2022年江蘇省無(wú)錫市長(zhǎng)涇片九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．煤油中含有噻吩，噻吩（用X表示）有令人不愉快的氣味，其燃燒的化學(xué)方程式可表示為：X+6O24CO2+SO2+2H2O，則噻吩X的化學(xué)式為（）A．C4H4S2 B．C2H6S C．C4H4S D．C6H6S2．對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中“2”的說(shuō)法正確的是（）①2O3②2N③N2④2NO3-⑤Mg2+⑥2Mg⑦H2OA．表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦ B．表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤⑥C．表示離子個(gè)數(shù)的是④⑤ D．表示分子個(gè)數(shù)的是①②3．對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響B(tài)探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響C探究空氣是燃燒的必要條件D探究CO2與水反生反應(yīng)A．A B．B C．C D．D4．下列物質(zhì)間的每一轉(zhuǎn)化不能都通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是A．CuO→Cu→CuO B．CO2→CaCO3→CO2C．O2→Fe3O4→O2 D．Fe→FeCl2→Fe5．今年4月，科學(xué)家在深海海底發(fā)現(xiàn)了大量未來(lái)太陽(yáng)能光伏發(fā)電必需的元素―碲。碲元素在周期表中的信息如右圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A．碲是非金屬元素 B．碲的元素符號(hào)為TeC．碲原子的核外電子數(shù)為52 D．碲元素的相對(duì)原子質(zhì)量為127.6g6．用“”和“”分別代表A2和B2兩種物質(zhì)，二者反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)B．該反應(yīng)有2種生成物C．每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成D．參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是3:17．下列關(guān)于二氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．二氧化碳能溶于水，而且增大壓強(qiáng)二氧化碳在水中溶解得越多B．二氧化碳密度比空氣大，能像傾倒液體一樣傾倒二氧化碳C．二氧化碳是一種有毒氣體，在空氣中含量過(guò)高，會(huì)致人死亡D．二氧化碳從無(wú)色氣體壓縮成固態(tài)干冰發(fā)生了物理變化8．2019年6月5日世界環(huán)境日大會(huì)在中國(guó)舉行，世界各國(guó)達(dá)成共識(shí)：全力改善環(huán)境質(zhì)量，全推動(dòng)綠色發(fā)展。下列做法符合綠色發(fā)展理念的是（）A．垃圾分類回收，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí) B．鼓勵(lì)開(kāi)私家車，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C．大量使用化肥，提高糧食產(chǎn)量 D．燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛9．下列有關(guān)溶液的敘述，不正確的是（）A．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物 B．溶液中的溶質(zhì)只能是液體或固體C．溶液中各部分性質(zhì)完全相同 D．硝酸銨溶于水時(shí)，溶液溫度降低10．關(guān)于鐵、鋁、銅的說(shuō)法正確的是A．都是銀白色的金屬 B．都能與稀硫酸反應(yīng)C．都能與氧氣反應(yīng) D．都能被磁鐵吸引11．將25克甲物質(zhì)跟5克乙物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所得混合物中有10克甲，11克丙，還有另一種新物質(zhì)丁，若甲、乙、丙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量分別為30、20、44、18，化學(xué)式分別為A、B、C、D。則下列化學(xué)方程式正確的是A．2A+B═C+2D B．A+2B═2C+DC．A+2B═C+2D D．2A+B═2C+D12．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A．稀釋濃硫酸 B．過(guò)濾C．檢查氣密性 D．測(cè)定溶液的pH二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某?；瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列儀器裝置探究制取氣體的原理、方法等，請(qǐng)幫助他們完成相關(guān)內(nèi)容。（1）寫出圖中標(biāo)有編號(hào)的儀器名稱:①_________________。（2）實(shí)驗(yàn)室可選用A、D裝置來(lái)制取并收集氧氣，若A裝置中的藥品呈暗紫色，則裝置需要改進(jìn)的不足之處是____________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。用D裝置收集滿氧氣后在水下蓋好玻璃片并將集氣瓶取出______________________________（填“正”或“倒”）放在桌面上。（3）若要制取一瓶二氧化碳完成如圖的實(shí)驗(yàn)，在B裝置中裝有石灰石，那么長(zhǎng)頸漏斗中應(yīng)加入的藥品是___________________。如圖實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_________________。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳的性質(zhì)有_________________。（4）F裝置也能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，請(qǐng)說(shuō)出該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)________________。14．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行碳還原性的性質(zhì)驗(yàn)證。（1）證明碳具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。（2）寫出澄清石灰水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（3）該同學(xué)將木炭和氧化銅的粉末混合物45g，加熱一段時(shí)間后冷卻，稱得剩余固體的質(zhì)量為38.4g，請(qǐng)計(jì)算參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量_____。