部編版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第8課《紅樓春趣》課文原文及知識(shí)點(diǎn)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——部編版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第8課《紅樓春趣》課文原文及知識(shí)點(diǎn)《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉、林黛玉的故事，在我國(guó)廣為流傳。黛玉很小的時(shí)候，母親去世，父親把它送到榮國(guó)府，與外祖母賈母一起生活。寶玉是黛玉二舅父的兒子，也是賈母的寶物孫子。課文陳述的是寶玉、黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏的故事。本文選自清代曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》第七十回，題目為后人所加。以下是我為大家用心整理的內(nèi)容，接待大家閱讀。

部編版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第8課《紅樓春趣》課文原文

一語(yǔ)末了，只聽(tīng)窗外竹子上一聲響，恰似窗屜子倒了一般，眾人嚇了一跳。丫鬟們出去瞧時(shí)，簾外丫鬟嚷道：“一個(gè)大蝴蝶風(fēng)箏掛在竹梢上了?！北娧诀咝Φ溃骸昂靡粋€(gè)齊整風(fēng)箏，不知是誰(shuí)家的，斷了繩，拿下他來(lái)?！?/p>

寶玉等聽(tīng)了，也都出來(lái)看時(shí)，寶玉笑道：“我認(rèn)得這風(fēng)箏，這是大老爺那院里嬌紅姑娘放的。拿下來(lái)給他送過(guò)去罷?！弊嚣N笑道：“莫非天下沒(méi)有一-樣的風(fēng)箏，單他有這個(gè)不成！我不管，我且拿起來(lái)?！碧酱旱溃骸白嚣N也學(xué)小器了。你們一般的也有，這會(huì)子拾人走了的，也不怕忌諱?！摈煊裥Φ溃骸翱墒悄兀朗钦l(shuí)放倒運(yùn)的，快掉出去罷。把咱們的拿出來(lái)，咱們也放倒運(yùn)?！弊嚣N聽(tīng)了，趕令小丫頭們將這風(fēng)箏送出與園門上值日的婆子去了，倘有人來(lái)找，好與他們?nèi)サ摹?/p>

這里小丫頭們聽(tīng)見(jiàn)放風(fēng)箏，巴不得一聲兒，七手八腳，都忙著拿出個(gè)美人風(fēng)箏來(lái)，也有搬高凳去的，也有捆剪子股的，也有撥籰子的。寶釵等都立在院門前，命丫頭們?cè)谠和獬ǖ叵路湃?。寶琴笑道：“你這個(gè)不大好看，不如三姐姐的那一個(gè)軟翅子大風(fēng)凰好。”寶釵笑道：“公然?！币蚧仡^向翠墨笑道：“你去把你們的拿來(lái)也放放?！贝淠ξ墓灰踩∪チ恕氂裼峙d頭起來(lái)，也打發(fā)個(gè)小丫頭子家去，說(shuō)：“把昨兒賴大娘送我的那個(gè)大魚取來(lái)?！毙⊙绢^子去了半天，空手回來(lái)，笑道：“晴姑娘昨兒放走了?！睂氂竦溃骸拔疫€沒(méi)放一遭兒呢?！碧酱盒Φ溃骸皺M豎是給你放倒運(yùn)罷了。”寶玉道：“也罷。再把那個(gè)大螃蟹拿來(lái)罷。”丫頭去了，同了幾個(gè)人扛了一個(gè)美人并籰子來(lái)，說(shuō)道：“襲姑娘說(shuō)，昨兒把螃蟹給了三爺了。這一個(gè)是林大娘才送來(lái)的，放這一個(gè)罷?！睂氂窦?xì)看了一回，只見(jiàn)這美人做的特別精致，心中歡喜，便命叫放起來(lái)。

