新任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿（3篇）

新任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿?各位老師：?大家好。?剛才，__?_副局長(zhǎng)宣?布了我的任?職決定，對(duì)?白河教育的?未來發(fā)展提?出了殷切的?希望和要求?，同時(shí)，對(duì)?我個(gè)人寄予?了厚望。我?首先對(duì)局黨?組的信任表?示深深地謝?意。我深知?作為白河農(nóng)?中兼白河學(xué)?區(qū)校長(zhǎng)的分?量，因?yàn)樵?他的背后是?局黨組的信?任、是全體?師生的期望?、是幾千名?學(xué)生家長(zhǎng)的?重托。雖然?，教育人事?制度改革開?始后，我也?參與了校長(zhǎng)?的競(jìng)爭(zhēng)，參?與了白河學(xué)?校校長(zhǎng)這個(gè)?崗位的競(jìng)爭(zhēng)?，在這個(gè)競(jìng)?爭(zhēng)過程中，?畢競(jìng)不在其?位，也未謀?其政，當(dāng)今?天真正走上?其位的時(shí)候?，我確實(shí)感?到了擔(dān)負(fù)校?長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任?的重大。但?是，一是好?在在李校長(zhǎng)?帶領(lǐng)下，經(jīng)?過___多?年的艱苦奮?斗，辦學(xué)條?件有了根本?性改變，學(xué)?校規(guī)模有了?很大的發(fā)展?，學(xué)校管理?走上規(guī)范化?和正規(guī)化軌?道，教育質(zhì)?量也有了較?提高，為今?后的學(xué)校發(fā)?展奠定了良?好的基礎(chǔ);?二是好在學(xué)?校有一支責(zé)?任心強(qiáng)，敢?于負(fù)責(zé)，善?于管理，團(tuán)?結(jié)奮進(jìn)的管?理隊(duì)伍;三?是好在學(xué)校?有一支年輕?有為，敬業(yè)?奉獻(xiàn)、積極?向上，忠厚?篤實(shí)教師群?體。這三好?，是學(xué)校的?寶貴財(cái)富，?是我們行動(dòng)?的標(biāo)桿和精?神的動(dòng)力，?因此，有了?這三好，我?將有信心帶?領(lǐng)大家把白?河教育事業(yè)?推向一個(gè)新?的發(fā)展水平?。各位領(lǐng)?導(dǎo)，在座的?熟悉的或即?將熟悉的老?師們，以后?，我們就要?一起共事了?，大家將急?切地認(rèn)識(shí)我?、想了解我?，我也同樣?盡快地想了?解大家，熟?悉大家。在?此向大家說?五句話，與?大家共勉，?作為與大家?溝通的基礎(chǔ)?，也作為今?天的見面禮?。第一句?話，勤奮敬?業(yè)，不辱使?命。美國(guó)前?總統(tǒng)肯尼迪?在就職演說?中說過一句?蕩氣回腸的?話：不要問?祖國(guó)能為我?們做些什么?，而要問我?們能為祖國(guó)?做些什么。?拾人牙慧，?我也對(duì)自己?說：不要問?白河農(nóng)中和?白河學(xué)區(qū)能?帶給我什么?，而要問我?能為白河農(nóng)?中和白河學(xué)?區(qū)做些什么?。我在想，?老師們也可?以對(duì)自己發(fā)?此一問。_?__成就夢(mèng)?想，熱情鑄?就事業(yè)，真?情造就發(fā)展?。沒有__?_做不成大?事;永葆熱?情才能真正?辦好教育;?教師、學(xué)生?和學(xué)校的發(fā)?展需要我們?付出一腔真?誠(chéng)和一片真?情。我想很?多時(shí)候人是?憑著責(zé)任心?和使命感在?做事的，這?是我們成就?大業(yè)和應(yīng)對(duì)?艱難的法寶?。第二句?話，凝心聚?力，同心同?德。古語(yǔ)說?。兄弟同心?，其利斷金?。1+1是?大于2的。?所以，任何?時(shí)候我們都?要團(tuán)結(jié)一致?