15．用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。（2）實(shí)驗(yàn)1中將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到______________，說(shuō)明二氧化碳已收集滿。（3）實(shí)驗(yàn)2中，a、b為潤(rùn)濕的紫色石蕊棉球，c、d為干燥的紫色石蕊棉球。實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象有_____________________。16．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)寫出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式____。(2)B和C裝置均可制取CO2與B相比較，C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么？____(3)請(qǐng)?jiān)贒處方框中畫出用排空氣法收集二氧化碳的裝置圖。_____三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下可反應(yīng)生成氨氣，反應(yīng)原理為：N2＋3H22NH3。計(jì)算：（1）NH3中氮原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)___________。（2）NH3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________（結(jié)果精確到0.1%）。（3）若生成6.8克氨氣，則參加反應(yīng)的氮?dú)鈅__________克？18．SO2是空氣中的主要污染物，請(qǐng)根據(jù)下列要求進(jìn)行SO2的相關(guān)計(jì)算。（1）計(jì)算SO2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（2）我市采取用經(jīng)濟(jì)手段減少排污，排放1tSO2要花6250元錢。某原煤中硫的含量是0.8%，燃燒5t這種原煤（假設(shè)硫都轉(zhuǎn)化為SO2），計(jì)算需要交納SO2的排放費(fèi)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）水和水溶液是初中化學(xué)的重要知識(shí)。（1）水的凈化過(guò)程中，利用活性炭的_____性，可除去水中的色素和異味。（2）下表是硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度。溫度/℃20406080100硝酸鉀溶解度/g31.663.9110169246氯化鈉溶解度/g36.036.637.338.439.8①若硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，提純硝酸鉀可以采取的方法是_____。②60℃時(shí)，將硝酸鉀和氯化鈉兩種固體各50g分別加入盛有100g水的燒杯中，充分溶解后能得到飽和溶液的是_____（填“硝酸鉀”或“氯化鈉”），該飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____（列計(jì)算式即可）。（3）①將一定量的氫氧化鈉固體完全溶于適量的水中恰好形成飽和溶液，放置一會(huì)兒，觀察到有無(wú)色晶體從溶液中析出，經(jīng)檢驗(yàn)，該無(wú)色晶體為氫氧化鈉。請(qǐng)簡(jiǎn)述導(dǎo)致氫氧化鈉晶體從溶液中析出的主要原因：_____②用54g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)，當(dāng)氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?%時(shí)停止電解，電解過(guò)程中氫氧化鈉質(zhì)量始終不變，則被電解的水的質(zhì)量為_(kāi)____g。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】根據(jù)燃燒的化學(xué)方程式可表示為：X+6O24CO2+SO2+2H2O，反應(yīng)后的生成物質(zhì)中C、O、S、H各元素的質(zhì)子個(gè)數(shù)依次為：4、12、1、4；反應(yīng)前的生成物中已知6O2中含有12個(gè)O原子；因此反應(yīng)物X噻吩的分子中應(yīng)含有4個(gè)C原子、4個(gè)H原子和1個(gè)S原子，物質(zhì)X的化學(xué)式為C4H4S。故選C。點(diǎn)睛：根據(jù)反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變和反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物X的化學(xué)式。2、A【解析】①表示2個(gè)臭氧分子、②表示2個(gè)氮原子、③表示1個(gè)氮分子中有2個(gè)氮原子、④表示2個(gè)硝酸根離子、⑤表示1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷、⑥表示2個(gè)鎂原子、⑦表示1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子；【詳解】A、表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦；故選項(xiàng)正確；B、表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、表示離子個(gè)數(shù)的是④；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、表示分子個(gè)數(shù)的是①；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。3、A【解析】A、紅墨水分子在50mL的熱水?dāng)U散的速度比冷水中快，故能說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度的升高而變快，正確；B、進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究影響反應(yīng)的因素時(shí)，要控制變量保持一致，探究水對(duì)鐵釘銹蝕影響時(shí)，應(yīng)控制鐵釘都與氧氣接觸，其中一個(gè)不能與水接觸，一個(gè)與水接觸，錯(cuò)誤；C、該實(shí)驗(yàn)中探究空氣是燃燒的必要條件，應(yīng)控制其他變量保持相同，應(yīng)將紅磷換成白磷進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，錯(cuò)誤；D、酚酞在酸性和中性環(huán)境中都不變色，錯(cuò)誤。故選A。4、C【分析】一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即所涉及物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過(guò)一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化即可?！驹斀狻緼、氧化銅和氫氣加熱生成銅，銅和氧氣加熱生成氧化銅，可以一步轉(zhuǎn)化，故A正確；