此時(shí)探春的也取了來(lái)，翠墨帶著幾個(gè)小丫頭子們?cè)谀沁吷狡律弦逊帕似饋?lái)。寶琴也命人將自己的一個(gè)大紅蝙蝠也取來(lái)。寶釵也欣喜，也取了一個(gè)來(lái)，卻是一連七個(gè)大雁的，都放起來(lái)了。獨(dú)有寶玉的美人放不起去。寶玉說(shuō)丫頭們不會(huì)放，自己放了半天，只起房高，便落下來(lái)了。急的寶玉頭上出汗，眾人又笑。寶玉恨的擲在地下，指著風(fēng)箏道：“若不是個(gè)美人，我一頓腳跺個(gè)稀爛?！摈煊裥Φ溃骸澳鞘琼斁€不好，拿出去另使人打了頂線就好了?！睂氂褚幻媸谷四萌ゴ蝽斁€，一面又取一個(gè)來(lái)放。大家都仰面看天上，這幾個(gè)風(fēng)箏都起在半空中去了。

一時(shí)，丫鬟們又都拿了大量各式各樣的送飯的來(lái)，玩了一回。紫鵑笑道：“這一回的勁大，姑娘來(lái)放罷?！摈煊衤?tīng)說(shuō)，用手帕墊著手，頓了一頓，公然風(fēng)緊力大；接過(guò)籰子來(lái)，隨著風(fēng)箏的勢(shì)將籰子一松，只聽(tīng)一陣豁刺刺響，登時(shí)籰子線盡。黛玉因讓眾人來(lái)放。眾人都笑道：“各人都有，你先請(qǐng)罷?！摈煊裥Φ溃骸斑@一放雖好玩，只是不忍?！崩罴w道：“放風(fēng)箏圖的是這樂(lè)，所以又說(shuō)放倒運(yùn)，你更該多放些，把你這病根兒都帶了去就好了?！弊嚣N笑道：“我們姑娘加倍小器了。那一年不放幾個(gè)子，今日猛然又心疼了。姑娘不放，等我放。”說(shuō)著，便向雪雁手中接過(guò)一把西洋小銀剪子來(lái)，齊籰子根下寸絲不留，咯噔一聲鉸斷，笑道：“這一去，把病根兒可都帶了去了?！蹦秋L(fēng)箏飄飄飖飖，只管往后退了去。一時(shí)只有雞蛋大小，展眼只剩了一點(diǎn)黑星，再展眼便不見(jiàn)了。

眾人皆仰面脧眼說(shuō)：“好玩，好玩?！睂氂竦溃骸皭澣徊恢湓谀抢锶チ恕Ｈ袈湓谟腥藷熖?，被小孩子得了還好；若落在荒郊野外無(wú)人煙處，我替他落莫。想起來(lái)把我這個(gè)也放去，教他兩個(gè)作伴兒罷?！庇谑且灿眉糇蛹魯?，照先放了。探春剛要剪自己的鳳凰，見(jiàn)天上也有一個(gè)鳳凰，因道：“這也不知是誰(shuí)家的。”眾人皆笑說(shuō)：“且別剪你的，看他倒像要來(lái)絞的樣兒?！闭f(shuō)著，只見(jiàn)那鳳凰漸迫近來(lái)，遂與這風(fēng)凰絞在一處。眾人方要往下收線，那家也要收線，正不開(kāi)交，又見(jiàn)一個(gè)門扇大的玲瓏喜字帶響鞭，在半天如鐘鳴一般，也迫近來(lái)。眾人笑道：“這一個(gè)也來(lái)絞了。且別收，讓他三個(gè)絞在一處倒好玩呢。”說(shuō)著，那喜字公然與這兩個(gè)鳳凰絞在一處。三下齊收亂頓，誰(shuí)知線都斷了，那三個(gè)風(fēng)箏飄飄飖飖都去了。眾人拍手哄然一笑，說(shuō)：“倒好玩！可不知那喜字是誰(shuí)家的，忒促狹了些?！摈煊裾f(shuō)：“我的風(fēng)箏也放了，我也乏了，我也要歇歇去了。”寶釵說(shuō)：“且等我們放了去，大家好散?！闭f(shuō)著，看姊妹都放去了，大家方散。