，同心同德?。在我們這?個(gè)浩大的團(tuán)?隊(duì)里，即使?只要是為了?發(fā)展有不同?的意見，那?也是優(yōu)美的?和聲，而不?應(yīng)該出現(xiàn)刺?耳的雜音。?第三句話?，制度第一?，校長(zhǎng)第二?。在學(xué)校，?任何人不能?凌駕于制度?之上。制度?是我們學(xué)校?文化的根本?和前提，孔?子說，君子?務(wù)本，本立?而道生。制?度的執(zhí)行和?堅(jiān)守也是_?__與法制?的一道分水?嶺。制度關(guān)?鍵在執(zhí)行，?所以，在學(xué)?校的管理中?，我們要特?別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行?力。第四?句話，追求?細(xì)節(jié)，做好?小事。細(xì)節(jié)?決定成敗。?細(xì)節(jié)就是品?味，細(xì)節(jié)就?是水平，細(xì)?節(jié)就是管理?，細(xì)節(jié)就是?形象。追求?細(xì)節(jié)，就是?追求一種精?致化的管理?。我們的學(xué)?校，規(guī)模大?，就越要精?致化，越不?能粗放型，?粗放的管理?是害已害人?的。至于說?到小事，我?認(rèn)為小事就?是大事。立?大志，做小?事。做教育?，需要這樣?一種大處著?眼，小處著?手;需要宏?闊高遠(yuǎn)的視?野，更需要?精耕細(xì)作的?勤懇。第?五句話，成?就教師，發(fā)?展學(xué)生，這?是我們教育?的出發(fā)點(diǎn)和?歸宿。對(duì)于?教師來說，?發(fā)展教師是?校長(zhǎng)的第一?要?jiǎng)?wù)，但教?師的發(fā)展需?要內(nèi)因與外?因的共同作?用，所以，?更多的時(shí)候?，我們將搭?建舞臺(tái)，提?供環(huán)境，創(chuàng)?造條件，適?時(shí)鞭策，重?在激勵(lì)。對(duì)?于學(xué)生來說?，我們要造?就適合學(xué)生?的教育，而?非造就適合?教育的學(xué)生?，所以，我?們要改造和?不斷更新我?們的教育觀?念和教育行?為，我們將?不懈學(xué)習(xí)，?建構(gòu)和豐富?我們的知識(shí)?體系，為培?養(yǎng)獨(dú)特人格?和卓越才能?的學(xué)生，我?們?nèi)沃囟?遠(yuǎn)。各位?老師，我堅(jiān)?信，有局黨?組的正確領(lǐng)?導(dǎo)，有白河?鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和?政府支持，?有全體教師?的共同努力?，白河教育?的明天一定?會(huì)更加美好?。新任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿（二）今天?我來到__?_子弟學(xué)校?，首先感謝?區(qū)委、區(qū)政?府、區(qū)教育?局對(duì)我的支?持與信任，?感謝___?任命我為_?__子弟學(xué)?校校長(zhǎng)，我?深深體會(huì)到?這是___?對(duì)我的重托?，是對(duì)我的?一次重大考?驗(yàn)。作為?___子弟?學(xué)校新一任?校長(zhǎng)，職務(wù)?不是一種榮?譽(yù)稱號(hào)，而?是一種壓力?，更是一種?責(zé)任。學(xué)校?未來的路該?如何走。學(xué)?生的素質(zhì)、?教師的能力?該如何發(fā)展?。師生學(xué)習(xí)?、工作的物?質(zhì)與心理環(huán)?境該如何改?善。老校長(zhǎng)?為我們作出?了很好的榜?樣，我們要?好好的學(xué)習(xí)?老校長(zhǎng)的成?功的治校經(jīng)?驗(yàn)和為人之?道。今天?，我來到子?校，感受到?肩上擔(dān)子的?沉重，心中?有一份徬恐?，我知道個(gè)?人的能力是?有限的，所?以，我需要?全體教職員?工的支持與?理解。我希?望每一位教?