B、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，碳酸鈣高溫生成二氧化碳，可以一步轉(zhuǎn)化，故B正確；

C、鐵和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，四氧化三鐵不會(huì)一步轉(zhuǎn)化成氧氣，故C錯(cuò)誤；

D、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵，氯化亞鐵和鎂反應(yīng)生成鐵，可以一步轉(zhuǎn)化，故D正確。

故選：C?！军c(diǎn)睛】本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住“通過(guò)一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化”是解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵。5、D【詳解】A．根據(jù)元素周期表中的一格可以知道,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是碲,屬于非金屬元素,故不符合題意。B．根據(jù)元素周期表中的一格可以知道,字母表示該元素的元素符號(hào),碲元素的元素符號(hào)是Te，故不符合題意。C．根據(jù)元素周期表中的一格可以知道,左上角的數(shù)字為52,表示原子序數(shù)為52；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為52，故不符合題意。D．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為127.6，相對(duì)原子質(zhì)量的單位為“1”，常省略不寫，故符合題意，故選D。6、D【詳解】A、從圖可以看出是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，所以為化合反應(yīng)，不是分解反應(yīng)，故說(shuō)法不正確；

B、從圖可以看出該反應(yīng)只有一種生成物，是反應(yīng)物的剩余物，故說(shuō)法不正確；

C、從圖可以看出每個(gè)生成物分子由4個(gè)原子構(gòu)成，故說(shuō)法不正確；

D、對(duì)比反應(yīng)前后分子的變化可知，參加反應(yīng)的“”和“”分子個(gè)數(shù)比為3：1；故D說(shuō)法正確。

故選：D。7、C【詳解】A、增大壓強(qiáng)，二氧化碳在水中的溶解度增大，故正確；B、二氧化碳密度比空氣大，能像傾倒液體一樣傾倒二氧化碳，故正確；C、二氧化碳無(wú)毒，但不能供給呼吸，在空氣中含量過(guò)高，會(huì)致人窒息死亡，故錯(cuò)誤；D、二氧化碳?xì)怏w制成干冰過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故正確。故選C。8、A【分析】倡導(dǎo)綠色發(fā)展應(yīng)從節(jié)約資源、減少污染等方面分析，凡是節(jié)能減排的措施都符合?！驹斀狻緼．垃圾分類回收，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，可以減少對(duì)環(huán)境的污染，故選項(xiàng)符合；B．大量使用化肥、能污染水體和土壤，要合理使用化肥，故不符合；C．鼓勵(lì)開(kāi)私家車，會(huì)產(chǎn)生更多的尾氣，污染環(huán)境，故不符合；D．燃放煙花爆竹產(chǎn)生大量的空氣污染物，如SO2，可吸入顆粒物等，不利于保護(hù)環(huán)境，故不符合?！军c(diǎn)睛】聯(lián)系日常生活，通過(guò)觀察分析就可以作出判斷。9、B【解析】A.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，選項(xiàng)正確；B.溶液中的溶質(zhì)可以是液體或固體或氣體，如氯化鈉溶液中溶質(zhì)為固體氯化鈉，醫(yī)用酒精中溶質(zhì)為液體酒精，鹽酸溶液中溶質(zhì)為氣體氯化氫，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.溶液具有均一性，溶液中各部分性質(zhì)完全相同，選項(xiàng)正確；D.硝酸銨溶于水時(shí)，擴(kuò)散過(guò)程吸收的熱量多于水合放出的熱量，溶液溫度降低，選項(xiàng)正確。故選B。10、C【詳解】A、金屬都具有一定的金屬光澤，一般都呈銀白色，而少量金屬呈現(xiàn)特殊的顏色，如銅為紅色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鐵、鋁能跟稀硫酸反應(yīng)，而銅不能與稀硫酸反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鐵、鋁、銅都能與氧氣生成金屬氧化物，故選項(xiàng)正確；D、鋁、銅不能被磁鐵吸引，鐵能被磁鐵吸引，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。11、A【解析】根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)可以知道，反應(yīng)前后質(zhì)量減少的為反應(yīng)物，而質(zhì)量增加的為生成物，所以可以判斷反應(yīng)中消耗了甲的質(zhì)量為：25g-10g=15g，乙物質(zhì)完全被消耗，即為5g，即反應(yīng)物為甲和乙，而丙和丁為生成物，丙的質(zhì)量為11g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成丁的質(zhì)量為：15g+5g-11g=9g。設(shè)甲的化學(xué)計(jì)量數(shù)為a，乙物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)為b，則可以得出比例式為：=，所以=，設(shè)生成物中丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)為c，丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)為d，則可得比例式為：=，所以可以得出=，所以可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2A+B═C+2D，分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)A是正確的，故選A。