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本文選自清代曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》第七十回，題目為后人所加。

部編版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第8課《紅樓春趣》學(xué)識(shí)點(diǎn)

多音字：

興xìng興致xīng興盛

hōng哄然大笑hǒng哄人hòng一哄而散

近義詞：

齊整——整齊小器——吝嗇

忌諱——避諱倒運(yùn)——倒霉

精致——精致落莫——孤獨(dú)

迫近——靠近笑嘻嘻——笑呵呵

七手八腳——手忙腳亂

各式各樣——各種各樣

反義詞：

齊整——凌亂小器——大方

倒運(yùn)——福氣精致——粗糙

落莫——喧嚷迫近——離開(kāi)

笑嘻嘻——哭啼啼

七手八腳——有條不紊

理解詞語(yǔ)：

窗戶上糊冷布或釘鐵紗等用的木框子。

婢女。

整齊。

因風(fēng)俗習(xí)慣或個(gè)人理由而形成的禁忌。

不吉利；倒霉。

舊時(shí)民俗，放風(fēng)箏時(shí)有意剪短扯線，讓風(fēng)箏飛走，認(rèn)為可以放走壞運(yùn)氣

迫切渴望。

形容好多人一起動(dòng)手的樣子。

放風(fēng)箏時(shí)，在竹竿上斜捆一根小木棍，做成剪刀形，以便挑線，稱為“剪子股”

繞絲紗線等的工具。

風(fēng)箏的系牽線，約長(zhǎng)一二尺。

大量不同的式樣或方式。

象聲詞。

形容皮鞋踏地或物體撞擊等聲音。

剪。

隨風(fēng)飄動(dòng)搖擺。

比喻極短的時(shí)間。

斜著眼睛看。

指遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的郊外、人煙稀少的地帶。

終止；解決（多用于否決式）。

形容大量人同時(shí)發(fā)出聲音。

太。

愛(ài)捉弄人。

即小氣，吝嗇。

詞語(yǔ)擴(kuò)展：

出自《紅樓夢(mèng)》的成語(yǔ)：

水性楊花

平心靜氣

癡男怨女

金玉良緣

橫行霸道

無(wú)法無(wú)天

沒(méi)精打采

指桑罵槐

偷梁換柱

偷偷摸摸

句子解析：

1一語(yǔ)未了，只聽(tīng)窗外竹子上一聲響，恰似窗屜子倒了一般，眾人嚇了一跳。

“恰似窗屜子倒了一般”寫出了風(fēng)箏撞在竹子上發(fā)出的巨大響聲。

這句話既是比喻，又是夸誕，風(fēng)箏觸竹發(fā)出巨大聲響，必將引出丫鬟出門觀看，引出下文放風(fēng)箏。

2、紫鵑笑道：“莫非天下沒(méi)有一樣的風(fēng)箏，單他有這個(gè)不成！

反問(wèn)句表達(dá)了斷定的意思，且語(yǔ)氣更為猛烈，表現(xiàn)了人物直爽的性格特點(diǎn)。

3、寶玉說(shuō)丫頭們不會(huì)放，自己放了半天，只起房高，便落下來(lái)了。急的寶玉頭上出汗，眾人又笑。寶玉恨的擲在地下，指著風(fēng)箏道：“若不是個(gè)美人，我一頓腳跺個(gè)稀爛。

通過(guò)對(duì)寶玉動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的描寫，突出了寶玉天真、頑皮、率直的性格特點(diǎn)。