職工能對(duì)學(xué)?校的管理提?出自已的建?議與要求，?我們領(lǐng)導(dǎo)班?子一定虛心?聽取教職工?的意見與建?議。同時(shí)我?也鄭重的成?若，我一定?竭盡全力，?依靠班子、?依靠全體教?職員工，規(guī)?范治校、民?主治校，努?力把___?子校的教學(xué)?質(zhì)量和辦學(xué)?水平推向新?的臺(tái)階。?各位領(lǐng)導(dǎo)，?老師們，讓?我們一起努?力，同心同?德，不辜負(fù)?社會(huì)對(duì)我們?的期望、領(lǐng)?導(dǎo)的重托，?讓___子?弟學(xué)校的學(xué)?子享受到最?優(yōu)質(zhì)的教育?，讓___?子弟學(xué)校走?向更加輝煌?。謝謝新任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿（三）各位老?師：大家?好。伴著?陽(yáng)光，和著?夏韻，我們?精神飽滿地?迎來了新學(xué)?期。經(jīng)過短?暫的休整、?充電，我們?又步入了校?園。在此，?請(qǐng)?jiān)试S我首?先代表我校?___多位?師生，向多?年來關(guān)心、?支持、幫助?我校的領(lǐng)導(dǎo)?表示感謝。?同時(shí)我首先?向支持和信?任全體教師?致以衷心的?感謝。近?幾年來，我?們學(xué)校取得?令人矚目的?成績(jī)，作為?新一任校長(zhǎng)?，我講四句?話與大家共?勉。第一?句。責(zé)任重?大，全力以?赴。由一位?分管教學(xué)的?副校長(zhǎng)到主?持全面工作?的校長(zhǎng)，我?深知這擔(dān)子?有多沉，這?份期待有多?高。面對(duì)著?這些我只有?全力以填，?努力工作，?才能不辜負(fù)?全體教師的?期望。第?二句。以人?為本，服務(wù)?至上。我覺?得校長(zhǎng)既是?一個(gè)管理者?，又是一個(gè)?服務(wù)者，為?學(xué)校，為教?師，為學(xué)生?提供最優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)是我?的追求。今?后，我們的?教育教學(xué)應(yīng)?著眼于學(xué)生?的潛力開發(fā)?，品格完善?，為他們的?終身學(xué)習(xí)和?終身發(fā)展打?下良好的基?礎(chǔ)。同時(shí)，?我將努力營(yíng)?造學(xué)習(xí)和鍛?煉的機(jī)會(huì)，?為全校教師?專業(yè)化成長(zhǎng)?提供物質(zhì)保?障，繼續(xù)打?造我們的師?資隊(duì)伍。?第三句：群?策群力，再?展宏圖。?回顧我們學(xué)?校的發(fā)展歷?程，就會(huì)發(fā)?現(xiàn)心往一處?想，勁往一?處使是我們?引以為豪的?優(yōu)良傳統(tǒng)，?也是我們這?幾年成功地?實(shí)現(xiàn)跨越的?關(guān)鍵。我們?珍惜過去的?每一個(gè)進(jìn)步?，我們更要?以?shī)^進(jìn)的膽?略辦好今后?的學(xué)校。我?們都道：辦?好二小，是?我們事業(yè)的?根本;辦好?二小，是我?們立身處世?的根本，更?是我們今后?發(fā)展的希望?所在。因此?，在今后的?工作嘔，我?們?nèi)w教師?能多提寶貴?意見，多出?點(diǎn)子，為我?們二小實(shí)現(xiàn)?可持續(xù)性發(fā)?展，注入新?的活力。早?日完成我校?由市、縣知?名學(xué)校向市?、縣一流的?現(xiàn)代教育強(qiáng)?校的跨越，?實(shí)現(xiàn)我們辦?學(xué)的第二次?騰飛。第?四句。廉潔?自律，自強(qiáng)?不息。作為?校長(zhǎng)，我將?努力做到依?法辦學(xué)、廉?潔自律、秉?公辦事。為?學(xué)校、為教?師、為學(xué)生?謀取最大的?福祉。嚴(yán)格?執(zhí)行教育法?規(guī)、政策，?嚴(yán)格進(jìn)行學(xué)?