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必須要注意一定的平安。為了讓同學們掌握必備的游泳平安知識，增強自救、自護意識，本周我們舉行關(guān)于游泳平安的主題班會。2、首先，請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，最大的14歲，最小的只有7歲。6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。7月1日，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。看了聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感慨，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談?wù)勀愕目捶?。小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育3、授課內(nèi)容：一、先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點(1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。(3)我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110〞。二、游泳平安事項要點(1)保持自身良好的身體狀態(tài)下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。(2)做好充足準備工作，預(yù)防抽筋做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖;營造平安游泳的環(huán)境，小心溺水三、溺水自救和急救方法。1、自救萬一不幸遇上了溺水事件，同學們切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：A、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜;當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057，比水略重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者，假設(shè)是手指抽筋，那么可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;B、假設(shè)是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;2、急救方法假設(shè)遇到溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其前方出手救援。當沒有把握時不應(yīng)下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時，可按以下方法進行急救：A、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即去除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。B、呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最正確。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復呼吸為止。C、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節(jié)律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復為止。四、總結(jié)同學們，經(jīng)過今天的學習，我們掌握了游泳的平安知識和急救根本常識，在炎炎夏日的長假中，各位同學不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳，希望大家出外游泳時要時刻保持平安保護的意識，要選擇平安的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜，積極自救，同時沒有把握時不要盲目下水施救，應(yīng)在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、平安的暑假。關(guān)于學生平安的優(yōu)秀班會教案3班會內(nèi)容：交通平安教育。班會目標：1、通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通平安教育。2、通過逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)那么，懂得保護自己，懂得交通平安重于泰山等的道理。班會重難點：培養(yǎng)學生樹立交通平安意識，養(yǎng)成交通平安的良好習慣。班會準備：1、黑板上書寫“交通平安我先行〞幾個字。2、準備測試交通規(guī)那么的搶答題目。3、學生自制平安宣傳卡。班會過程：一、以逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學生深深懂得保護自己，就是幸福大家。1、導入：同學們，今天我們舉行一次“交通平安我先行〞活動，我們是21世紀的主人、A是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。2、逼真的畫面：播放《交通平安監(jiān)控錄像》(老師：看了這些錄像，你們有什么感想?)學生答復：劉善容：看了之后感覺很害怕，以后都不敢過馬路了。未從凡：太慘了，他們這么年輕就喪失了生命。王建鵬：我以后一定要注意交通平安了，感覺很多危險都在我們身邊。童耀：我一直都很注意的，所以以后不會遇到這類事故的?！蠋煟航煌ㄊ鹿孰x我們并不遙遠，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。3、真實數(shù)據(jù)：道路交通是一個世界性的社會問題，它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計，進入新世紀以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?相當于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經(jīng)濟損失33億多元，相當于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。4、真切的告誡：談起交通事故，同學們無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感慨唏噓。感慨、唏噓之余，請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。5、小結(jié)：這些血的教訓向同學們敲響警鐘!——希望每個同學心中都有交通平安這根弦，時刻牢記遵守交通規(guī)那么二、班會中學習交通法規(guī)：1、識別交通標志;(學生舉手答復過程略)2、快速搶答交通知識(學生搶答過程略);3、游戲《等車》。