4、黛玉笑道：“那是頂線不好，拿出去另使人打了頂線就好了?！?/p>

這句話說(shuō)明黛玉是個(gè)放風(fēng)箏的高手，知道問(wèn)題出在頂線不好。

5、紫鵑笑道：“這一回的勁大，姑娘來(lái)放罷?！摈煊衤?tīng)說(shuō)，用手帕墊著手，頓了一頓，公然風(fēng)緊力大；接過(guò)籰子來(lái)，隨著風(fēng)箏的勢(shì)將籰子一松，只聽(tīng)一陣豁剌剌響，登時(shí)籰子線盡。

“手帕墊著手”是怕線割傷了手，“頓了一頓”試試風(fēng)力如何，“隨著風(fēng)箏的勢(shì)將籰子一松”動(dòng)作嫻熟?！帮L(fēng)緊力大”之時(shí)放風(fēng)箏是最困難的，這時(shí)候卻讓黛玉來(lái)放，加上她嫻熟的動(dòng)作，說(shuō)明黛玉是一個(gè)放風(fēng)箏的高手，與上文“那是頂線不好，拿出去另使人打了頂線就好了”響應(yīng)。

6、那風(fēng)箏飄飄飖飖，只管往后退了去。一時(shí)只有雞蛋大小，展眼只剩了一點(diǎn)黑星，再展眼便不見(jiàn)了。

“飄飄飖飖”寫出了風(fēng)箏在天空隨風(fēng)風(fēng)飄蕩的樣子；“一時(shí)”“展眼”“再展眼”突出了風(fēng)箏隨風(fēng)而去后，在天空飛行的速度很快。風(fēng)箏被鉸斷了線，隨風(fēng)而去，越飛越高。開(kāi)頭，他們看到的風(fēng)箏只有雞蛋大小；后來(lái)，風(fēng)箏急速飛去，人們只能看到一個(gè)小黑點(diǎn)；結(jié)果，風(fēng)箏在天空中消散。這個(gè)句子寫出了風(fēng)箏在天空中急速飛去直到消散的過(guò)程，抓住了風(fēng)箏的容貌和外形，寫得特別生動(dòng)概括，表達(dá)了賈寶玉等放風(fēng)箏時(shí)奇怪歡快的心情。

7、眾人皆仰面脧眼說(shuō)：“好玩，好玩?！?/p>

與題目《紅樓春趣》響應(yīng)，點(diǎn)明主題。

段落大意：

第一片面（1~2）：寫大觀園外飄來(lái)一只風(fēng)箏，引起大家的興趣，大家抉擇放風(fēng)箏。

其次片面（3~6）：寫眾人放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò)。

課文主題：

本文記敘了賈寶玉和眾姐妹、丫頭們?cè)诖笥^園放風(fēng)箏的經(jīng)過(guò)，突出了他們放風(fēng)箏時(shí)的自由喜悅，表現(xiàn)了大觀園兒女的童真童趣和彌漫青春朝氣的活力，表達(dá)了大家對(duì)大觀園美好生活的喜歡。

問(wèn)題歸納：

1、為什么要細(xì)致描寫三只風(fēng)箏絞在一起的情景？

放風(fēng)箏本就讓人覺(jué)得好玩了，三只風(fēng)箏絞在一起，“玲瓏喜字帶響鞭，在半天如鐘鳴一般”更是喧嚷非凡，突出了中心。

2、文中的春趣表現(xiàn)在哪里？

（1）黛玉提議放風(fēng)箏，小丫頭們急切七手八腳地去拿風(fēng)箏，打定放風(fēng)箏的工具。

（2）眾人都拿自己的風(fēng)箏來(lái)放，獨(dú)有寶玉的風(fēng)箏飛到房子那么高便落下來(lái)了，急得他頭上出汗，眾人都笑他。

（3）風(fēng)勁過(guò)來(lái)時(shí)，黛玉接過(guò)風(fēng)箏來(lái)放，感受放風(fēng)箏的樂(lè)趣，卻不舍得放走風(fēng)箏。李紈勸她