12、C【詳解】A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，防止爆沸，故A錯(cuò)；B、過(guò)濾需要用玻璃棒引流，故B錯(cuò)；C、檢查裝置氣密性方法是將導(dǎo)管一端浸入水中，用手握住試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則氣密性良好，故C對(duì)；D、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH．不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，故D錯(cuò)。答案為C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶試管口放一團(tuán)棉花正稀鹽酸蠟燭自下而上熄滅（下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，合理即可）不能燃燒也不能支持燃燒，且密度比空氣大能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（合理即可）【詳解】（1）裝置①是錐形瓶。故答案為：錐形瓶；（2）用AD裝置制取氧氣，且A中藥品為暗紫色固體，則A為高錳酸鉀。實(shí)驗(yàn)室使用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，高錳酸鉀在受熱的條件下分解出錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。并且在實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀堵塞導(dǎo)管。若用排水法收集滿氧氣后，應(yīng)在水面下蓋好玻璃片后正放在桌面上，防止氣體逸出。故答案為：試管口放一團(tuán)棉花、、正；（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)使用液體藥品稀鹽酸和塊狀藥品大理石制取二氧化碳。若將二氧化碳傾倒入燒杯后，由于二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，而且密度比空氣大，則會(huì)觀察到燒杯內(nèi)的蠟燭自下而上依次熄滅。故答案為：稀鹽酸、蠟燭自下而上熄滅、不能燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣大；（4）F裝置中，當(dāng)打開(kāi)活塞，固體藥品和液體藥品可以接觸反應(yīng)。若關(guān)閉活塞，氣體無(wú)法導(dǎo)出，則試管內(nèi)的壓強(qiáng)變大，從而將液體藥品壓入到長(zhǎng)頸漏斗的下端管口內(nèi)，從而固液分離。所以F裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。故答案為：能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。14、黑色固體中出現(xiàn)紅色物質(zhì)，澄清石灰水變渾濁（或固體由黑色變?yōu)榧t色，澄清石灰水變渾濁）24g【詳解】（1）高溫條件下，木炭與氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生銅和二氧化碳，證明碳具有還原性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：固體由黑色變?yōu)榧t色，澄清石灰水變渾濁；（2）二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水的化學(xué)方程式：CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O；（3）解：由質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)后減少的質(zhì)量為二氧化碳的質(zhì)量=45g-38.4g=6.6g由元素守恒可知，二氧化碳中的碳元素質(zhì)量=參加反應(yīng)木炭質(zhì)量=。設(shè)：參加反應(yīng)氧化銅的質(zhì)量為x。x=24g參加反應(yīng)氧化銅的質(zhì)量為24g。15、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑木條熄滅c、d不變色，b比a先由紫色變?yōu)榧t色【詳解】（1）大理石主要成分是碳酸鈣，鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）二氧化碳不燃燒且不支持燃燒，所以實(shí)驗(yàn)1中將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到木條熄滅，說(shuō)明二氧化碳已收集滿；（3）a、b為潤(rùn)濕的紫色石蕊棉球，c、d為干燥的紫色石蕊棉球。c、d不變色，a、b變色。證明二氧化碳不能使紫色石蕊變色，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，可以使紫色石蕊試劑變紅；若b先變紅，說(shuō)明二氧化碳先與下面棉球中水反應(yīng)，證明二氧化碳的密度比空氣大。16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑可以通過(guò)分液漏斗的開(kāi)關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量來(lái)控制反應(yīng)【詳解】（1）A裝置是固固加熱法制取O2，可用高錳酸鉀在加熱條件下制氧氣或高氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱制氧氣，化學(xué)方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO32KCl+3O2↑。（2）C裝置可以通過(guò)分液漏斗的開(kāi)關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量來(lái)控制反應(yīng)。（3）二氧化碳密度比空氣大，用向上排空氣法收集。如圖所示：。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）1:3（2