讓幾名學生表演劇情背景：周末到了，同學們回家心切，在公交車站等車，車子終于來了，他們滿心歡喜，蜂擁而上，你推我擠，車在還沒停穩(wěn)，有的同學便抓住車門把手，這時慘劇發(fā)生了……請同學們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)那么的，我們以后該怎么做?4、讓一名名學生模仿交通指揮動作，讓大家識別三、小結(jié)老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們，美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學習，你們要懂得保護自己;懂得交通平安重于泰山等的道理。同學們一定要把交通平安牢記心中!四、課外延伸請同學們自己設(shè)計平安宣傳卡，貼到教室里警示自己，也可以發(fā)到別的班級做宣傳關(guān)于學生平安的優(yōu)秀班會教案4一、班會主題：“交通平安，從我做起〞二、班會形式：教師引導，學生參與認知。三、班會目的：1、通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通平安知識，認清學習目的，增強學生平安意識。2、以“增強交通平安意識，提高自我保護能力〞為指導方針，切實加強平安教育與管理，確保學生平安。四、班會過程：1、由“交通標志連連看〞引入(5分鐘)2、小兔診所(5分鐘)3、珍愛生命(5分鐘)4、交通平安法內(nèi)容及交通事故原因分析(3分鐘)5、觀看視頻(5分鐘)6、游戲《模擬路口》(10分鐘)7、交通平安知識搶答(5分鐘)8、交通平安拍手歌(2分鐘)9、總結(jié)1、由交通標志連連看引入同學們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、保護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否那么很容易發(fā)生危險，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意平安，如飲食平安、旅游平安、交友平安、用電平安、交通平安等，今天我們就來談?wù)劷煌ㄆ桨?。“你們知道這些標志嗎?〞通過ppt展示，讓學生具備根本交通平安標志和知識，才能做到有法可依。2、小兔診所以開火車的形式請兩列左右的同學講講平時自身在交通平安方面的違規(guī)之處。通過教師的引導要求學生改正。3、珍愛生命請同學們發(fā)現(xiàn)并講述學校及回家路上的交通事故的易發(fā)點。此環(huán)節(jié)有助于同學們發(fā)現(xiàn)并關(guān)注周邊的交通平安問題，既對自己負責也對別人負責，人人都應(yīng)珍愛生命。4、交通平安法內(nèi)容及交通事故原因分析主要講述《平安法》中對小學生的要求，讓同學們意識到法律的約束力的同時遵守交通規(guī)那么。交通事故的造成是人為的，每位同學都有義務(wù)從我做起，創(chuàng)造美好家園。5、觀看交通平安視頻此視頻中成心設(shè)計了一些錯誤，存在著不少的交通平安問題，在視頻結(jié)束后向?qū)W生提出。(比方打電話報警110，不是119;又比方打電話報警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了!〞)這個環(huán)節(jié)的設(shè)計更好地讓學生掌握了交通平安的知識，印象深刻。6、游戲《模擬路口》請一班長當“交警〞站在路口，請五組各選一個代表充當行人，分別站在“交警〞的前后左右，由交警做出手勢，由代表作出相應(yīng)的動作，比一比，哪組配合最默契。7、交通平安知識搶答以競賽的形式使學生了解更多交通平安知識8、交通平安拍手歌你拍一，我拍一，交通平安是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保平安，你拍四，我拍四，車輛行駛往右開，你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，你拍十，我拍十，做個文明小公民9、總結(jié)為了更好地生活和學習，同學們一定要把交通平安牢記心中!關(guān)于學生平安的優(yōu)秀班會教案5一、教學目的：1、通過讀新聞、看圖片、討論等形式引起同學們對交通平安的重視。2、通過本次班會活動，使同學們了解一些根本的交通規(guī)那么及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)那么的良好的行為習慣。二、活動過程：(一)教師講新聞以引入主題1講新聞，介紹1個小學生交通事故的案例以及每年交通事故發(fā)生的.情況：①據(jù)報道，我國每年死于交通事故的中小學生約有2萬人，據(jù)國家兒童少年公布的數(shù)據(jù)顯示，我國中小學生因交通事故等非正常死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班在消失。②今年4月份，在一所小學門前，一位小學生在過馬路時被迎面駛來的出租車撞傷，被撞的是河北小學的學生，這名學生下公交車后直接從兩輛公交車中間穿過，想要翻越護欄去對面的學校，這時出租車迎面駛來，由于出租車駕駛?cè)吮还卉嚀踝∫暰€，來不及躲閃將她撞倒在地。2、聽了這那么新聞，你有什么感想呢?同學們討論交流，各抒己見。3、教師小結(jié)：生命就在我們每個人的手中，交通平安不容我們無視。今天我們就一起來學一學交通平安的相關(guān)知識，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)那么的好習慣。(二)平安知識問答1、交通信號燈有幾種顏色?(紅黃綠)這三種顏色的燈都有些什么作用你們知道嗎?請兩個學生上臺演一演，看看你會不會過馬路(讓兩位學生站在門口，教師站在多媒體課件旁邊，出示相應(yīng)的課件讓學生過馬路)：①紅燈亮時該怎樣?②黃燈亮時還可以過馬路嗎?③什么燈亮時才可以走?師總結(jié)：紅燈是停車信號，黃燈是緩行信號，綠燈是通行信號，口訣：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，請學生讀一讀。2、選一選(看圖選擇正確的做法)：①乘車平安：乘車時哪種行為是平安的?A、在車內(nèi)玩耍。B、車輛行駛時頭伸出窗外。C、系好平安帶。小結(jié)：乘車時要系好平安帶，頭、手不伸出窗外②過馬路平安：過馬路時哪種行為是正確的?A、跨越欄桿橫穿馬路B、在車輛靠近時過馬路C、走斑馬線小結(jié)：過馬路要走斑馬線，沒有斑馬線時要在兩側(cè)沒有來車的情況下過馬路。③道路平安：在道路上時，哪種行為是平安的?A、走人行橫道。B、行走時邊走邊看書。C、在馬路上踢足球。小結(jié)：走路要走人行橫道，要專心走路，不要邊走邊看書或做其他事情，更不要在馬路上玩耍。3、考考你!①小明從公共汽車上下來要過馬路怎樣走才平安?(從車后面走過去，不能從車前面跑過去)②在沒有人行橫道信號燈的人行橫道應(yīng)如何過馬路?(在兩面沒有來車時從人行橫道通過)③在沒有人行道的馬路上怎樣行走?(靠道路右側(cè)路邊行走)④下雨天穿什么顏色的衣服好，鮮亮的還是暗淡的?(鮮亮的，更容易讓別人注意到你)⑤全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話?(122)(三)和交通標志交朋友小朋友們在平時上下學的路上有沒有發(fā)現(xiàn)，道路上有很多標志，你們知道這些標志都代表什么意思嗎?今天就讓我們和道路交通標志做個朋友。1、小朋友們，你們在生活中見過哪些交通標志?自由交流。2、老師這里也有一些交通標志，要請同學們來幫幫助!出示第一行交通標志名稱的卡紙貼在黑板上，將標志圖案發(fā)給五位學生，請學生上黑板來貼一貼。①禁止鳴喇叭禁止非機動車進入禁止行人進入禁止機動車駛?cè)擘谧⒁馕ｋU注意兒童事故易發(fā)路段慢行